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寫給九年級學生一封信

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寫給九年級學生一封信

  書信是為傳遞信息而使用的一種方式。那么,給九年級學生一封信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了給九年級學生一封信范文,供您參閱!

  給九年級學生一封信范文一

  親愛的同學:

  你們好!

  期盼已久的暑假如約而至,此刻,你們一定有按耐不住的激動和興奮,也許你們心里早早地計劃一個非常“high”的假期;可是面臨初三的召喚,你們心中是否又有一些惶恐和無措,今天拿到通知書的時候,是否又多了一份思索和期待,于是,這個暑假顯得更加特別。在你們即將邁向初三的關鍵時期,在暑假的開始,老師們希望你們充分利用假期,為學習查漏補缺,為初三做好準備。請你們記住,學習的困難是暫時的,未學到的痛苦是終身的。誰也不能夠隨隨便便成功,成功來自徹底的自我管理和毅力,而漫長的暑假正是你們鍛造自己的大好時機,正是你們迎頭趕上、快馬加鞭的絕妙時機。

  七月,教育是社會關注的焦點、七月,學子收獲的季節(jié)。這些日子,老師們一直關注高考、中考、會考。當看到你們的學習成績時,我們總會為一些學生感到高興,或也有遺憾。初三的已經畢業(yè)了,初一的還在后面前進,只有你們正站在風尖浪口——明年的中考看你們的了。初三的號角已經吹響,你們不能左顧右盼,更不能后退妥協(xié),我們將與你們并肩奮戰(zhàn)。近日來我們欣喜地發(fā)現,懂事的你們已經開始做好了在假期學習、生活的準備:有的同學找出了初一的書;有的同學借來了初三的書;有的同學在書店徘徊;有的同學早早地去了圖書館;有的同學堅持在籃球場上揮汗如雨。這一切讓我們看到了90后的朝氣和希望,這一切讓老師倍感欣慰和滿足。

  俗話說“良好的開端是成功的一半”,作為一名即將進入初三的學生,如何開好這個“頭”呢?用好暑假的這段時間就是一個絕佳的機會。在此,老師們提出以下幾點要求:1、根據各科規(guī)律和課任老師的布置做好暑假計劃,計劃要具體落實到每天的安排。2、對薄弱的學科,對癥下藥,利用假期好好查漏補缺,系統(tǒng)復習。3、建議組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習,確定奮斗目標,和科任老師保持聯(lián)系。4、參加體育活動,鍛煉體質,加強同學間交流。5、多閱讀,凡愛讀書的孩子,視野必然開闊,精神必然充實。6、科學使用網絡,越孤獨的人越依賴網絡。

  為了明年的中考,你更成功;為了明年的暑假,你更坦然;為了明年的今天,父母和老師更欣然。在這平淡的日子,讓時間更有力量;在這火熱的夏季,讓青春更有收獲。

  衷心祝愿你們擁有一個充實愉快的暑假!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  給九年級學生一封信范文二

  親愛的同學們:

  首先祝同學們身體健康,學業(yè)有成!回顧任教的三年,此時此刻,我心情激動,思緒萬千……

  遙想過去,當我選定教師這份職業(yè)時,就樹立了為教育事業(yè)奮斗終身的信念。誠然,教師工作清貧、瑣碎、繁雜,然而我們卻樂此不疲,因為沒有什么再比“桃李滿天下”更值得令人欣慰的了。

  當我第一次走上講臺,面對一雙雙殷殷求學的眼睛,我的心情十分沉重,兩手捧著教本,像托起明天的太陽,虔誠地呵護它。我意識到,教師工作之所以神圣,是因為教師啟迪著學生的智慧,鑄造著學生的靈魂,成就著學生的夢幻。他以火炬般光芒照耀著,激勵著學生前進的方向,他的示范作用和影響力是無窮無盡的.一種神圣的使命感迫使我暗暗下定決心,做一名好學生,為此,我和學生們一起學習,一起生活。在課堂上盡力為學生創(chuàng)設民主和諧的氛圍,讓學生成為課堂的主題,學習的主人,允許學生大膽發(fā)表意見,突出各自的個性。課余時間,深入學生中間,貼近學生,關心他們的學習和生活,與他們交流談心,一起活動,充當他們的知心朋友。為了提高教學水平,我自覺參加各種培訓,摸索教育教學規(guī)律,向有經驗豐富的老教師請教,購買名師教案,反復復習,研究、實踐,探索課堂教學方法。

  辛勤的耕耘,換取的是豐碩的回報。當我看到學生們滿含著微笑和喜悅之情邁出校門時,內心升起的是成功的歡欣。回顧過去碩果累累,展望未來任重道遠。我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),同時,我們也熱切地期待著同學們全身心地投入緊張的學習中去,用艱辛的汗水和堅強的毅力去獲取成功的碩果。

  同學們,你們正值青春年華,風華正茂,精力充沛。你們是黎明時那光芒四射的朝陽,是大海里那洶涌澎湃的波浪,是花朵,是晨露,是燃燒正旺的烈火。上蒼以它神奇的魔力賦予你們美倫美奐的生命,以青春,以智慧,以力量,你們更應該珍惜生命,珍惜青春,珍惜時間,立定志向,發(fā)憤讀書。因為青春只有一次,時間流逝絕不回頭。秋去冬來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄逝去,它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦哀求偶一回顧。它能使紅花萎謝,青春消失,童顏變白發(fā)。時間是無情的,但它卻給勤奮者以智慧和財富,以甜美的回報。昨天已屬過去,未來尚屬未知,我們所能把握的只有今天。抓住今天,立定志向,勤奮讀書,用優(yōu)異成績回報父母的殷切期盼,回報教師的辛勤耕耘,回報社會的關心培養(yǎng),以更加堅實的步伐邁向未來,登上理想的殿堂。

  當然,在學習的道路上,困難、挫折、失敗常常伴隨,畏縮不前,機遇會與你失之交臂,悲觀失望,就體驗不到成功的快樂。學習道路就是向困難發(fā)起的一次又一次攻擊,在學習的道路上,有壓力,才會有奮起,有險阻,才能有進擊,沒有波濤洶涌的大海,就不會造就出駕馭風浪的水手,沒有坎坷不平的道路,就不會磨練出堅毅不拔的勇士。失敗并不可怕,跌倒后,爬起更加奮勇而前進,矢志不渝,迎難而上,戰(zhàn)勝困難是人生最大的快樂。 同學們,你們今天是校園里的花朵,沐浴改革開放的春風,聆聽著老師的教誨,憧憬著美好的未來,明天將是祖國建設的棟梁。迎著二十一世紀的曙光,你們步伐矯健,豪情滿懷!我堅信:世界是屬于你們的,讓我們共同去創(chuàng)造那光彩熠熠而又絢麗奪目的明天吧!去迎接新的太陽,新的希望!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  給九年級學生一封信范文三

  親愛的同學們:

  很久沒有給別人寫信了,作為你們的班主任,今天我寫出了從教以來的第一封信!不知不覺中我和大家一起走過了近三年的時光。你們是我從教以來真正送走的第一批學生,所以在我心里你們是最難忘的,最美好的,不管怎樣天地很大,能在一起認識相伴也是一種緣分,我們要珍惜這份情誼?;貞涍@一路走來,我感慨萬分!

  當我一邊寫著信一邊回憶過往的點點滴滴,內心留下的全是你們的善良、懂事、乖巧和古靈精怪!記得開學時同學們間濃濃的情誼,記得運動會上你們勇敢拼搏,團結友愛,記得我們擲沙包接力賽獲獎時那一刻的激動和欣喜,記得每周一我們班得文明班級時洋溢的笑容,記得我們一起辛勤地打掃衛(wèi)生,記得我們課間的調侃,記得我跟大家分享我的大學生活,你們向往的眼神,記得我給你們的表揚和批評,記得我和你們每一個人的談話,記得你們在我面前的保證,記得我們一起留下的眼淚,記得我們一起帶來的歡笑。難忘的事實在太多,它們一定會成為我心中最美好的回憶。

  雖然,平時我對你們的笑容甚少,多的可能是“怒容”;雖然,平時我對你們的表揚甚少,多的可能是“批評”;雖然,平時我給你們的自由甚少,多的可能是“專政”…可是,我相信大家都是能夠理解老師的。因為老師希望你們在學會如何做得好做得對后看見更多為你們綻放的笑容; 因為老師希望你們在學會如何精益求精之后收獲更多的表揚; 因為老師希望你們在學會如何自我約束之后獲得更多的自由… 因為老師希望我們的班級是團結的,友愛的,每一個人都能為這個班級貢獻出自己的力量,因為我希望搞衛(wèi)生時我們能不斤斤計較,晚自習時能不講話,就寢時能及時安靜,早操時能盡快來到操場,能不吵口不打架,不嘲笑不打擊,每一周都是文明班級,能把我們這個班當做你的另一個家去愛它!同學們,老師的這些期望你們能做到嗎?

  可是老師對你們的期望遠不止這些,所以,在剩下的一些時間里,不管要不要參加中考,老師希望每一位同學都全力以赴,表現出最好的一面,發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,百折不撓,勇往直前,勝不驕,敗不餒

  同學們,我很愛你們,正因為如此我也更擔心你們!我看到有段時間我們班上一些同學開始放松自己了,開始迷茫,學會了遲到、曠課、上課睡覺、自習時間講話、甚至玩手機、抽煙、談戀愛,有些人缺乏目標、無所適事,有同學說,我腦子笨,比不上別人,學也不行;也有同學說,我基礎差,成績總上不去,放棄算了;還有同學說,學習多累呀,玩玩算了。不要,千萬不要!這不是初三學生所應有的態(tài)度。今天我要警告你們,別墮落,你沒資格!

  生命中有很多東西是不能選擇的。請問你能選擇你的出生嗎?你能選擇你的父母嗎?不能。我們生來就不是豪門,所以你必須奮斗,你生來就背負著家庭、生活的重擔!別把時間都浪費在埋怨、牢騷上,沒有人對不起你;你是一個普通的人,你能夠給自己的優(yōu)勢就是通過學習提升自己的能力,然而,如果你一味的頹廢,就連這最后的機會都會喪失,將成為一無是處的廢物!我們多數都生長在農村,生長在工薪、普通家庭,世世代代都是農民、工人,為了生存、為了你也能象別家的孩子一樣體體面面地生活,爸爸、媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀、肯上進,再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。夜幕降臨,當我們晚飯后在校園里聊天、在教室談笑的時候,爸爸媽媽或許還沒回到家吃晚飯,如果他們在外打工,也許因為工錢未得到、身無分文常常不知道晚飯在哪里;當我們晚自習后在寢室里大聲喧嘩或者玩著手機游戲的時候,我們的爸爸、媽媽可能為將來你的學費和一家老小的生活費而發(fā)愁……同學們,你是人,你是一個初中生,你要有良心,你的所作所為要對得起自己,要對得起你的父母。不論你現在是怎樣的成績,你都得找到自己前進的方向,自己學習的目標,然后去克服隨意,用理智控制自己的行動。

  作家柳青說:人生最緊要的只有幾步,特別是當一個人年輕的時候。作為一個過來人我要告訴大家:你們朝氣蓬勃,充滿希望,現在正是你們把握時機,努力學習的黃金時間,面對困難,你們不應放棄。不服輸,不低頭,不因初三的苦累而懦弱不前,這才是你們所應具備的品格。學習中失敗與成功并存,今天的失敗是明天成功的動力。更何況現在誰成誰敗還不一定,初三最后幾個月有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記?。盒Φ阶詈蟮牟攀切Φ米蠲赖?

  愛自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來,如果你在頹廢,別埋怨沒有知己、得不到尊重,因為連你自己都不尊重自己,還妄想得到別人的尊重,試問,你有什么值得別人尊重呢,你配嗎?

  你選擇成功你就會成功,你選擇優(yōu)秀就會優(yōu)秀。從小開始,家長要你好好學習,老師勸你努力學習,而你聽話了嗎?父母辛辛苦苦養(yǎng)家糊口,當籌集資金為你交學費時,難道你很坦然嗎?那可是他們的血汗錢啊?你對得起他們嗎?請不要讓為你流汗的人再為你流淚。今天,我要提出一個口號:那就是“父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書。”其實我和大家一樣也很累很苦。但我們堅信,堅持就是勝利。同樣把這句話送給你們,我們互相共勉,一起順利度過這段充實又艱苦的日子。

  初三就像逆水行舟,也許你對自己的進步還不夠滿意,也許你的成績還是原地踏步,但在所有同學都在努力的同時,你的一點點進步就是比別人更努力的結果,你能原地不動就說明你和大家一樣努力。你已經在成功了,但要取得更大的進步就一定要繼續(xù)前進。二模到中考是我們成果集中顯現的時候,我們已經走到這里了,如果在這個關鍵的時候放棄了,那之前的努力就成了一場空。

  我一直都說,我們班的學生每一個都很棒,每一個都很有潛力,我對每一個同學都恨有信心,能不能發(fā)揮出來除了老師的幫助,主要就靠大家自己了。初三最后100天,不要給自己留下遺憾!記得累的時候,老師在你們身邊,家長在你們身邊,有事可以讓我們?yōu)槟惴謸?/p>

  這個世界上不是所有的事都是絕對公平的,但是唯有一樣對每個人都是不偏不倚,那就是時間!還有幾個月,你們就將要迎來中考無論你是否準備好都要步入中考的考場,面臨人生的第一次檢驗!大家準備好了嗎?時下大家正在緊張的復習功課,迎接中考,希望同學們慎重把握這一次人生轉折的機會,戒浮勿躁,樹立信心,奮力拼搏,考出自己應有的水平。

  在向中考沖刺的過程中,信心是致勝的法寶,是中考成功的基礎,只要你們能抱著必勝的信念,具有壓倒一切的氣概,相信自己能夠在這場競爭中獲勝,你們就會勇敢起來,就會以勝利者的心態(tài)步入考場,自己的知識和能力就會得到充分發(fā)揮,取得滿意的成績。還有,要注意身體健康,要注意科學的休息,要保持飽滿的精神。文武之道,一張一弛,積極參加體育鍛煉。杜絕上網等不良習慣,讓青春的煩惱走開,在緊張的復習中有所為有所不為,不斷進行自我調節(jié),把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態(tài)。人生在于奮斗,生命在于拼搏,請認準你們的方向,珍惜這次重大的人生選擇,用你們的青春去拼一個無怨無悔,用你們的實力去創(chuàng)造一個全新的自我!未來是光明的,前途是美好的,成功一定會屬于你們的。 同學們,為理想而拼搏的人是幸福的;有夢的人是快樂的,追夢的過程并不是想象中那般簡單和輕松,在遭受挫折,面臨挑戰(zhàn)時,不要灰心氣餒,更不要動搖放棄!抬起頭來,披著星光,追逐燦爛,只要堅持到底,你們就一定會看到風雨后的彩虹!

  同學們,中考,不過是一道不高不矮的門檻,本無神秘,選擇你的最佳狀態(tài),用足你的氣力,奮勇向前,你就是贏家。希望你們?yōu)t灑一點,狂氣一點,甩掉疲憊和倦怠,大踏步跨越六月。希望你們抓住機遇,相信自己的學校,相信自己的老師,更要相信自己的實力,以飽滿的熱情,從容的心態(tài),高昂的斗志,必勝的信念,走進考場,穩(wěn)定發(fā)揮,考出理想的成績!

  中考離我們還有多遠?高中夢,是人生夢的起點,不經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!初中是人生征途中的重要一站,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果。

  我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。志存高遠,奮發(fā)向上,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。勤學苦練,敢拼敢闖,讓雄心與智慧在六月閃光。不愿做失敗者的同學們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!堅信自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的!

  XXX

  20XX年XX月XX日


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