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致輔導(dǎo)員的一封信怎么寫(xiě)

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致輔導(dǎo)員的一封信怎么寫(xiě)

  書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。那么,致輔導(dǎo)員的一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致輔導(dǎo)員的一封信范文,供您參閱!

  致輔導(dǎo)員的一封信范文一

  尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從懵懂的年紀(jì)走到了今天,成為一名即將走向社會(huì)的畢業(yè)生,心中不免感慨萬(wàn)千,帶著不同于高中時(shí)代的迷茫與自信,懷著對(duì)您的感激,我們謹(jǐn)以此書(shū)信來(lái)記錄您的關(guān)愛(ài)下,我們的共同成長(zhǎng),來(lái)表達(dá)我們心中的謝意!

  在那個(gè)多雨的季節(jié),18歲的我們踏入了西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院的大門(mén),成為了一名真正的大學(xué)生。懷揣著我們美麗的大學(xué)夢(mèng),開(kāi)始了我們的大學(xué)生活。剛開(kāi)始來(lái)這里很不適應(yīng)…這些,我從來(lái)都不曾給家里說(shuō)過(guò),因?yàn)槲也幌胱屗麄冊(cè)贋槲覔?dān)心,每次打電話,我都會(huì)對(duì)他們說(shuō)我很好,不用擔(dān)心,其實(shí)沒(méi)有哪一天我覺(jué)得自己真正的輕松過(guò)。面對(duì)畢業(yè)的一天天臨近,雖然在大學(xué)里我們的能力有一定的提升,但是要想適應(yīng)社會(huì)還需要很多的東西要學(xué),我們只是一只只剛學(xué)會(huì)捕捉昆蟲(chóng)的小鳥(niǎo),離大自然對(duì)我們的要求還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),面對(duì)著就業(yè)的壓力和父母的盼望,老師的期待,這所有的一切,充滿了我的大腦,讓我不知道未來(lái)的路該怎么走?讓我們一度彷徨,迷茫,找不到岔路口的方向……

  在那個(gè)黑色的六月,我們的高中老師就為我們講述了大學(xué)是如何的好,使我們大家都對(duì)大學(xué)生活充滿了期待。為了踏入大學(xué)校門(mén),大家都在努力地拼搏著,都在奔跑著。在大學(xué)之路上互相的扶持,互相的鼓勵(lì),就是為了能夠讓大家都踏入大學(xué)門(mén)檻。早就聽(tīng)我姐講過(guò)大學(xué),說(shuō)大學(xué)是如何的好,校園是如何的大。但當(dāng)我們踏入西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院的大門(mén)時(shí),感到了一絲絲的失望和失落。它不是我想像中的那樣大,那樣繁華,盡管我知道我不是來(lái)這個(gè)學(xué)院玩的。我慢慢的沉下心來(lái),所謂既來(lái)之則安之。在軍訓(xùn)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。在這所學(xué)校里,同學(xué)之間是那么的和諧,那么的和睦的相處著。在軍訓(xùn)的這段時(shí)間里,我們互相鼓勵(lì)著,一起在炎炎烈日下堅(jiān)持訓(xùn)練,誰(shuí)也沒(méi)有退縮。老師是那樣的負(fù)責(zé)任,不顧烈日的曝曬,時(shí)常來(lái)看一下同學(xué)們,給予大家關(guān)懷,為軍訓(xùn)送來(lái)一絲涼意。而且,隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們的大學(xué)也在一步步變得強(qiáng)大與美麗,而我們自己也在變得更加成熟,在風(fēng)雨路上,我們共同見(jiàn)證了,彼此的成長(zhǎng)。

  面對(duì)大學(xué)里彷徨無(wú)助的我們,你悉心幫助,細(xì)心解讀,在寢室相關(guān)事項(xiàng)方面一一講述,你的細(xì)心與悉心讓我們感到來(lái)到大學(xué)的第一股溫暖,您讓我們?nèi)绱说陌残模浿愕奈⑿?,想著你的慰護(hù),使我們?cè)趯W(xué)校的每一個(gè)夜晚寧?kù)o安好。記得我們剛從動(dòng)物科學(xué)學(xué)院分離出來(lái)時(shí),任務(wù)事情多,管理學(xué)生的大部分重?fù)?dān)都落在你一個(gè)人的肩上。記得軍訓(xùn),紅歌,鍋莊比賽中我們很多同學(xué)動(dòng)作做得不到位,練習(xí)一直達(dá)不到理想的效果,當(dāng)這一情況出現(xiàn)后,你擔(dān)心,你來(lái)看我們,安慰我們,鼓勵(lì)我們,那一刻我們知道你是犧牲了個(gè)人休息時(shí)間來(lái)給我們作動(dòng)員,你的付出讓我們知道,與你相比我們的苦與累并不算什么,頓時(shí)我們便有了精神 ,也有了贏得比賽的信心與決心,我們要贏得比賽。我們一定不辜負(fù)你的信任與教導(dǎo),從那以后的每次訓(xùn)練我們都如歌曲中所唱的那樣“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”,我們努力學(xué)習(xí),努力鍛煉自己,讓自己變得更加強(qiáng)大,更讓老師放心。還記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)那些訓(xùn)練的日子里,你每天都會(huì)陪我們一起訓(xùn)練,對(duì)我們的動(dòng)作觀察指導(dǎo),你陪我們一起風(fēng)吹日曬,在你的感染下,我們漸漸覺(jué)得天好像不那么熱了,太陽(yáng)的光也不是那么刺眼了,是你的熱情與活力感染了我們,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)不再炙熱,在你的帶領(lǐng)下我們揮動(dòng)著旗幟和加油棒,喊著嘹亮的口號(hào),成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上一抹亮麗的色彩,因?yàn)槲覀冎乐挥懈Σ拍軐?duì)得起你的付出。您就像朋友、親人一樣,沒(méi)有更多的嚴(yán)厲,有的只是對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心,我們已把你當(dāng)做我們的朋友,只是我們從不知如何去表達(dá)。

  你把青春時(shí)光獻(xiàn)給我們,我們回報(bào)你的是努力與感恩:

  你多像那默默無(wú)語(yǔ)的蠟燭,燃燒了自己,無(wú)私奉獻(xiàn),留給我們的卻是光明,讓我們不再懼怕夜的黑;

  你多像那夏日的蔭涼,在炙熱的陽(yáng)光下,給我們送來(lái)一絲清爽; 你是巨人的的肩膀,因?yàn)槟愕拇嬖谂c奉獻(xiàn),讓我們站的更高,看的更遠(yuǎn)。

  我們今天,為學(xué)院驕傲,為您驕傲。漫步在西藏江南秋意綿綿的校園,楓葉的紅、楊樹(shù)的黃、松樹(shù)的綠組成了一幅美輪美奐的圖畫(huà),比那陽(yáng)光還耀眼,空氣還是那么清新,呼出的氣息氤氳在眸間幻化成你的笑臉,在耳邊幻化成你的歌聲,如秋水般溫柔搖曳,微漾輕瀾。十月的天是晴朗的,十月的早晨是清冷的,但不管我們要面對(duì)的是什么,我們都能懷揣著一顆平靜的心去認(rèn)真接受,因?yàn)槟虝?huì)了我們要用一顆積極樂(lè)觀的心去面對(duì)生活中的勝利與挫折。“看庭前花開(kāi)花落,看天邊云卷云舒”,因?yàn)槊\(yùn)讓您與我們相遇,你像一雙溫柔的翅膀?qū)⑽覀儚乃拿姘朔接?,擁?yè)г趹阎?,?xì)心呵護(hù),安慰著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子,聆聽(tīng)身在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)。我們?cè)跇?shù)木蔥瓏,玲瓏有致的校園里,在溫馨和睦,像家一樣的宿舍里,感受著這個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)院老師老師對(duì)我們的愛(ài),同學(xué)認(rèn)真,正所謂濃縮就是精華。所以學(xué)院雖小,我要在這四年中從學(xué)校學(xué)到更多的東西。我們堅(jiān)信,只要有信念我們的未來(lái)就會(huì)更美好。

  我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)的學(xué)院,有一個(gè)和諧的班集體,有一個(gè)溫暖的宿舍,有關(guān)愛(ài)我們的輔導(dǎo)員老師,我們很幸福。暖暖的,生命與生命間因?yàn)楸舜岁P(guān)愛(ài)而有真誠(chéng)的情感相融,我們?yōu)橛龅侥械津湴?,為讓我們宿舍成員走到一起而感到快樂(lè),在這里,我們真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

  祝愿:我們的輔導(dǎo)員老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  致輔導(dǎo)員的一封信范文二

  敬愛(ài)的老師:

  首先祝您假期愉快,感謝您這個(gè)學(xué)期的幫助和照顧,您是一個(gè)負(fù)責(zé)任的輔導(dǎo)員,平常和您交流不多,怕打擾您的工作。但是從這不多的交流中我能感受到您對(duì)我們這幫大朋友的關(guān)心和愛(ài)護(hù),您帶我們XX級(jí)漢本班已經(jīng)一年多了,這一年多來(lái)您兢兢業(yè)業(yè),對(duì)于您的付出同學(xué)們都看在眼里記在心里,在這里我替全班同學(xué)向您道一聲辛苦了。

  我們這幫大朋友有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò)誤,但是您總是悉心教導(dǎo),方法科學(xué)合理,給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),您做我們的輔導(dǎo)員是我們的好福氣。在以后的時(shí)間里我一定會(huì)繼續(xù)努力付出,積極配合您的工作,爭(zhēng)取取得更多更優(yōu)異的成績(jī),請(qǐng)您放心。時(shí)間過(guò)得太快,轉(zhuǎn)眼間一年多的時(shí)間就沒(méi)了,大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)最快的時(shí)間段,我一定會(huì)在搞好本職工作的同時(shí)抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),珍惜時(shí)間,不給自己的人生留下遺憾。

  展望未來(lái),我是充滿信心的,我相信我們13級(jí)漢本的全體同學(xué)在您的帶領(lǐng)下都能學(xué)到知識(shí)順利畢業(yè),將來(lái)找到自己滿意的工作,為實(shí)現(xiàn)自己的理想、為實(shí)現(xiàn)宏偉的中國(guó)夢(mèng)而努力拼搏。桃李無(wú)言,下自成蹊。您為我們做的工作,您的諄諄教導(dǎo)我們都牢記在心,我們會(huì)把這些轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,爭(zhēng)取做的更好。

  最后再次祝您假期愉快,提前祝您新年有好運(yùn),新的一年工作順心,萬(wàn)事如意。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  致輔導(dǎo)員的一封信范文三

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  未入大學(xué),憧憬大學(xué)——我想這是每個(gè)大一新生在高考發(fā)榜后的真切感受!我也不例外,每個(gè)高中老師都說(shuō)進(jìn)了大學(xué)你們就解放了,我想這是一部分人向往大學(xué)的原因。但是對(duì)我而言,其實(shí)在聽(tīng)過(guò)長(zhǎng)輩或者學(xué)長(zhǎng)們的教誨后,是對(duì)大學(xué)要面對(duì)的幸苦有一定了解的,自己也清楚大學(xué)是人生最需拼搏的時(shí)光,是學(xué)習(xí)知識(shí)的最好年華。

  但是在經(jīng)歷了一個(gè)散漫的暑假后,原來(lái)高中刻苦的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎很難再找回來(lái),現(xiàn)在的手機(jī)、電腦也使得自己不斷分心。除此之外,大學(xué)新的學(xué)習(xí)方式需要自己積極地去適應(yīng),面對(duì)更多比自己優(yōu)秀的同學(xué)需要不斷提高自己,經(jīng)歷了以前沒(méi)有遇到的挫折需要自己去調(diào)試總結(jié)。

  以上相信會(huì)是大多數(shù)新生共同面對(duì)的問(wèn)題,在此也謝謝老師的良苦用心,給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)正視自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

  那么面對(duì)這些我所擔(dān)心的問(wèn)題,其實(shí)我的態(tài)度是積極的,因?yàn)閱?wèn)題是一定會(huì)有的,只有發(fā)現(xiàn)了才能好好解決。在我看來(lái),大學(xué)學(xué)習(xí)為主是肯定的,不過(guò)社團(tuán)、人際同樣是不可能放棄的!這也就意味著我們不可能丟掉我們擁有的現(xiàn)代化的聯(lián)絡(luò)工具,鉆進(jìn)象牙塔。同時(shí)學(xué)問(wèn)需要專(zhuān)心,那么我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)在喧囂中沉靜下來(lái),于鬧市中讀書(shū)。

  而談到比較,我想每個(gè)人都知道要跟自己比,但又有多少人做得到,又有多少人將其當(dāng)作偷懶的借口!比起前者,后者無(wú)疑是更加可怕的。何為優(yōu)秀,其實(shí)不在于一個(gè)人現(xiàn)在掌握了多少才藝,更為重要的是,那個(gè)人有沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣將使他慢慢地把別人甩在后頭。而懶惰無(wú)疑是這樣一個(gè)良好習(xí)慣的最大敵人,對(duì)我而言,戰(zhàn)勝懶惰是我在大學(xué)最大的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它需要熱血、需要堅(jiān)持,我也會(huì)每天提醒自己,實(shí)踐之、堅(jiān)持之!

  那么再說(shuō)到挫折,來(lái)到這樣一個(gè)比以前有著更多機(jī)會(huì)的地方,一定是會(huì)伴隨著更多機(jī)會(huì)之后的挫折與打擊。想清楚這點(diǎn)后,就可以想見(jiàn)我們應(yīng)該感謝這些所謂挫折,因?yàn)樗鼈冏屛覀冎懒俗约旱牟蛔?,讓我們的缺點(diǎn)放大。同樣的,也只有在這之后我們才可以改正,才可以進(jìn)步,即所謂吃一塹長(zhǎng)一智了。不過(guò)在挫折之后的落寞和無(wú)所謂之間我們應(yīng)該把握有一個(gè)度,將挫折踩在腳下讓我們走得更高才是最終的目的!

  最后記下開(kāi)學(xué)以來(lái)自己感觸頗深的幾句話,與君共勉:

  Easy doesn’t enter into grow-up’s life.

  與周杰倫比起來(lái),其實(shí)你并沒(méi)有那么想成功。

  此致

  敬禮!

  XXX

  20XX年XX月XX日


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