致小學(xué)同學(xué)們的一封信
致小學(xué)同學(xué)們的一封信
人世間最珍貴的，莫過于真誠的同學(xué)之情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致小學(xué)同學(xué)們的一封信范文，供您參閱!
致小學(xué)同學(xué)們的一封信范文一
親愛的小學(xué)同學(xué)們：
你們好!
翻開記憶的畫冊(cè)，依然記得2年前我們?cè)谝黄鹜嫠?，在一起為步入初中的升學(xué)考試做努力的一切情景。往事雖然歷歷在目，我一直沒有機(jī)會(huì)去看望你們，你們身體還好嗎?現(xiàn)在的作業(yè)負(fù)擔(dān)比以前重了，你們要多注意身體啊!
現(xiàn)在我將面臨初二的期末考試，離考試時(shí)間還有15天。你們應(yīng)該比我先考完試吧!心里就像打翻了五味瓶，體味著酸甜苦辣。每個(gè)人面臨考前的心情都是忐忑不安的，我也一樣，總擔(dān)心自己考砸了，怕回家被罵，怕父母失望。
你的小學(xué)同學(xué)
20XX年XX月XX日
致小學(xué)同學(xué)們的一封信范文二
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你們收到這封信時(shí),我和你們一樣,都是臨近畢業(yè)的大孩子,低年級(jí)學(xué)生的大哥哥和大姐姐了。在我們相處的五年時(shí)光中,你們用關(guān)心和熱情使我逐漸融入到這個(gè)充滿溫馨和諧的5班。在這里,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,共同建造了一架友誼的橋梁。你們就如同我的親人,彼此都分不開。
有一次上語文課,我忘記帶筆袋,正好老師讓我們做新課作業(yè),正當(dāng)我籌措不安之時(shí),好幾個(gè)同學(xué)都向我伸出援助之手,及時(shí)地幫我解開燃眉之急,我既興奮又感動(dòng)。心想:以后同學(xué)們有困難我也要盡力幫助他們。
“同學(xué)們之間總是有競爭的,學(xué)習(xí)是最主要的”?？擅慨?dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不懂得問題時(shí),你們總是會(huì)及時(shí)幫我分析指導(dǎo),就像個(gè)稱職的小老師,在你們的悉心輔導(dǎo)下,我的成績得到了很大提升。
千言萬語盡在感激之中,你們是我此生最難忘的人,你們是我學(xué)到了很多,也成熟了許多。如果有下輩子我還和你們做朋友。
祝愿你們永遠(yuǎn)健康、開心!
XXX
20XX年XX月XX日
致小學(xué)同學(xué)們的一封信范文三
親愛的小學(xué)同學(xué)們：
你們好!
我們畢業(yè)了，但我還是依依不舍。也許你不想收到這樣一封信，但感性懷舊的我還是控制不住，于是寫下了這封信。
幾年前我加入了這個(gè)溫馨的大家庭。那時(shí)我們都是幼稚的小孩子，你我都一樣，活蹦亂跳，老師們都覺得我們不懂事。那時(shí)我們多單純呀，動(dòng)不動(dòng)就笑，無憂無慮，整天做小動(dòng)作。那時(shí)哪里有什么小升初在困擾著我們?哪里有那么多課外的壓力使我們喘不過氣來?那時(shí)我們就是玩玩玩，你追我打，整天笑嘻嘻的。我還記得我們班第一次打架，大家都攔著他們，還有人去叫老師。事后我還是覺得我們班同學(xué)的心是非常善良的。
過了一年，小升初逼近我們。但我們班的的氛圍依然是積極向上的，大家都不會(huì)在班里抱怨自己有多累。我們都是能在學(xué)校怎么玩兒，怎么放松，就怎么來。學(xué)習(xí)壓力增大并沒有使我們崩潰，我們依然是一群開開心心生活的小屁孩兒……但就在這年，我們班爆發(fā)了男女大戰(zhàn)，我們反目成仇，互相陷害。但我知道，我們心里其實(shí)不想這樣，只是想尋找一點(diǎn)樂趣和刺激……
五年級(jí)，是備戰(zhàn)小升初的一年。老師給我們開會(huì)，試著解決我們男生女生之間的問題。雖然有些困難，但我們畢竟長大了，這件事就慢慢沉下水了。就在這時(shí)，我們的壓力越來越大，又是課外考試，又是校內(nèi)統(tǒng)測，四年級(jí)的壓力跟那時(shí)的相比簡直是小菜。這樣，我們都被壓得心煩意亂，沒有心情尋找樂趣。于是去學(xué)校，見同學(xué)便成為了我逃脫煩惱的唯一方式。跟同學(xué)們?cè)谝黄穑液茌p松，不用擔(dān)心學(xué)習(xí)，只是開開心心地做個(gè)孩子。大家給我?guī)砹撕芏嘈β?，卸下了我的包袱，讓我忘掉煩惱。我相信不只我一個(gè)人是這樣的。
忙了一年，我們來到小學(xué)的結(jié)尾。大家陸陸續(xù)續(xù)簽了學(xué)校，但還是上著課外班和補(bǔ)習(xí)班。可班里的氣氛依然沒有改變。“把……給炸啦!”成為了我們的口頭禪，教室里充滿笑聲，一點(diǎn)也不像畢業(yè)班。老師們說我們很浮躁，但他們哪里知道我們其實(shí)是在保持自我，做一個(gè)快樂的人。當(dāng)然，這一年不僅充滿快樂，還有憂傷和無奈。要畢業(yè)了，大家都帶來同學(xué)錄，一個(gè)一個(gè)地找人填寫。老師不讓帶，我們還是想方設(shè)法帶。老師怎么就不懂，我們以后不會(huì)再一起，這時(shí)候不寫同學(xué)錄什么時(shí)候?qū)?!
幾個(gè)月前品社老師留作業(yè)讓我們做小學(xué)回憶PPT，在班里放，誰沒想哭?看著自己長大，如今都是“叛逆”的少年少女了，都敢跟家長老師頂嘴了，還有什么不敢的?我們真的長大了，有了自己的想法，有了理想抱負(fù)，有了前進(jìn)的動(dòng)力，不是嗎?
我們又走過了人生的一道關(guān)卡，這是值得慶幸的。但我希望在前進(jìn)的同時(shí)，大家別忘了陪伴了你這么久的同學(xué)。畢竟我們同學(xué)一場。我們這幫調(diào)皮的孩子一個(gè)不落地分到了同一個(gè)班，這不是緣份是什么?希望我們以后會(huì)再見面，我不會(huì)忘記你們的，你們可別忘了我。
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
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