致徒弟的一封信

　　在如今這個網(wǎng)絡(luò)時代,寫信似乎變成了一件不流行的事情。然而,世界上還有好多人熱愛一筆一畫寫下信件,然后滿懷期待寄出的感覺。那么，致徒弟的一封信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了致徒弟的一封信范文，供您參考!

　　致徒弟的一封信范文一

　　徒弟：

　　你好!

　　十分高興地看到你完成了去印度T廠的第一個商務(wù)簽的工作期，現(xiàn)又開始了第二個商務(wù)簽的工作期?，F(xiàn)場反映你積極主動，刻苦耐勞，受到大家的好評，我聽后十分高興!

　　收你為徒純屬偶然，原只想幫你能順利以剛畢業(yè)學生身份到現(xiàn)場呆下去，以我的名義來擔保。不想公司機關(guān)共青團組織出面正式讓我們簽定了師徒合同，讓我感到意外驚喜與責任!

　　你是我一生工作中唯一正式簽有合同的徒弟，而且也是我退休以后收的徒弟，這就意味著你就是常說的“關(guān)門弟子”。

　　我工作一生中前面共有四位同志與我有師徒情誼，第一位叫方某，電大生。他是唯一我一手親自帶他技術(shù)指導(dǎo)安裝汽輪發(fā)電機組的徒弟，因他在當工人時期另有師傅，只是當技術(shù)員后師從于我，后來調(diào)到陜西渭河電廠任汽機檢修分場主任。

　　第二位叫韓某，西安交大熱機專業(yè)畢業(yè)生。第三位叫韋某，華北電力學院熱機專業(yè)畢業(yè)生。兩人先后來汽機工地任汽機本體技術(shù)員，因工作關(guān)系我對他倆關(guān)照有加，細心指導(dǎo)。倆人均對我執(zhí)師傅之禮。我出任西電三公司總經(jīng)理之時，韓某接我的班任公司總工程師，而韋某擔任汽機工地主任。

　　后小韓調(diào)動到中電投公司任發(fā)電部主工，由小韋接任公司總工程師至今。

　　第四位就是當今國際公司的領(lǐng)導(dǎo)，福州大學計算機專業(yè)畢業(yè)。我是在他人生最低谷時來到他身邊，給他開導(dǎo)鼓勵，想辦法，出主意支持他工作，最后終成正果到今天。他是唯一用師徒關(guān)系來評價工作中我與他的關(guān)系的一人。故這十五年來隨著他的升遷，我一直陪伴著他，不離左右。

　　徒弟，我之所以給你講這些，就是想告訴你有三層意思：

　　第一、我所帶幫過的徒弟都是我言傳身教的，時時面對，處處指點的。只是到你這，我已退休，你又出國。不能天天見面，是一種新形勢下的帶徒方式。故只能利用網(wǎng)上交流，要請你多多諒解。因此我準備下一階段將我的工作經(jīng)驗一一總結(jié)，寫成文字。再發(fā)給你閱讀，如有不懂的地方，請早些提出，以便及時解答。

　　第二、我所幫帶的徒弟有是專業(yè)上的，也有工作上的。因此你不論是專業(yè)上，還是工作中有什么困難，我都會給你排憂解難，盡師傅的責任。師傅者傳道授業(yè)者也，我將不遺余力。

　　第三、我所帶幫過的徒弟后來都是學有專長，干為棟梁。正應(yīng)了一句俗話：師傅領(lǐng)進門，修行靠個人。勤學好問，學貴有恒。海納百川，有容乃大。這些做學問，做人的至理名言想明中都是熟知的，希常謹記在心，不為一時一事而干擾動搖。

　　我前不久在QQ空間發(fā)表了我的一生工作回憶錄《足跡天涯》，也希望你能看看(可不看后面的游記，但每篇文章的前面開頭說明就是我的工作經(jīng)歷)。是想告訴你：我能走到今天，是一個知識積累的長期過程，故人的經(jīng)歷很重要。

　　我大學畢業(yè)并非熱機專業(yè)，是水電站動力裝置專業(yè)。陰差陽錯分配來火電廠，經(jīng)人指點入汽機安裝行業(yè)。我體會到大學所學的東西根本的是讓我們學會邏輯思維的能力與分析問題，處理問題的能力!

　　我參加工作時并無人要求給拜師，因為“”中我們被人列為“臭老九”，無人敢管。好在工地上的工人師傅人都不錯，都待我不薄。所以我跟每一位工人師傅干活，都主動投入，早來晚走。故能學到很多安裝實際經(jīng)驗。

　　另外當時對技術(shù)工作不重視，尚未恢復(fù)技術(shù)職稱。但班組上來了不少北京總局與總公司的下放干部，他們技術(shù)質(zhì)素很高，正是我學習的機會。所以我與他們多接觸，收集他們在工作中所留下片紙殘圖，使自已對工程術(shù)語，制圖要求有了與學院的不同的了解。

　　記得我第一次出差來西安維護設(shè)備，有兩位老技術(shù)員所作的資料被人丟棄，我卻如獲至寶。一份是維護技術(shù)措施，一份是維護施工預(yù)算，有了這兩份資料為我日后正式當技術(shù)員打下了基礎(chǔ)。故在別人眼里我總比別人技高一籌，或先知先覺。其實不然我只是笨鳥先飛罷了。

　　我學習汽輪發(fā)電機本體安裝技術(shù)，是我主動拜師的。那時在韓城電廠施工到冬季，現(xiàn)場有歇冬的習慣，大家都在自已家中、宿舍休息不干活。我雖已成家，但仍花了三天整時間去本體班大班長家請教，讓他從基礎(chǔ)準備講起，直到扣蓋為此的機組安裝全過程。老師傅毫無保留地全盤托出傳授于我，至今老師傅對凡認識我的人都夸他的最得意的徒弟就是我!

　　有了這些經(jīng)驗還需到實踐中去歷練，緊接著就讓我掛帥出征獨當一面，去陜西化肥廠的自備電廠3000w小機組當大技術(shù)員。而身后卻有工地老主任作堅強后盾，當隊長。凡解決不了的工程問題到他那都能解決。讓我長知識不少，真是麻雀雖小，五臟俱全。

　　而到我正式當技術(shù)員時，又遇到一位認真的老總工，要求我們新上任的技術(shù)員花一個月時間熟背自已所管專業(yè)的施工技術(shù)規(guī)范。我做到了，這樣就加深鞏固了我對汽輪發(fā)電機組安裝的工藝要求。

　　正是因為有這些知識點滴積累，才使自已能從多數(shù)技術(shù)員中脫穎而出，能只有助理工程師的職稱而一躍為公司副總工程師。原本公司總工程師一職人選并不是我，但經(jīng)過總公司，建設(shè)公司，省電管局征求意見時，一致同意我為人選。理由很簡單他們?nèi)魏螘r候來現(xiàn)場都能見到我在現(xiàn)場的身影!所指導(dǎo)安裝的汽輪機組臺臺都是一次啟動成功。

　　想我一介書生，孤身一人來到西北，毫無任何背景，也未請客送禮，能被選中公司總經(jīng)理一職，讓我也實屬意外!

　　徒弟，我向你談我自已簡短的一生經(jīng)歷，并無向你炫耀之意。是想告訴你，做事做人都要遠離浮躁，靜下心來。不行春風，哪得秋雨!

　　徒弟，你是我?guī)熗疥P(guān)系中年歲相差懸殊最大的一位，你正值青春年少二十有二，我已六十九歲高齡，可能我看不到你如日中天的那一時刻。但通過現(xiàn)在這幾個月的接觸，我已感受到你的好基礎(chǔ)，好條件。特別在印度T廠的開端，走向社會的第一步邁得很好。好的開始，是成功的一半!但須知“靡不有初，鮮克有終”。

　　上天眷顧我，讓我退休后暮年能收你這位年青有為的徒弟!我所干的工作又有接班人了，我將會把我所積累的所有工程資料全部交給你，望它對你今后工作有所補益。

　　千里之行，始于足下。愿我能陪伴徒弟走過你的最美好青春年華!

　　余言后敘，就此擱筆。

　　師傅 字

　　2015 年4月16日于西安

　　致徒弟的一封信范文二

　　親：

　　你好!

　　下午我一直在線，在電腦旁邊等你上Q，但是一直未見你上線，所以把想說的話寫下來，以這種形式和你進行心靈的溝通與交流。

　　我們這師徒的關(guān)系，建立在我們真情誼基礎(chǔ)上的，是我們互相認同的基礎(chǔ)上的，不是那種官方認定并發(fā)證的，從這個意義上來說我非常感動你對于我的信任，認我這個師傅。

　　你中午對我說的關(guān)于評優(yōu)課未獲獎這件事情，我聽了之后很理解你此時的心情的，因為你目前正在經(jīng)歷的，我都經(jīng)歷過。所以我非常了解你內(nèi)心此刻的忐忑與糾結(jié)。首先是來自于學校領(lǐng)導(dǎo)的壓力，從你開始準備評優(yōu)課的那一刻起，你已經(jīng)不再代表你個人了，你代表的整個園，甚至是學校，所以你感覺到壓力頗大。其次來自于學校同事的無形壓力，你到這個新的學校之后第一次參加這樣的活動，換而言之是第一次展示你個人專業(yè)水平的機會，而結(jié)果你卻沒有獲獎，不免開始想“領(lǐng)導(dǎo)怎么看、同事怎么想?”這其中的壓力不言而喻。正是因為我曾經(jīng)經(jīng)歷過、感受過，所以理解你此刻的焦慮的心情不免和你一起心痛。

　　和你共情的那一刻，我忽然想起了《學前教育》雜志有個“寬心小站”欄目，那是個讓老師的心在累了、困了、倦了、痛了的時候，能夠宣泄的心靈空間。恰好本期雜志編輯老師建立了“寬心小站”QQ群，專門供老師們傾訴。沒想到，我還是第一名加入此群的成員。我與編輯溝通了你此時的焦慮心情之后，她連飯都沒顧得上吃，和我在網(wǎng)上聊了很長時間，因為你的焦慮“非典”了，不是你個人的焦慮，而是很多參與這樣活動老師的焦慮，所以，結(jié)合編輯的意見，我想對你說以下話：

　　先來認識自己的內(nèi)心

　　咱來看看評優(yōu)這個事情到底怎么回事?這項事業(yè)到底怎么回事?自己到底是怎么想的?內(nèi)心感受和期望時什么樣?別人定會給我們各種負擔和期望，從他們的角度看是正常的，但是關(guān)鍵一點就是，我們的價值不是別人所看到的、也不是別人的評價決定的。也就是說我們不把自己的價值局限在外在評價和自己的失敗表現(xiàn)上，雖然那個讓我們深深受挫。我們自己應(yīng)該靜下心，重新審視自己、重新看待自己，包括看外界的榮辱，看自己的優(yōu)缺點。很多時候問題和自己內(nèi)在的對自我價值，人我關(guān)系，人和環(huán)境的認識有關(guān)。就像蘇格拉底說的：“認識你自己，我們一輩子都要面對自己跟自己和好，接受自己的不能，改變自己的不能，我們就成長了”。認識自己，過理性的生活，人生的意義的才會更加豐富。

　　哪摔倒在哪爬起來

　　你上午自己說的“在哪摔倒就在哪爬起”，我們只能痛了之后，抖落掉所有外界的繁雜，看自己和那個真正的目標之間的距離抬起頭，艱難地爬起來所謂人間正道是滄桑我們才活過來。因為你還愛著這份工作，還對自己有信心，還對自己的專業(yè)有追求，更想讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們肯定評價認可你的努力。所以你在這其中繼續(xù)付出，屢戰(zhàn)屢敗也不怕，做的很艱難依然沒得到成功或認可時，不是因為我們所做的沒有價值的，而是這個價值沒得到外界的承認，沒積累到外顯的地步，破蛹化蝶黎明前的黑暗是最沉重的。勇敢抬起頭的，新一輪征程又開始了。人生就是這樣不斷經(jīng)歷疼痛，然后依然迎風前進，不能轉(zhuǎn)身走了，如果就此回頭，這種遺憾會折磨一輩子，會趴在這個失敗之下一輩子，成為一輩子心里上的污點。

　　改變不了大環(huán)境就改變小環(huán)境

　　實話實說，參與一次評優(yōu)課這樣的活動，看似一節(jié)課，但卻是一個老師專業(yè)知識、專業(yè)能力的綜合體現(xiàn)。雖然一節(jié)課根本也說明不了問題，但是我們很多時候這就是我們晉升、評職的硬性條件啊。就如同大家都在批評高考制度的弊端，但是卻誰都不能改變的道理一樣，這種大環(huán)境我們真的無力改變，唯一能改變的只有我們自己。所以，要勇敢的正視自己，問題在于哪?是內(nèi)容的選擇?是目標的問題?是年齡特點的把握?坦誠自己的不足，找到改進的途徑和切實的方法，只要我們認識到了并愿意改正，我們就進步了，離成功就近了。接受自己的不足之處，改變自己。我們自己改變了，大環(huán)境終究會改變的，從系統(tǒng)論的角度來講，只要我們在改變，必然引起系統(tǒng)的改變。

　　總之，你參賽后的痛苦和壓力，我感同身受，愿意陪你一起流淚，同時，也是和你一起分享我們生命的感受、分享成長的痛與樂!親，謝謝你豐富了我的人生感受!

　　你親愛的師傅：劉老師

　　2013年6月5日晚

　　致徒弟的一封信范文三

　　親愛的徒弟：

　　在公司華為，我平時很少這樣稱呼你。今天謝謝你，謝謝你用自己的出色把我這個師傅推上了領(lǐng)獎臺。

　　你知道我培養(yǎng)你的第一件事情是什么嗎?是學會“厚臉皮”。你剛來的時候，第一次參加我們的例會，我看到你聽了項目組同事們精彩的匯報，頭漸漸低了下去，會后你對我說：“大家都好強!”

　　以后的日子，我發(fā)現(xiàn)你總是埋頭于書本或是電腦中的技術(shù)文檔，時而在筆記本上記錄你的疑問。我常常故意走到你身后，可你并沒有問我。于是有一次聚會我試著讓你看到大家生活中的一面：你座位旁那個整天繃著臉的牛人其實也是周杰倫的發(fā)燒友，而且是個老煙槍;跟你年齡差不多的那幾個兄弟和你一樣是登山達人;而我這個一看上去就特別內(nèi)向的師傅最希望別人來找我溝通，問我問題，讓我有成就感。

　　那次聚會后我發(fā)現(xiàn)你變了，一有時間就和我討論問題;看見那個嚴肅的牛人進了吸煙室，你也跟了進去聊會兒《青花瓷》，順便問起技術(shù)問題;你還和那幾個與你同齡的哥們不知不覺成了常常集體亮相的F4。

　　同事們都羨慕我，說我?guī)Я艘粋€那么OPEN的徒弟，只有我明白你為了自己的進步所付出的努力。你學會了在華為獲得成功的第一件事情――求助。站在巨人的肩膀上，你也做好了職場中最重要的一件事情――融入團隊。

　　記得你看了我給你做的第二個月培養(yǎng)計劃后，很疑惑地問：“怎么?現(xiàn)在就讓我做這個項目，我心里一點底都沒有。”還記得我當時對你說的嗎?“你一定行!”后面的日子幾乎每天晚上都是我趕你回家。你是那么的努力，每天一定要完成任務(wù)，搞清楚所有問題才肯回去。你說你特別感謝我每天陪著你加班，隨時為你解答。其實我也要感謝你，你的刻苦讓我由衷地欣慰，更是激發(fā)了我這個“老人”工作的熱情。

　　例會上我讓你匯報了自己的學習心得，項目經(jīng)理給了你很高的評價。當然你的成長也不是一帆風順，快轉(zhuǎn)正前你幾經(jīng)鉆研寫出的一個方案被否定后，我看到你非常沮喪。你給我寫了一封郵件說自己很累，不知道自己是否適合華為這個藏龍臥虎的地方。笨嘴拙舌的我只能打電話給項目組中你最崇拜的那個牛人，你可能沒想到他也有過和你類似的經(jīng)歷。第二天我看見你們一起進了洽談室，一個小時后你們出來，我看見你的眼睛紅了。你調(diào)整得很快，你主動去找系統(tǒng)工程師請教，不斷地琢磨推敲，反復(fù)征求我的意見。當你的新方案被接受后，你開心地拉我去食堂，那頓飯我們吃了很多。

　　轉(zhuǎn)正答辯那天，沒有人懷疑你的實力，我看到你在膠片最后一頁寫道：“感謝我最好的導(dǎo)師，沒有你就沒有我。”這句有些肉麻的話讓我差點掉下眼淚。

　　一晃你入職已經(jīng)一年了，今天還站到了優(yōu)秀新人獎的領(lǐng)獎臺上。昨天你發(fā)短信給我：“想送你一件禮物表示感謝!”我要告訴你，你的優(yōu)秀就是我最開心的事情!如果哪一天你也帶起了徒弟，看到了以前的你，請把這份感動和情意傳遞給他吧!

　　親愛的徒弟，祝愿你在這里變得更強!

　　李方元