五年級(jí)作文給朋友的一封信
五年級(jí)作文給朋友的一封信
書(shū)信傳達(dá)的時(shí)空隔斷,衍生了書(shū)信的遠(yuǎn)距離想象。那么,五年級(jí)作文給朋友的一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了五年級(jí)作文給朋友的一封信范文,供您參考!
五年級(jí)作文給朋友的一封信范文一
生活在山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是順德聚龍小學(xué)五(3)班的一名學(xué)生,名叫范達(dá),我在電腦上了解到了你們的生活,比起你們來(lái)說(shuō)我就慚愧多了,你們從小就吃苦耐勞,而我呢?每天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的是每天做在家里看電視。想想看,你們那兒幾乎連一盞燈都沒(méi)有,更不要說(shuō)電視了,比起你們,我們真是慚愧再慚愧呀!
現(xiàn)在我來(lái)介紹自己吧!我是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩,在班上成績(jī)不錯(cuò),也算是一個(gè)好學(xué)生了。我,眼睛大大的,頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),鼻梁高高的。還有的人叫我“帥哥”呢!
嘻嘻,現(xiàn)在你連一盞燈都沒(méi)有,更不要說(shuō)電視了,比起你們,我真是慚愧,了解我了嗎?我們做個(gè)朋友吧!
希望能收到你的回信!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你不知名的朋友——范達(dá)
2013年3月13日
五年級(jí)作文給朋友的一封信范文二
我日夜?fàn)繏斓你氪ㄅ笥褌儯?/p>
你們好!
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),往年的兒童節(jié)到處充滿了歡聲笑語(yǔ),可是今年的“六一”節(jié)少了很多歡樂(lè),卻多了很多悲傷的哭泣,令人心碎!汶川同學(xué)們你們的遭遇,使我們淚流滿面。
在那可怕的災(zāi)難來(lái)臨的前幾分鐘,你們也許正在為一道方程式的解爭(zhēng)的面紅耳赤,也許正在紙上給美麗的圖畫(huà)描繪顏色,也許正和好朋友談?wù)撟约好篮玫膲?mèng)想,也許還沒(méi)聽(tīng)清老師說(shuō)的第一句英語(yǔ)話,那可怕的地震就向你們的家園伸出了魔爪,在地震那可怕的獰笑聲下,你們的校園頃刻之間成為廢墟,死亡張開(kāi)了它貪婪的黑手,將一切與幸福、美好相關(guān)的事物統(tǒng)統(tǒng)的毀于一旦,在一陣陣地動(dòng)山搖下,我的同學(xué),你們就被深埋在瓦礫廢墟下!我能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的你們是怎樣的驚恐,怎樣的絕望,怎樣的痛苦啊!可是我離你們太遠(yuǎn),我愛(ài)莫能助、無(wú)能為力啊!
逝去的同學(xué)們啊!那時(shí)那刻我多么希望我能在你身旁,伸出我的手救出你們啊!哪怕是一個(gè)也好啊!即便我力氣小救不出你我也希望我可以給你鼓勵(lì);給你加油;請(qǐng)求你不要放棄自己的生命,我要給你生的希望!此時(shí)此刻,我心如刀絞,淚流滿面!為你們鮮活生命的夭折,為你們夢(mèng)想沒(méi)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn),為你們?cè)僖部床坏降诙斓娜粘?,我淚灑衣襟!從廢墟上爬出的同學(xué)們啊!你們給了我們希望!你們能從死神的手中逃脫是多么的勇敢,多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!我向你們致敬!我懇請(qǐng)你們盡快走出災(zāi)難的陰影!從今后加倍努力學(xué)習(xí)!點(diǎn)燃理想之光,為心中牽掛你們的祖國(guó),為拼命挽救你們生命的人,為在后方傾情援助你們的人,為在這場(chǎng)災(zāi)難中逝去的人,努力的使自己活得好一些,再好一些!
今天是“六一”兒童節(jié),六一前夕我們學(xué)校組織了給你們節(jié)日禮物的捐款活動(dòng),我希望你們現(xiàn)在的手里已經(jīng)收到了我們?nèi)?3個(gè)同學(xué)飽含深情的禮物,希望這些禮物帶給你們喜悅,抹去你們心里些許的悲傷!你們記住啊!一定要挺住!因?yàn)槲液湍銈冊(cè)谝黄?13億中國(guó)人和你們?cè)谝黄?來(lái)!讓我們共同結(jié)一個(gè)盟約!從今后,我們一定努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做人,不辜負(fù)祖國(guó)的培養(yǎng),父母的期望,不辜負(fù)我們頭頂上這片共同的蔚藍(lán)的天!汶川的同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了明天的美好!為了生命的美好!加油!!!
此致
XXX
2008年6月1日
五年級(jí)作文給朋友的一封信范文三
朋友:
你好!
我先介紹一下自己吧!我叫張馨月,今年11歲,來(lái)自謝家灣小學(xué)五年級(jí)一班,在班上的職務(wù)是中隊(duì)長(zhǎng)。我很高興能借這次“手拉手“活動(dòng)認(rèn)識(shí)你,也希望通過(guò)書(shū)信咱們能相互了解,成為好朋友!
你現(xiàn)在很想知道我長(zhǎng)什么樣兒吧!我有著一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴,走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的,很有自信,許多叔叔與阿姨都夸我不但人長(zhǎng)得漂亮,還聽(tīng)話懂事。
你一定會(huì)感到莫名其妙,為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢?其實(shí),這是因?yàn)槲覐睦蠋熌抢锪私獾揭o遠(yuǎn)方的小朋友寫(xiě)信,所以我誠(chéng)心誠(chéng)意地希望能和你交朋友。
說(shuō)到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧!我生活在一座風(fēng)景如畫(huà)、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛(ài)班集體,而且熱愛(ài)我的學(xué)校。那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)圣地。有一個(gè)綠茵茵的操場(chǎng),三座樓房,分別為綜藝樓、朵朵教學(xué)樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石,假山上長(zhǎng)著幾條爬山虎,爬山虎的葉子一順朝下,在陽(yáng)光下顯得精神抖擻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去假山就像一頭大象,戴著一頂碧綠的帽子,站在校園的
一角。池邊有兩棵臘梅樹(shù),它的枝干曲曲折折的,延伸到水池的中央,它擺弄著婀娜的腰姿,就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天,小水池就像是珍珠泉一般,使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友,就可以經(jīng)常通信了,那該有多好!書(shū)信交流方便,只要我們筆尖稍稍一動(dòng),就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠(yuǎn),可是書(shū)信是沒(méi)有界限的。因?yàn)樵蹅z成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊梢韵嗷ソ涣髯约簩?duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的看法,從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。
在此,我想在我們的“手拉手“活動(dòng)提一些小小的建議。
第一,讓我們相互仔仔仔細(xì)細(xì)地介紹自己的個(gè)人情況;
第二,把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問(wèn)題傾訴出來(lái),讓對(duì)方幫忙解決;
第三,分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣彼此之間了解,才能增進(jìn)我們的友誼,共同進(jìn)步。
我堅(jiān)信,如果我們帶著一顆火熱的心,就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手,肩并著肩,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,天天快樂(lè),健康成長(zhǎng)吧!
祝:
學(xué)業(yè)進(jìn)步!
張馨月
2013年3月6日