給幼兒園寶寶的一封信
給幼兒園寶寶的一封信
書信是為傳遞信息而使用的一種方式。那么，給幼兒園寶寶的一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給幼兒園寶寶的一封信范文，歡迎閱讀!
給幼兒園寶寶的一封信范文一
寶兒：
你的幼兒園生活已經(jīng)有足足兩個(gè)月了，看著你一天一個(gè)樣兒的變化，媽媽有很多感觸，也有很多話想對(duì)你說。媽媽為你能如此好地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境而感到驕傲，為你能遇到如此負(fù)責(zé)和有愛心的老師們感到慶幸，也為你擁有了自己生命中一片更廣闊的天地和第一批重要的小伙伴而感到由衷的興奮和自豪。我家妞兒也是“社會(huì)人兒”了，加油哦! 我家有妞三歲整，你健康、活潑、漂亮、可愛，可就是有一點(diǎn)，你實(shí)在是忒淘氣了。淘氣到讓資深帶孩子的都瞠目結(jié)舌，頑皮到讓幼兒園老師都嘆為觀止。你呢，總是快樂著你的快樂，樂此不疲、一刻不停地上躥下跳，讓人膽戰(zhàn)心驚地在沙發(fā)背上行走。你雖是無(wú)心但刮壞了家里的液晶電視，刮花了姥姥家新粉刷的墻壁。你樂呵呵地把家里的電話分機(jī)和杯蓋沖進(jìn)廁所，把姥姥的錢包和衣服從陽(yáng)臺(tái)扔出九樓。你摘掉了奶奶最心愛的等了半年才綻放的小花，還總是把莫名其妙的東西悄悄放進(jìn)太姥爺盛滿水的涼杯。你邀請(qǐng)過媽媽、爸爸陪你一起尿床，還把整杯水倒進(jìn)沙發(fā)和床中央……你快樂的“惡作劇”不勝枚舉，長(zhǎng)大的你看了這些也許會(huì)當(dāng)做玩樂，一笑而過，但恕媽媽直言：小小的你忒折磨人了。爸爸說你是在探知這個(gè)世界，媽媽困擾了;媽媽說隨你便吧，奶奶懊惱了;奶奶被你氣哭了，咱們?nèi)叶伎鞎灥沽?。我的妞寶兒，你的天真和肆無(wú)忌憚的快樂挑戰(zhàn)著家里每個(gè)人的耐心，也顛覆了爸爸、媽媽的教育觀，哪里有你哪里就有圍追堵截和一片狼藉，我的親，你不累么?
媽媽曾經(jīng)試圖，或者說一直在嘗試去改變你，讓你“歸順”，讓你不再起“幺蛾子”，但是慢慢地我放棄了，體罰不是方法，打壓不是目的。你時(shí)常讓我想起日本作家黑柳徹子筆下的小豆豆，也許對(duì)你童心的尊重和保護(hù)是我們能給你最好的愛和教育吧。當(dāng)我更愿意把注意力轉(zhuǎn)移到欣賞你，理解你，接納你，幫助你時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了你身上那么多的優(yōu)點(diǎn)，你堅(jiān)強(qiáng)，樂觀、不愛哭，摔倒了自己爬起來(lái)。你有愛心、愿分享，講信用、不貪心，好東西“只要一個(gè)”、“只玩一次”。你勤勞，甚至還有點(diǎn)兒小潔癖，愿意做家務(wù)，盡管還是添亂的時(shí)候多。雖然目前來(lái)看，你的語(yǔ)言能力媽媽實(shí)在不敢恭維，但是你每晚睡前的一句“妞妞愛媽媽”是我迄今聽過的最美妙的話語(yǔ)。你總說“媽媽別怕，我保護(hù)你”、“我長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生，給媽媽、奶奶、姥姥看病”，妞兒，媽媽相信你，也期待著那一天，你長(zhǎng)高長(zhǎng)大，也能給媽媽擋風(fēng)遮雨。
你進(jìn)入幼兒園之后的變化真的是讓全家人都感到欣喜。盡管入園之初，你也不出預(yù)料地制造了一系列的麻煩，撓了小朋友的臉、蹦了上鋪的床、自己摔傷了鼻子、還把水倒進(jìn)了小朋友的后領(lǐng)口。奶奶每天都在家都擔(dān)心、緊張，姥姥每天接你都要跟人家道歉、賠禮。但是你是幸運(yùn)的，你遇到了那么有愛心、負(fù)責(zé)任的班任老師，遇到了那么多寬容、不計(jì)較的小朋友家長(zhǎng)，在大家的善待下，你很快、很平穩(wěn)地度過了陌生期，第一個(gè)月就取得滿勤?，F(xiàn)在的你不僅能自己穿衣脫衣、吃飯、如廁，還總是快樂地把幼兒園老師教的童謠、兒歌掛在嘴邊，回家跟媽媽表演做操、跳舞。當(dāng)我聽你口齒不清地念著“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的唐詩(shī)，手舞足蹈地唱著“像不像倆月兒寶”的兒歌，看到班任老師在群空間里傳送的一批批你和小朋友們的快樂生活照時(shí)，我真切地感受到了你在幼兒園的快樂。媽媽喜歡聽你逐個(gè)念叨著班里每個(gè)小朋友的名字、炫耀小朋友貼在你腦門兒上的小粘貼、固執(zhí)地拉著好朋友的手要求一起分享，以及囫圇不全的地描述自己對(duì)小二班老師和同學(xué)的喜愛和驕傲……我的妞兒真的開始懂事了，長(zhǎng)大了。
寶貝，媽媽在這里祝愿你，祝愿你以這個(gè)好的開端為起點(diǎn)，快樂生活每一天，擁有甜蜜的兒時(shí)記憶和夢(mèng)幻般的金色童年。爸爸、媽媽今后對(duì)你的教育會(huì)嚴(yán)厲但不會(huì)專橫，真心希望長(zhǎng)大后的你能有健康、活力十足的體魄，善良、樂觀向上的性格，最重要的，還有有一顆懂得感恩的心，感謝愛你、關(guān)注你、幫助過你的每一個(gè)人。 請(qǐng)永遠(yuǎn)記住一句話：媽媽愛你。
媽媽
年月日
給幼兒園寶寶的一封信范文二
兒子:
你好,老媽上周去你幼兒園開了家長(zhǎng)會(huì)，老師表?yè)P(yáng)了你也指出你的缺點(diǎn)哦.首先,老媽對(duì)于你的中班生涯還是有很多期待，先說幾件老媽希望的事情,比如：用餐，之前小班的時(shí)候只能用調(diào)羹吃飯，期待中班開始老師會(huì)教你們用筷子吃飯，畢竟中國(guó)人要學(xué)會(huì)用筷子吃飯的。上廁所，小班的時(shí)候你們只會(huì)跟老師說“我想拉粑粑、我要尿尿”，上中班了你要會(huì)學(xué)跟老師說“我想上廁所，并且會(huì)自己擦屁股”。你要知道你會(huì)說這個(gè)的時(shí)候，這就是有自己的隱私了。數(shù)學(xué)，中班開始要教加減法了吧，在家我也一直沒有教過你，后來(lái)看到你自己跟著悟空識(shí)字學(xué)了點(diǎn),老媽想反正跟著幼兒園老師學(xué)唄，到上小學(xué)的時(shí)候難道還不能學(xué)會(huì)十以內(nèi)的加減法嗎?還有幾何圖形的認(rèn)識(shí)，什么四角形、三角形、正方形、梯形之類的概念，老師不知道有沒有引入?還有智力游戲方面的，不知道老師給你們做何種游戲啊?還有跟小朋友玩，老媽知道打打鬧鬧也難免磕磕碰碰的，但是還是要學(xué)會(huì)有自我保護(hù)的意識(shí)哦。
接下來(lái)說幾個(gè)老師反應(yīng)的問題，第一你的交流問題：老媽知道你性格慢熱，不愛與生人交流，老師反應(yīng)的問題就是不愛舉手回答問題，不喜歡向別人表達(dá)，哎，這個(gè)性格天生，我也知道不愛表達(dá)的孩子不受老師喜歡，那怎么辦?如果孩子懂得和大人如何交流，表達(dá)自己的思想，那就不是孩子了，那就是大人了,對(duì)吧?像我和你老爸其實(shí)也是不喜與人交流的人。老爸是個(gè)技術(shù)宅男，老媽呢，雖然做著與人打教道的工作，但其實(shí)本身不喜歡與人交往，但你還是個(gè)孩子，老媽還是希望你要培養(yǎng)自己大膽的性格，勇于表達(dá)自己啊,性格雖然是天生,但是后天環(huán)境還是會(huì)影響的,所以你還是要給自己勇于表達(dá)的機(jī)會(huì)啊!
第二，你的注意力不集中。這個(gè)問題我也深刻注意到了，兒子，其實(shí)注意力不能集中這是一種思維缺陷，或者我們可以把它理解成毛病式的壞習(xí)慣，老師上課的時(shí)候，你的注意力無(wú)法集中，或者無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間集中，老師必須要點(diǎn)你名了，你的思緒才能回來(lái)，老媽一直跟你說的，平時(shí)在外的時(shí)候你的精氣神過多外散，所以等到真正集中的時(shí)候你卻集中不了了，所以你不要怪老媽和老師一直要過度強(qiáng)迫你，注意力是要靠練習(xí)的。老媽小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候，清晰地記得老師要求我們“把手背在椅子后面坐直了，不許說話不許動(dòng)”。不要小看這個(gè)習(xí)慣，其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)就是一種變相的禪靜，兒子，注意力能否最大程度的集中是直接影響智商的決定因素呢!也許你現(xiàn)在還在幼兒園，現(xiàn)在還沒有這種體會(huì)，但是老媽還是要跟你說：學(xué)習(xí)絕對(duì)不是一件無(wú)壓力無(wú)強(qiáng)迫的事情，學(xué)習(xí)不可能成為一件輕松快樂的事情，老爸老媽小時(shí)候也是這么一路學(xué)過來(lái)的。等你看到這封信的時(shí)候，也許能真正明白老媽說的是什么意思了。學(xué)習(xí)雖然是一件苦事，當(dāng)然也可以一定程度的輕松化，這方面你可以請(qǐng)教你老爸，要會(huì)讀書而不是死讀書。
最后因?yàn)橐獙戇@封信，老媽又把你從出生到現(xiàn)在的照片翻了一下，從你剛出生到會(huì)爬行會(huì)站立會(huì)行走，一直到上幼兒園，你的每個(gè)時(shí)期都有新的需求，老媽相信今后只要在你成長(zhǎng)的每個(gè)階段我們做父母的給你相對(duì)應(yīng)的需要和溫暖的愛，其他的就不用擔(dān)心和操心，對(duì)吧?老媽最后也對(duì)自己說一句：有苗不愁長(zhǎng)，孩子自己會(huì)長(zhǎng)大的!
祝愿兒子中班生涯快樂!
愛你的老爸老媽
2014年10月7日星期二
給幼兒園寶寶的一封信范文三
親愛的寶寶：
你好!
你就要離開幼兒園了，三年的日子好快好快啊!
記得第一次看到你時(shí)，也是像現(xiàn)在一樣炎熱的夏天，靦腆害羞的你依偎在媽媽的懷里，大概還不知道“老師”是對(duì)誰(shuí)的稱呼吧?稍稍熟悉之后，你就給我們唱歌，請(qǐng)我們喝水。當(dāng)我們和爸爸媽媽聊天時(shí)，你就去畫畫、拼圖、搭高架橋···
9月，你來(lái)到了倍特幼兒園。那段日子對(duì)你來(lái)說是多么難熬啊!這里的一切對(duì)你來(lái)說都是陌生的：坐在小椅子上，周圍的認(rèn)識(shí)陌生的;誰(shuí)在小床上，頭頂?shù)奶旎ò迨悄吧?。陌生的環(huán)境中，你對(duì)自己的東西特別依戀，不管是吃飯還是做游戲，都不肯放下自己的小玩具，睡覺時(shí)還要拎著自己的小鞋子。老師并沒有反對(duì)，因?yàn)槔蠋熤肋@樣做能讓你感到安慰。那時(shí)的你還特別想媽媽，總是用小手指著門，要x老師帶你回家，要x老師給你變媽媽，要想老師給你“擦擦眼淚”。雖然你在不斷地勸慰自己“吃完點(diǎn)心媽媽就來(lái)接我”，但眼淚還是不斷地流出來(lái)。我們來(lái)安慰你，你很懂事地告訴我們：“老師，我不哭了，你去陪別的小朋友吧···”然后固執(zhí)地望著窗外媽媽來(lái)接的方向。你知道我們有多心疼嗎?老師真希望變成千手觀音，把你們都攬?jiān)趹牙?，用最神奇的辦法把你的眼淚變?yōu)闅g笑。
接下來(lái)的日子，你認(rèn)識(shí)了自己的標(biāo)記，認(rèn)識(shí)了同桌的小朋友。你自己吃飯、睡覺，自己用杯子接水喝;我們一起吹泡泡，印手印，開火車，給布娃娃當(dāng)爸爸媽媽，給小動(dòng)物搭動(dòng)物園，玩得越來(lái)越開心···你越來(lái)越喜歡幼兒園了。
從你踏入幼兒園的第一天起，我們就用相機(jī)和文字記錄下了你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？粗阍谶M(jìn)步，我們感到無(wú)比欣慰。
第一次參加幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，你是一只五項(xiàng)全能的小青蛙，鉆、爬、跑、跳、捉害蟲的本領(lǐng)都有很強(qiáng)。
新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，你和爸爸媽媽一起踩氣球、玩游戲，新年老人還給我們帶來(lái)了神奇的禮物。
第一學(xué)期結(jié)束時(shí)，長(zhǎng)大一歲的你更加懂事了。你會(huì)自己洗臉?biāo)⒀?，?huì)自己穿脫衣褲并疊好，還會(huì)幫爸爸媽媽貼春聯(lián)、掃地···你的進(jìn)步給爸爸媽媽和老師帶來(lái)了那么多的驚喜!
元宵燈會(huì)上，我們聽過說、猜燈謎、搓元宵、吃元宵，還收到了禮物，笑容印在每個(gè)人臉上，多么開心。
春天來(lái)了，我們頭碰頭蹲在地上一起看蒲公英，輕輕用手撫摸它;我們一起種大蒜，種蘿卜，每天給他們澆水，看著它們發(fā)芽、長(zhǎng)高;我們一起觀察你找來(lái)的小蝸牛和小蝴蝶，然后又一起把它們放回大自然;我們?cè)跇窍洛憻挄r(shí)，看到飛機(jī)飛過留下長(zhǎng)長(zhǎng)的線，一起鼓掌歡呼。
開放日那天，爸爸媽媽看著你吃點(diǎn)心不漏不撒、學(xué)本領(lǐng)專心致志、戶外活動(dòng)酣暢淋漓、游戲時(shí)開心快樂，打心底里高興
······
幼兒園是你進(jìn)入社會(huì)的第一站，在這里，我們和你一起成長(zhǎng)，更重要的是收獲了彼此的愛。
我們記得你們最喜歡的蔬菜、水果，知道你們最喜歡的玩具，知道能讓急躁或是難過的你平靜的方法，因?yàn)槲覀儛勰?而但我們站在椅子上貼東西是，你說：“老師，你要小心。”當(dāng)我們拿剪刀剪東西時(shí)，你說：“老師，剪刀很快的，不要剪到手。”當(dāng)我們打掃衛(wèi)生時(shí)，你說：“老師，你真辛苦。”用你稚嫩的聲音告訴我們：你也愛老師。這份愛，老師將感動(dòng)一生。
寶寶，要上小學(xué)了，老師很舍不得你，想對(duì)你說些話：
人生路上，記得保持你在幼兒園養(yǎng)成的良好習(xí)慣：勇于表達(dá)自己，也要學(xué)會(huì)傾聽;對(duì)大自然和周圍的人要有愛心和同情心;自己的事情自己做;東西要擺放遇到問題時(shí)學(xué)會(huì)自己思考;有困難時(shí)主動(dòng)請(qǐng)求別人幫助;懂得分享;學(xué)會(huì)合作···這些將讓你受益終生!
老師祝福你們，愿你們幸福快樂，茁壯成長(zhǎng)!
XXX
年月日
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