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致某某某先生一封信

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  現(xiàn)在隨著越來(lái)越多的人參與到寫(xiě)信隊(duì)伍中來(lái),使得國(guó)內(nèi)寫(xiě)信界競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致某某某先生一封信范文,供您參閱!

  致某某某先生一封信范文一

  尊敬的歐陽(yáng)修先生:

  您好!

  大家應(yīng)該都知道你是北宋的政治家、文學(xué)家,在政治上負(fù)有盛名。以翰林學(xué)士修《新唐書(shū)》。英宗時(shí),官至樞密副使參知政事。謚文忠。有《歐陽(yáng)文忠公近體樂(lè)府》、《醉翁琴趣外篇》。略同《近體樂(lè)府》。

  歐陽(yáng)修自幼喜愛(ài)讀書(shū),他天資聰穎,又刻苦勤奮,往往書(shū)不待抄完,已能成誦;少年習(xí)作詩(shī)賦文章,文筆老練,有如成人,歐陽(yáng)修的散文內(nèi)容充實(shí),形式多樣。無(wú)論是議論,還是敘事,都是有為而作,有感而發(fā)。

  歐陽(yáng)修的科舉之路可謂坎坷。天圣元年和天圣四年兩次參加科舉都意外落榜。  歐陽(yáng)修就試開(kāi)封府最高學(xué)府國(guó)子監(jiān)。歐陽(yáng)修在國(guó)子學(xué)的廣文館試、國(guó)學(xué)解試中均獲第一名,成為監(jiān)元和解元,又在第二年的禮部省試中再獲第一,成為省元,也算是“連中三元”。歐陽(yáng)修覺(jué)得,在即將到來(lái)的殿試中,自己肯定也能奪得狀元,于是特意做了一身新衣服。殿試之后,歐陽(yáng)修未能奪魁,主要是鋒芒過(guò)于顯露,眾考官欲挫其銳氣,促其成才。

  可見(jiàn)歐陽(yáng)修樂(lè)對(duì)生活,他是一名樂(lè)天派,通過(guò)一個(gè)樂(lè)字貫穿全文,人的品行不在于長(zhǎng)相,而在于心。

  所以我要學(xué)習(xí)歐陽(yáng)修先生身上的精神!雖然我的成績(jī)不怎么樣,借鑒他的精神我的成績(jī)應(yīng)該會(huì)提高一點(diǎn)點(diǎn),這就是我了解的歐陽(yáng)修先生了!

  最后祝你身體健康,開(kāi)心每一天!

  此致!

  你的讀者

  20XX年XX月XX日

  致某某某先生一封信范文二

  尊敬的凡爾納先生

  您好:

  很遺憾沒(méi)能早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)你,真的很后悔。不過(guò)在以前我就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)您的名字,19世紀(jì)的法國(guó)作家,著名小說(shuō)家和冒險(xiǎn)小說(shuō)家,您還被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之交。”您為自己的祖國(guó)乃至全世界做出巨大的貢獻(xiàn),從一些作品中我看到了您的性格特點(diǎn)、心愿……您的《海底兩萬(wàn)里》這篇作品中他帶給了我很多的啟發(fā)。

  凡爾納先生,您的這一片《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)生物學(xué)家阿達(dá)納斯發(fā)現(xiàn)了一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,然后和一個(gè)仆人、一個(gè)捕鯨人乘坐這艘潛艇,在海底做了兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)旅行,終于了解到了神秘的尼摩船長(zhǎng)仍在大陸保持著聯(lián)系,用海底沉船的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上的人們做著正義的斗爭(zhēng)。

  您的這篇《海底兩萬(wàn)里》主要寫(xiě)了還是人們?cè)诖蠛5姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,每時(shí)每刻都充滿危險(xiǎn),但最后都一一戰(zhàn)勝了困難,海底時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生,困難重重,時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉,美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人們自身對(duì)上天入地的夢(mèng)想。

  讀完這篇《海底兩萬(wàn)里》給我的感受是,遇到困難更要用于面對(duì),永不退縮,要戰(zhàn)勝困難。不做困難的奴隸,要做困難的主人。

  祝您:身體健康,工作順利!

  你的讀者

  20XX年XX月XX日

  致某某某先生一封信范文三

  敬愛(ài)的曹文軒先生:

  您好!

  依然記得第一次接觸您的書(shū)時(shí)候是初中老師介紹,也在那是我買(mǎi)了您的第一本書(shū)《草房子》?;叵肫饋?lái),還能望見(jiàn)那一排排金黃稻草堆的房子、還能望見(jiàn)那一塊塊金黃的麥地、還能望見(jiàn)那聳立的學(xué)校,學(xué)校中西北角的一座小房子房子周?chē)挤N有艾草,里面住著一個(gè)不討人喜歡的老婆婆。后來(lái)桑桑的了鼠疫治好以后便離開(kāi)了這美麗的鄉(xiāng)村。我讀您的第二本書(shū)是《細(xì)米》,細(xì)細(xì)回想,里面的梅紋既可憐有幸運(yùn),可憐是她很小的年紀(jì)就來(lái)當(dāng)知青,力氣又小干不了活。幸好遇到了西米一家,一直把她當(dāng)家人看待。讀了簡(jiǎn)介,在金黃的麥田里,這成了夏季田野里的一到風(fēng)景線。讀到這,我眼前就出現(xiàn)在這麥海里,久久不能走出。

  還有一本《青銅葵花》,讀到最后一段時(shí),眼淚不禁留了下來(lái)。不能想象青銅在這無(wú)聲的世界里是怎樣度過(guò)的,但老天不僅給他無(wú)聲的世界還給他許多的苦難﹕金錢(qián)上的困惑、龍卷風(fēng)吹走了他們的房子、遮天蔽日的蝗蟲(chóng)吃掉了他們的糧食……但他們沒(méi)有絲毫的畏懼,只有向前的勇氣,拼搏的力量。但后來(lái),葵花走了,青銅天天坐在那孤獨(dú)的水泥桿上。直到有一天,青銅看見(jiàn)了葵花,便嘶聲破裂但又不清楚的大喊出﹕"葵花。"那永恒的悲傷在我心中久久不散。

  祝﹕

  平安健康!

  您的讀者

  20XX年XX月XX日


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