給西部同學(xué)的一封信400字左右
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給西部同學(xué)的一封信范文，供您參閱!
給西部同學(xué)的一封信范文一
西部的同學(xué)：
你好!
我是浙江省杭州市的一個(gè)與你同齡的學(xué)生。我是一個(gè)喜愛交友的人，希望可以和你成為好朋友。我在學(xué)習(xí)中知道，西部是一個(gè)擁有許多美麗風(fēng)景的地方，而且那里的民族十分有激情，我很想去你們那兒參觀。不過(guò)我們杭州的景色也不賴，有聞名中外的西湖，如果有空，你一定要來(lái)這兒玩，我們也可以交流一下。
我的愛好是畫畫，玩滑板和悠悠球，你一定聽說(shuō)過(guò)“悠悠球”吧，我們這兒可流行了!畫畫也是我的特長(zhǎng)，雖然不能說(shuō)畫得特別好，可我依然喜歡它，所以一有時(shí)間，我就會(huì)練習(xí)素描。再來(lái)說(shuō)說(shuō)滑板，那個(gè)東西給了我前所未有的感覺，就像飛起來(lái)一樣。對(duì)，就是你騎馬時(shí)那種輕飄感，很舒服吧?如果你也有什么愛好，請(qǐng)也告訴我，我會(huì)去試試你們那兒流行的運(yùn)動(dòng)。
對(duì)了，我們可以進(jìn)行“手拉手”的活動(dòng)。我們可以長(zhǎng)時(shí)間以寫信的方式進(jìn)行交流，而且互相向?qū)Ψ郊囊恍〇|西，比如照片啊，明信片之類的。在寒假或者暑假里，可以邀請(qǐng)對(duì)方來(lái)自己的家鄉(xiāng)玩。如果對(duì)方的家里有困難，我們可以盡自己的一份力，去幫助對(duì)方……你準(zhǔn)備好成為我的朋友了嗎?
祝你:
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
XXX
20XX年XX月XX日
給西部同學(xué)的一封信范文二
親愛的西部小朋友：
你肯定一份納悶。我們又不認(rèn)識(shí)，怎么會(huì)給你寫信，好吧，我就告訴你為什么吧!因?yàn)槲覀儼嗉?jí)這一次要求寫習(xí)作，是為給西部朋友的一封信而坐穩(wěn)題目。我因此從網(wǎng)絡(luò)上找到了許多關(guān)于你們的資料。從而發(fā)現(xiàn)了你。
你叫王靜對(duì)嗎 ，你在寧夏西部生活，你家十分貧窮，家中有上學(xué)的弟弟妹妹，有生重病的媽媽。父親已去世了，你每天還要背著弟弟妹妹去幾十里外的學(xué)校上學(xué)。你的夢(mèng)想是想見到火車，飛機(jī)。不過(guò)，你遇到困難，都始終保持著微笑。這讓我感到同情，不過(guò)又很敬佩你。
我給你寫信是因?yàn)橄肓私饽闼赖奈鞑壳闆r?，F(xiàn)在我回憶起第一次在網(wǎng)上看到你的情況時(shí)，我是多么的驚訝，一個(gè)才小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生就要承擔(dān)那么重的活，一想到你的情況，我才想起我今天的生活是多么的幸福，每天都有爸爸媽媽精心呵護(hù)，而你卻精心呵護(hù)著你媽媽。不怕累，不怕辛苦，我從你身上學(xué)到的是堅(jiān)強(qiáng)的意志力，始終都保持著微笑，我像問(wèn)的是你那是什么樣的微笑?你的夢(mèng)想是見到火車，飛機(jī)，這些可能對(duì)我們城市里的孩子來(lái)說(shuō)，根本就不是一個(gè)夢(mèng)想，而是個(gè)看的厭倦的東西
我會(huì)給予我力所能及的力量，去幫助你，希望我們能互通書信，批次鼓勵(lì)對(duì)方。希望你的回信
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步!
XXX
20XX年XX月XX日
給西部同學(xué)的一封信范文三
親愛的西部同學(xué)：
你好!
我是一名活潑可愛的小女孩，大大的眼睛，一張會(huì)說(shuō)話的嘴巴。
今天，我冒昧地給你寫信，是因?yàn)槲覀儼嗾陂_展“手拉手”的活動(dòng)，我衷心希望我們之間能架起一座友誼的橋梁。
我的家鄉(xiāng)在美麗的昭君故里，山清水秀，鳥語(yǔ)花香，可愛的香溪河從門前流過(guò)，柑橘是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
春天，柑橘樹上開滿白色的小花，雪白雪白的，誘人的香氣彌漫在空氣中，令人心曠神怡;夏天，柑橘樹上掛著青色的珍珠，它們不怕炎熱，健康成長(zhǎng);秋天，樹上掛起橙色的小燈籠，滿是遍野，讓人一看便生愛慕之心;到了冬天，農(nóng)民們開始摘柑橘并大量出售，換來(lái)大把大把的鈔票。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?能寫信告訴我嗎?
如果你愿意和我“手拉手”，我們一定會(huì)建立起一座友誼的橋梁。我們將開展以下活動(dòng)：你到昭君故里旅游，我給你當(dāng)導(dǎo)游;我把地道的興山話錄好音寄給你，你也寄一盤方言給我;你把家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝告訴我，我也寫信告訴你;互相交流學(xué)習(xí)收獲;在學(xué)習(xí)生活等方面互相幫助，等等。
通過(guò)本學(xué)期第一單元的學(xué)習(xí)，大草原是那樣令我向往，絲綢之路的駝鈴聲仍在耳邊回響……我對(duì)祖國(guó)的西部產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望有一天，到西部來(lái)，請(qǐng)你給我當(dāng)導(dǎo)游，不知你愿不愿意?
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!
XXX
20XX年XX月XX日
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