致師哥師姐的一封信
致師哥師姐的一封信
書信就好比橋梁，溝通了學子與師兄師姐之間兩個全然不同的世界。下面學習啦小編整理了致師哥師姐的一封信范文，供您參閱!
致師哥師姐的一封信范文一
師兄師姐們：
老實說，第一次在班級交流群看見你的名字時，真以為你是個男生，這名字，怎么讀也不像女生啊我覺得。久了才習慣把李偉勤這個名字和你的真人掛鉤。上大學前，一切都是充滿好奇的，那時大家彼此都沒見過面，對著一個QQ群，來自五湖四海的我們可以聊著很多的話題，你和一揚哥就像我們的家長一樣，在我們剛牙牙學語的時候，引導我們一步步成長。我想象中的大學聽你們說著，倒也沒太大的區(qū)別，有喜歡的社團，有向往的圖書館，還有傳說中的珠江……一切想象起來都是那么美好，那時真的是迫不及待的想早點接觸到大學生活。
還記得2011年9月3日下午，天氣晴轉多云。我比報到日提前一天來到了學校，那是我第一次來廣州，第一次見到那么高的樓，那么寬的公路，那么淡妝濃抹的女生，還有很多新奇的東西。也是第一次來到我們學校，那時的校門口比現(xiàn)在的光鮮亮麗，操場停放著的車也不像現(xiàn)在這樣多，第一次走進我們學校，就覺得我們學校好大，連洗手間都是靠問一位師姐找到的。一下車我就給一揚哥打了電話，那時他啃著一個格仔餅，配備短褲短袖加拖鞋，一身極符合他氣質的著裝讓我印象深刻，他就這樣過來北區(qū)接我了，過了南區(qū)才見到了你，和我想象中的李偉勤也不是差特別多，因為那時已經(jīng)知道你是個女生了，不過第一感覺很成熟，很像一位師者。
等到報到那天，大家都來了，大學生活才算真正開始，10個人的宿舍確實有點窄了，每次你和一揚哥來我們宿舍，毫無疑問，只能坐在下鋪的床上。剛來大學，我們面對各種新鮮的東西，每個人都忙碌著去適應，而你和一揚哥好像比我們更忙，因為你們面對的是一群有點懵懂無知的孩子，只能細心加耐心的為我們講解每一個疑問。譬如那時我會連“掃樓”都不知是什么意思，也不知道大學的課是可以逃的。
不知道你是否還記得，我們班第一次真正聚會時是在9月5日的晚上在男生天臺，那時我們班每個人都努力著融入這個集體，大家也都很健談，你和一揚并沒有師兄師姐那種隔閡，我們一開始界定的投資114的家庭，就是以你們兩個為家長的。我們班的活動不算多但也不少，每次你和一揚基本都會如期而至。至今為止，我們班很多人最懷念的就是大一去大學城騎單車，去放風箏，去燒烤那次團日活動，那時真的是在對的時間遇到對的人，大家都很珍惜每一次出行，不知道你和一揚是什么感覺，我們覺得很好。
此后的時間，我們在宿舍打火鍋，羽毛球場的聚會都比較多，更多是在大一?？傆X得大一那一年，雖然大家都很忙，都相聚的次數(shù)卻更多，不知道你感覺到?jīng)]有?有些時候，班里存在個別小矛盾，但是大家都還是會考慮到班集體的存在感，只是后來，時間真的是會讓人遺忘一些東西的，我們班沒以前那樣頻繁的相聚，或許是大家都更有自己的想法和計劃了。
到了我們大二，你大三，一揚也大四了，我不知道助班的任務是一年意味著什么，我只知道，你們兩個會是我們班永恒的封面人物。我們在漸漸成長，很多以前不懂的事情都會慢慢明白，你和一揚哥也不用像以前那樣操心了。你們依然會經(jīng)常來宿舍看我們，帶些吃的，帶些話題，很多時候，我很想跟你說些心里話，但是每次都還是選擇開玩笑呵呵。我們會在私下討論你和一揚，放心，更多的是好話，我們會討論你多長時間沒來我們宿舍了，帶的東西好不好吃之類的，說實在的，就是希望你多來。
還記得去年一揚哥畢業(yè)那時，你還是我們現(xiàn)時的狀態(tài)。有時我不愿意承認時間過得很快，但是實際上它真的不會等待任何一個人。那時我就想到等到明年，再到你畢業(yè)時，大學的一個輪回就差不多結束了，聽著很傷感，不過還是得面對。
如果要細數(shù)你和我們班一起經(jīng)歷過的東西，那會是一個無理數(shù)，如果要感恩你對我們班的付出，那一定是個無窮大量，唯一的有理數(shù)和無窮小唯有投資114班一個。
不知道你的大學有沒有遺憾，我一直在想，把遺憾留下來是好還是不好，很多人都說有遺憾的青春才是完整的青春，但是我始終相信，事在人為，不去爭取的東西是永遠都得不到的，這也是你和一揚教會我的東西。
我們經(jīng)常在談論若干年后，大家的境況會是怎樣，更多是一種玩笑。我說建議每個人改了電話號碼都要群發(fā)班里一條短信，感情再怎么差也是大學同學嘛!
保持聯(lián)系不是件難事吧!
實在不愿提起畢業(yè)，提起離別這回事，我是一個感性的人。去年送走了一揚，他經(jīng)常還會回來學校見我們，今年若是送走了你，不知道你又是否會在偶然經(jīng)過這條熟悉的仲愷路時，進來看我們一下，我相信著，期待著。
3年前，我們遇見了你，3年后，我們不得不送走你。流年如此浮夸，歲月如此激蕩，感謝在最美好的流年遇到你，我們的歲月才如此安好。
感謝有你，畢業(yè)快樂!
XXX
20XX年XX月XX日
致師哥師姐的一封信范文二
親愛的師兄師姐:
你們好!我是暨南大學珠海校區(qū)行政管理08級的陳飛龍，也是這次暨南大學珠海校區(qū)行政管理專業(yè)校友會的主要發(fā)起人。發(fā)這封郵件主要是希望告訴師兄師姐籌建校友會的想法，以及收集各位基本信息用以建立行管畢業(yè)生通訊錄。
在這里，我先介紹一下行管專業(yè)以及暨大珠海校區(qū)的變化。為了校區(qū)一體化的發(fā)展，曾經(jīng)的珠海學院在2010年8月份拆分為四個學院：人文學院、國際商學院、翻譯學院、電氣信息學院。我們行管專業(yè)和漢語言文學、法學、廣告學一起并入人文學院?，F(xiàn)在人文學院的院長是廣告系的危磊老師，我們劉秉國老師是院黨總支書記兼副院長。行管現(xiàn)在主要是劉秉國、龔翔榮、張朝華、龍先東、吳偉東幾位老師在授課，現(xiàn)任輔導員是郭力立老師，朱蘊利老師現(xiàn)任校區(qū)團委書記。從01級開始，我們專業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有11屆的學生了，現(xiàn)在11級入學的內招學生共18人，專業(yè)修改為行政管理(城市管理方向)。
在今年六月份，我了解到廣外有個“薪火成長計劃”，這個計劃是“通過建立溝通交流的平臺，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回到母校與師弟師妹分享大學生活規(guī)劃、求職歷程、入職體會、出國留學體驗等經(jīng)歷，帶給在校學學生廣闊的視野，多元化的思維方式和積極向上的人生態(tài)度。”后來，我聯(lián)想到我們行管專業(yè)也可以有這樣一個計劃來幫助在校生更好地走入社會;畢竟珠海校區(qū)的學生相對于本部以及中大、華工、廣外來說，就業(yè)上有先天的劣勢。但因為期末考試等，就暫時擱置了。到了九月份開學，這件事再次浮上心頭。幾經(jīng)曲折下，9月24日下午我們在學校舉行了行管畢業(yè)生分享會，其中邀請了03-06屆共五位師兄師姐參加，在這里再次感謝他們的支持。下面是老師和師兄師姐的合照，從左起是06劉雅賢、06王麗萍、03黃慧霞、龍老師、劉老師、張老師、郭老師、04王雷、05廖柳青。
為分享會準備的過程中，06劉雅賢師兄啟發(fā)我可以籌備屬于行管專業(yè)的校友會。畢竟同一個專業(yè)，我們的發(fā)展方向以及面對的問題可能類似;一些師兄師姐憑著自己的智慧和勇氣已經(jīng)走出了一條希望之路，可以給后來者指導。所以我們設想行管校友最主要能起到以下兩項作用：
1、 畢業(yè)生通過這互信互惠互利的平臺交流信息以及拓展人脈，尤其是在同一個城市以及相關行業(yè)。
2、 加強和在校生的聯(lián)系，給予在校生經(jīng)驗的指導以及幫助，尤其是在就業(yè)指導上。
我把這想法和一些師兄師姐溝通過，他們紛紛表示支持;這樣我就更加堅定把這想法付諸現(xiàn)實。建立校友會的第一步首先是建立屬于我們專業(yè)的畢業(yè)生通訊錄。這里麻煩大家下載群郵件的附件，填入個人資料后發(fā)送到 xingguan_jnu@163.com ,郵件請以年級+姓名為題。同時也歡迎各位師兄師姐通過郵件向我們提出對校友會的意見與建議;在通訊錄建立完畢后，我們將會參考各位的意見進行下一步的工作。謝謝。
祝：身體健康
工作順利
心想事成!
XXX
20XX年XX月XX日
致師哥師姐的一封信范文三
各位親愛的師兄師姐：
你們好。很高興在5月3日，你們中的一些人將重返母校，追憶逝去的時光，作為同樣面臨畢業(yè)的我們來說，不久之后就要加入你們的行列，告別北大，散入五湖四海，像你們一樣，去追尋理想，實踐在學校時的種種人生規(guī)劃。
為了對過去四年有一個完滿的交代，看看愛與理想能帶我們走多遠，在畢業(yè)之際，我們決定做這樣一件事情：組隊參加騰訊組織的2014年藏地益行挑戰(zhàn)賽。這個比賽集結了全國十五所高校兩百支隊伍，為100所鄉(xiāng)村學校募捐益行操場。我們便基于此組建了北大籌款隊伍，取名叫“北大益友會”。
我們之所以會聚到一起，是因為在我們各自單獨的成長中，都不約而同地關注著鄉(xiāng)村教育，我們中有的人參加過長期支教，有的人對鄉(xiāng)村教育的發(fā)展進行過認真的調研。而我們曾經(jīng)也都或多或少參加過一些公益活動，每次遇到有人身處困境時，我們總是不由自主在內心替他籌劃，如何擺脫困境，我們也關注一些公益組織，總覺得這里或那里尚需改進。然而，我們也明白，這一切都僅僅是“紙上談兵”，我們深知實踐與想象是兩回事，所以我們認為騰訊舉辦的這次活動是一次機會，可以幫助我們把理想落實在實踐中，讓我們看到想象與實踐中間還缺什么，也給我們之前多次的“紙上談兵”一個交代。
不知道各位師兄師姐在人生歷程中是否有過籌款經(jīng)歷，對我們來說，這是第一次，既新鮮又充滿挑戰(zhàn)。我們設想了許多方案，卻一次次推倒重來，我們彼此爭論，日日苦思。多次爭論后，我們認為愛心應該可持續(xù)發(fā)展，不能竭澤而漁，今天，我們需要幫助，大家獻出一點點，明天，他們需要幫助，大家再獻出一點點?；谶@樣的理念，我們最終否決了之前的很多方案，決定以“明信片換愛心”為主打項目。我們想?yún)R聚小溪為江河，只要每個人付出一點點，集合許許多多人的愛，便能成大愛，給鄉(xiāng)村地區(qū)的小朋友們一個現(xiàn)代化的操場。不知道各位師兄師姐是怎么想的，你們有比我們豐富得多的智慧和經(jīng)歷，你們是否認同我們這一理念呢?
我們“明信片換愛心”是想以愛換愛，我們幫大家郵遞明信片給深愛的人，比如：遠在家鄉(xiāng)的父母、深愛的伴侶、成長中的兒女、親切的師友，我們相信小愛連著大愛，而疊加了大愛的愛是對親朋好友最好的祝福，為此，我們想在社會中發(fā)起這樣一種活動：用最原始浪漫的方式關心你愛的人，用你對親朋好友的愛照亮陌生孩子的路。
關于明信片，其中校內系列是專門為咱們北大人設計的，主題都和咱們的校園、生活有關，但是又完全區(qū)別于那些紀念品商店或者已經(jīng)存在的北大明信片，是一套全新的明信片，其新處在于這是一套有故事、有聲音的明信片。
目前已經(jīng)印刷完成的是《燕園文物》，這款明信片收錄了北大校園里十六處文物：石雕五供及石供桌、校景亭、體健全齋、一體、南北閣、燕南園、校友橋、翻尾石魚、革命烈士紀念碑、斯諾墓、塞萬提斯像、博雅塔、華表、石麒麟、鐘亭、聯(lián)大碑，并為每一處文物配上語音，只要掃描二維碼，便能聽到文物背后的故事。這一款明信片是專門為各位師兄、師姐準備的，我們想以這些小禮物換得你們的愛與支持!
如何以愛換愛呢?在這里，師兄師姐們看過來：您每給鄉(xiāng)村孩子們捐助十元，我們便贈送您一張明信片，您若捐助一百元，我們便贈送您一套明信片。5月3日燕歸來，我們會在邱德拔北門廣場等待師兄師姐的到來，騰訊和中國扶貧基金會會為我們開通專用籌款渠道，通過電腦或手機支付就可支持我們。
終于寫完這封信啦，不知道親愛的師兄師姐你們是否也讀到了這里，我們覺得既忐忑，又興奮。忐忑的是我們給各位師兄師姐添麻煩了，興奮的是給你們寫信讓我們覺得自己并不孤單?；I款本不是一件容易的事，但若是有各位師兄師姐的支持和祝福，相信我們會走得更遠。
想要帶回這套因愛而生的原創(chuàng)燕園文物明信片，邱德拔北門廣場等你喲;此次未能回來的校友，我們也開通了淘寶網(wǎng)店，為您專門寄送。愿清淺的時光帶給各位師兄師姐安好的歲月。
XXX
20XX年XX月XX日
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