給外孫女的一封信

給外孫女的一封信

　　信，是觸手可及的歲月,就是觸手可及的溫暖,就是觸手可及的往日情懷。那么，給外孫女的一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給外孫女的一封信范文，供您參考!

　　給外孫女的一封信范文一

　　崢崢：

　　你好!

　　這封信在我腦海里轉(zhuǎn)悠了很長(zhǎng)時(shí)間，今天發(fā)給你;選擇這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，希望能給你一點(diǎn)比較大的推動(dòng)，對(duì)你有所幫助。

　　人生又稱(chēng)生命之旅，按照生理、時(shí)間、閱歷，實(shí)實(shí)在在地分為若干階段。通過(guò)升華一個(gè)個(gè)相銜接的階段，把人推向老。所謂階段銜接，潛藏著一個(gè)“自我”從上學(xué)開(kāi)始，怎么逐步自覺(jué)學(xué)會(huì)把握人生的一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折及其機(jī)遇的問(wèn)題。按照中國(guó)傳統(tǒng)和哈爾濱現(xiàn)在的做法，你入初四是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所謂挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，一點(diǎn)兒也不假。

　　人生之球，一半是社會(huì)，一半是個(gè)人。球體的大小，取決于自我的認(rèn)知、創(chuàng)新思維以及改造社會(huì)與自我的能力。于是，有的人升為太陽(yáng)、月亮、星星，放射著奪目的光輝，而多數(shù)人則赤條條來(lái)，赤條條去。

　　差別為什么這么大呢?這就要講人為什么活著。

　　還記得我在你們?yōu)槲遗e辦的70歲生日答謝宴會(huì)上，我說(shuō)過(guò)的一段話(huà)嗎?我說(shuō)：

　　人生大概有兩重意義，或者說(shuō)兩重使命：一是結(jié)婚生子、傳宗接代，使人類(lèi)的生命鏈條不至于在“我”這里中斷。叫做盡體道;二是報(bào)效社會(huì)、報(bào)效人類(lèi)，首先是報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效同胞，發(fā)揮智力、體力所長(zhǎng)，盡一棒接力之責(zé)，大力促進(jìn)祖國(guó)的獨(dú)立、繁榮富強(qiáng)、人民安康幸福，人類(lèi)文明、社會(huì)進(jìn)步，不畏艱難險(xiǎn)阻，共赴使命，朝著人類(lèi)理想的、美好的大同境界進(jìn)發(fā)。叫做盡類(lèi)道。二者相輔相成，相互轉(zhuǎn)化，生生息息，了無(wú)盡期。

　　只有盡類(lèi)道，人才能從根本上脫離生物境界。這是人們生存的最本質(zhì)的意義、最崇高的歷史使命，也只有在盡類(lèi)道的奮斗中，使個(gè)性得以釋放和完善，在追求真善美、爭(zhēng)取自由平等的奮搏競(jìng)爭(zhēng)中，同那些反其道而行的壓迫者、剝削者和邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，促進(jìn)類(lèi)的整體進(jìn)步;在這樣一種驚險(xiǎn)的整體運(yùn)動(dòng)、重組中突破自我，陶冶情操，獲得大愛(ài)，贏得幸福，使生命永駐。要督勉自己不忘這個(gè)使命，不違這個(gè)使命，不辱這個(gè)使命。抱定這樣的信念，借助于四海同志加兄弟的友愛(ài)、支持和協(xié)動(dòng)，一息尚存，不懈地奮斗。

　　這段話(huà)的意思很明白，人生有物種境界和人類(lèi)境界兩個(gè)層面。人當(dāng)然要“自愛(ài)”、“自?shī)^”，“親親”，但還應(yīng)該“仁民”、“愛(ài)民”、“愛(ài)物”。如果只知道“自愛(ài)”、“自?shī)^”，“親親”，那還沒(méi)有脫離吃喝、性行為這樣一種動(dòng)物物種的一般生存方式的格局，并不是人存在的本質(zhì)意義，也不是人所體現(xiàn)的生命價(jià)值。試想，如果人們都是只顧自己及其一家這樣地活法，那么，還會(huì)有什么自然開(kāi)發(fā)、人類(lèi)進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展。

　　所以，我認(rèn)為，有思想、有理想的中國(guó)人，無(wú)論人生準(zhǔn)備做什么，怎樣設(shè)計(jì)自己，都必須十分自覺(jué)地思索這樣三個(gè)問(wèn)題，以形成自我意識(shí)，指導(dǎo)自己的人生：世界在哪里，世界向何處去?中國(guó)在哪里，中國(guó)向何處去?我們?cè)谀睦?，我們向何處?

　　這是我對(duì)人生的理解。就是說(shuō)，人活著要想有意義，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值，就必須有明確的人生目標(biāo)，找到用之不絕的動(dòng)力推動(dòng)，走人間正道，為人類(lèi)貢獻(xiàn)自己的智力、體力而不斷提升自己的素質(zhì)和能力，不輟地奮斗、工作，直到生命的最后一息。

　　你很聰明，從小就很有抱負(fù)，很有理想，有一個(gè)美好的夢(mèng)想，而且心懷大愛(ài)，心里裝著祖國(guó)和人民。經(jīng)過(guò)小學(xué)、初中這些年的努力，培養(yǎng)了良好的基質(zhì)，是一名優(yōu)秀學(xué)生，哈爾濱市一名出色的古箏演奏高手;心有靈犀，一點(diǎn)即明，有閃光的個(gè)性和能力?，F(xiàn)在的問(wèn)題是，依據(jù)目前的形勢(shì)，你還不能脫離一級(jí)級(jí)的升學(xué)成才模式，即將進(jìn)入升高中的預(yù)備役。在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我認(rèn)為你面臨一種高度跨越或升遷——由優(yōu)秀生變?yōu)橘?。為此，需要建立一種良好的心態(tài)，調(diào)整一些學(xué)習(xí)、鍛煉、休息的方法，訓(xùn)練技巧，實(shí)現(xiàn)自覺(jué)、自主、高效、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)和鍛煉，使自己輕松愉快地成長(zhǎng)，選擇你最喜歡的高中，為上一個(gè)你最理想的高校、成就自己夢(mèng)寐以求的美好事業(yè)，做良好的準(zhǔn)備。

　　我們多次議論過(guò)，目前大多數(shù)人所追求的人生目標(biāo)，主要是通過(guò)上學(xué)和其他相應(yīng)深造的途徑實(shí)現(xiàn)的，其實(shí)就是一重重上臺(tái)階、爬格子，并沒(méi)有什么特別新奇，也就沒(méi)什么不能逾越的艱難險(xiǎn)阻。其所以在現(xiàn)實(shí)中表現(xiàn)出來(lái)很大的落差，主要是在同樣的環(huán)境和條件下，人們?cè)谧杂X(jué)性、自主性和方式方法上出了偏差。

　　自覺(jué)性，就是對(duì)人的理解和人生追求。一些人一是并無(wú)生活目的、目標(biāo)，或者只想掙大錢(qián)，自己和家人過(guò)好日子，或者一切跟著感覺(jué)走，推著干，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，或者只是聽(tīng)?wèi){別人說(shuō)三道四，隨大潮，滿(mǎn)足于現(xiàn)有成績(jī)，不思上進(jìn)，或者盲目攀比、模仿，實(shí)際上是跟在別人的屁股后頭亦步亦趨，遇到困難和問(wèn)題，就不干了;壯心不已，卻經(jīng)常朝三暮四，改弦易轍。二是不能正確認(rèn)識(shí)自己，有時(shí)以為老子天下第一，舍我其誰(shuí);有時(shí)又自愧不如別人聰明，或者埋怨自己的家庭條件或者父母親沒(méi)有人家好。三是不能正確對(duì)待成敗得失，經(jīng)不起勝利和挫折的折騰。熱一陣，冷一陣。有了成績(jī)就驕傲，以為自己了不得，尾巴翹上了天;出了點(diǎn)錯(cuò)又瞧不起自己，特別是受不得批評(píng);人家批評(píng)某一點(diǎn)，就說(shuō)人家完全否定自己，繼而自己瞧不起自己，甚至對(duì)自己失去信心，動(dòng)搖前進(jìn)的方向，從此一蹶不振。四是看重名次排隊(duì)，而不是自己學(xué)習(xí)狀況和實(shí)際成績(jī)，常常因名次鬧得自己不安，甚至盲目陶醉已有的“前衛(wèi)”名次。

　　自主性和方式方法上的問(wèn)題，主要是一些人雖然肯用心、也很用功，卻很不得法、很不得力。學(xué)習(xí)、生活沒(méi)有自己的主張，又因復(fù)雜的主客觀原因，養(yǎng)成了一些拖沓、毛糙、對(duì)付、精力不集中的壞習(xí)慣，甚至把學(xué)習(xí)看成是完成爸爸媽媽的要求，做表面文章，常常敷衍塞責(zé)，自欺欺人，卻名利欲極強(qiáng)，愛(ài)虛榮，隨波逐流，跟進(jìn)性強(qiáng)，沒(méi)有發(fā)掘自己的特點(diǎn)，一切聽(tīng)從家長(zhǎng)或老師安排，不會(huì)自己管理自己，不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)地調(diào)整自己，缺乏自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和區(qū)別于人的學(xué)習(xí)方式、方法，在時(shí)間安排、記憶、復(fù)習(xí)方法上與人雷同，不敢獨(dú)出心裁，標(biāo)新立異。或者一個(gè)方法、一種模式一成不變?；蛘咦x死書(shū)，思想懶惰，不肯動(dòng)腦，悟性很差。共性多于個(gè)性，模仿多于獨(dú)創(chuàng)，面面俱到多于重點(diǎn)突破、系統(tǒng)掌握、規(guī)律摸索。

　　坦誠(chéng)地說(shuō)，這種種情況，你在個(gè)別方面也是有的。這些問(wèn)題，有些是孩提時(shí)代難以避免的，不值得大驚小怪。但是，有些則是不正常的，是自己和社會(huì)造成的，應(yīng)該隨著年齡增長(zhǎng)、學(xué)識(shí)進(jìn)步，不斷地有所糾正。

　　我的體會(huì)是，一旦明確人生方向、目的、目標(biāo)之后，就要堅(jiān)定自信心，樹(shù)立高度的自覺(jué)性、自主性，采取靈活多樣并適合自己的學(xué)習(xí)和生活方式、方法。

　　首先，必須相信自己，并了解自己。相信自己，就是我走的只不過(guò)是人間通路。別人能夠做到的，我也能夠做到，并要爭(zhēng)取比別人做的更好。差別就是用不用心，肯不肯付出，有沒(méi)有自己的套路和辦法。了解自己，就是了解自己的性格、習(xí)慣、愛(ài)好、特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)、記憶的最佳時(shí)、持續(xù)性、耐力，以及這些方面的強(qiáng)弱，自己的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)及其在班級(jí)、年級(jí)中的坐標(biāo)，對(duì)各門(mén)課程的真實(shí)掌握情況，還有自己家庭的實(shí)際，自己定的大小目標(biāo)是不是具有理性，有無(wú)可行性及兌現(xiàn)率，等等。根據(jù)“自己的”這些情況，自主安排或想辦法安排(并及時(shí)做出調(diào)整)自己的讀書(shū)、做作業(yè)、復(fù)習(xí)、鞏固、提高的時(shí)間表。有計(jì)劃，定總目標(biāo)和階段性目標(biāo)，運(yùn)用自己摸索或借鑒別人的一系列方式方法，堅(jiān)決落實(shí)，適時(shí)糾偏補(bǔ)漏。要堅(jiān)持全面發(fā)展，注意均衡性進(jìn)步，卻不能平均使用力量。每個(gè)時(shí)期，每門(mén)課程，自己各有不同的掌握情況，要學(xué)會(huì)分析輕重緩急和難易程度，加以區(qū)別對(duì)待。不會(huì)、不理解的要不恥求問(wèn)?？偟脑瓌t是任何一科，不留難點(diǎn)、疑點(diǎn)、易混易錯(cuò)，更不漏知識(shí)要點(diǎn)、板塊及左鄰右舍。

　　孟子說(shuō)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。許多人用這句話(huà)作為座右銘或與人共勉。但是解釋起來(lái)，卻是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。我的理解是：當(dāng)人們認(rèn)識(shí)歷史提出并賦予自己的某種使命，就要自覺(jué)地?fù)?dān)當(dāng)起來(lái)，以此確定為人生目標(biāo)，甘愿一門(mén)心思，吃得辛苦，勤于拼搏，輕裝向路，不為別的什么所累，也不受別的什么干擾，自己的一言一行，絕不亂了原來(lái)的部署，堅(jiān)韌不拔，雖然衷腸觸動(dòng)，仍然情性穩(wěn)定，始終守住自己的使命。果真做到這樣，必能收到一步一步滿(mǎn)意的效果，沒(méi)有不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)?？梢?jiàn)，這是成才之道的博大精深之弘論：立大志，高度自覺(jué)而堅(jiān)定地認(rèn)定并承擔(dān)歷史重任，矢志不渝地為之奮斗。

　　你要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，當(dāng)此關(guān)頭，就必須立志實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀生到佼佼者的轉(zhuǎn)換。根據(jù)你的基質(zhì)和能力，跨越并不難，登高也是順理成章的事。對(duì)此，必須有充分的自信心。

　　困擾你的恐怕是，時(shí)間不夠用或者自己根本不能自主學(xué)習(xí)，已有的某些不良習(xí)慣，形成了學(xué)習(xí)、生活上的某種不良怪圈。我認(rèn)為，中國(guó)自古以來(lái)就是以教師為中心，現(xiàn)在與我們那時(shí)候相比，有過(guò)之而無(wú)不及。我的看法是，如果學(xué)生不能擺脫這種狀況(至少是部分)，很難成才。僅僅刻苦、熬夜、苦斗，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要善于學(xué)習(xí)，努力探索和掌握學(xué)習(xí)的竅門(mén)。要十分講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)不斷總結(jié)、修正自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，按照自己的特點(diǎn)，摸索不同學(xué)科的學(xué)習(xí)(包括讀書(shū)、記憶、復(fù)習(xí)、做作業(yè))方法。其中，少不了的是，要學(xué)會(huì)梳辮子，整理豆腐帳，學(xué)會(huì)歸納、解析，可以自編知識(shí)珍珠鏈。要逐步總結(jié)和積累各學(xué)科的基本體系、知識(shí)層面、疑點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)、同其他學(xué)科的聯(lián)系與區(qū)別等，而絕不要墮入漫無(wú)邊際的題海陷阱。無(wú)論哪一科，看起來(lái)似乎很凌亂，其實(shí)各有其特定的知識(shí)體系，就像地球一樣，無(wú)外乎是七大洲，一百幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)，“小小寰球”而已。要學(xué)會(huì)抓規(guī)律，摸套路，分門(mén)別類(lèi)，做到舉一反三、旁敲側(cè)擊、靈犀相聯(lián)、觸類(lèi)旁通。規(guī)律就是在一定條件下出現(xiàn)的重復(fù)現(xiàn)象、趨勢(shì)和特點(diǎn)。

　　學(xué)習(xí)有兩個(gè)過(guò)程，一是越讀越多越厚;一是越讀越薄越簡(jiǎn)。前一個(gè)過(guò)程，是平常學(xué)習(xí)、釋疑解惑、弄懂弄通的過(guò)程;后一個(gè)過(guò)程，是歸納、總結(jié)、升華和消化的過(guò)程。學(xué)會(huì)整理筆記、做卡片，自己編口訣、整理套路、歸納模式，巧妙地運(yùn)用聯(lián)想記憶、推理記憶、情景記憶、理解記憶、歸納記憶、簡(jiǎn)化記憶，等等。一定要找到并切實(shí)運(yùn)用自己的記憶特點(diǎn)及其記誦、遺忘的周期規(guī)律。這樣做的結(jié)果，你就會(huì)感到自己的時(shí)間漸漸多起來(lái)了。有一種“泰山凌絕頂，一覽眾山小”的愉悅感。學(xué)習(xí)的條理性有了，知識(shí)的悟性強(qiáng)了，學(xué)習(xí)效果也會(huì)越來(lái)越好，考試的成績(jī)自然會(huì)不斷提高。不怕考試，把考試變成檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的一次次機(jī)遇。

　　要學(xué)會(huì)正確地運(yùn)用教輔資料，千千萬(wàn)萬(wàn)不能丟開(kāi)基本教材。要虛心聽(tīng)取并借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)互助，共同探討。下大力減少不必要的重復(fù)勞作。目前題海為患，怪異弄潮，要敢舍敢扔，不怕別人說(shuō)閑話(huà)。

　　要學(xué)會(huì)休息。只有健康的體魄，快慰的心情，清醒的頭腦，靈活的思維，才能學(xué)習(xí)好、身體好、思想好。所謂會(huì)休息，就是要理解休息有積極和消極兩種。二者必須兼顧，互為補(bǔ)充。要學(xué)會(huì)自我減壓，保證睡眠的時(shí)間和質(zhì)量。一是集中睡眠時(shí)間這一塊，最好不少于七個(gè)小時(shí);二是抓零湊整。搞兩次小睡：即午飯后、晚飯前小睡一會(huì)兒(各20分鐘左右)。還要積極安排一些體育鍛煉、文藝活動(dòng)。例如，彈一曲古箏，放喉一歌，就是一種積極的休息方法。再就是學(xué)會(huì)“輪作”，科目穿插，千萬(wàn)不要一科到底。難題做不下去，不要硬做，不妨放手，先做別的。往往有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的奇遇。還有，要練習(xí)寫(xiě)行書(shū)、簡(jiǎn)草、連筆字。這方面練習(xí)，有空看看我送你的字帖就學(xué)到手了。不要小瞧，這是學(xué)生素質(zhì)和能力的一種重要演變，可以為你贏得很多時(shí)間，而且?guī)?lái)書(shū)法的樂(lè)趣。

　　最后，還要注意關(guān)心時(shí)事政治，留心周?chē)巳夯顒?dòng)和人間悲喜，擠時(shí)間看看報(bào)章雜志，了解相關(guān)學(xué)科、科技新動(dòng)向，翻翻電視、上上網(wǎng)。找時(shí)間，同同學(xué)上街、逛商店，既能休息、醒腦，又能擴(kuò)大視野、強(qiáng)化感悟、升華知識(shí)、啟迪思維、激發(fā)靈感、活躍頭腦，是不可或缺的一個(gè)側(cè)面。

　　我早就說(shuō)過(guò)：你是個(gè)好孩子，一定錯(cuò)不了?，F(xiàn)在我要說(shuō)，你是一顆星星，學(xué)會(huì)發(fā)光，就是太陽(yáng)。

　　一副衷腸，滿(mǎn)門(mén)希望。殷殷至囑，詞不達(dá)意。拉拉雜雜，僅供參考。祝你心想事成!

　　你的外公 范正美

　　2009-08-16

　　給外孫女的一封信范文二

　　可愛(ài)外孫女：

　　四月三日，是我們的寶貝外孫女一周歲生日的好日子。因?yàn)槟愕慕蹬R，這天成了美麗的日子;四月三日，同時(shí)也恰逢今天是道教節(jié)，即道祖老子誕生的慶祝日，或許是天意讓無(wú)數(shù)的道教弟子祝賀，老天讓你自始至終沉浸在歡樂(lè)的海洋中。姥爺也愿你長(zhǎng)大后，能以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母，特茲文祝賀紀(jì)念。

　　去年的今日為了你的到來(lái)，我們大家都做了充分的準(zhǔn)備。你的媽媽?zhuān)瑸榱四愕慕】党錾憻挷恢?為了你安全到達(dá)，提前進(jìn)院等候。為了你的降臨，姥爺也從成都專(zhuān)程趕回，不僅為了做些力所能及之事，而且希望第一時(shí)間看到你——因?yàn)槟闶俏覀兊奈磥?lái)。你母親本想順利生產(chǎn)，可你卻大鬧天宮，萬(wàn)般無(wú)奈只好讓你母親再次挨一刀——因?yàn)槟愀缦茸屗^(guò)刀癮?？茨悖隳赣H至病床，是我的福氣。因?yàn)槟惆踩?，承載著眾多親人的希望。你的爺爺、奶奶、爸爸等十多個(gè)親人焦急地在手術(shù)室門(mén)外等待。盼星星盼月亮盼，凌晨十三分，鬧了半天的你，終于在阿姨的迎接下，大吼了幾聲“我來(lái)了!”不一會(huì)，你又不太情愿在被褥中看了我們幾眼。那一瞬間，紅彤彤襯托著你那似張未張的眼睛，柳葉眉、櫻桃小口，就給我們留下了深刻的印象，雖然你幼小的身軀只有50cm長(zhǎng)，但是從你身上我們看到了生命的延續(xù)，在你的身上有我們血脈的傳承!

　　為了你，你姥姥全程侍候你媽?zhuān)谐渥愕娜橹?為了你，你姥姥，全天候侍候。雖然，沒(méi)有給你創(chuàng)造了最好的環(huán)境，但姥姥的侍候是舉世無(wú)雙的。因?yàn)樗袔銒尯湍愀绲慕?jīng)驗(yàn)，讓你一踏上人生的旅途就享受到了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到最好的待遇。你與無(wú)數(shù)嬰兒一樣，沐浴著春天溫暖的陽(yáng)光，在眾人的呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。為了你出落成水靈靈的美女，你媽媽給你起了充滿(mǎn)雨露的名字。名字是個(gè)符號(hào)，姥爺不想讓你與哥不同，但事已如此，愿你的心情每天晴朗，充滿(mǎn)陽(yáng)光，做一個(gè)陽(yáng)光女孩。

　　俗話(huà)說(shuō)：“七坐、八爬、九長(zhǎng)牙”，雖然你已走過(guò)，但“爬”似乎是你的愛(ài)，“走”似乎在讓你擔(dān)當(dāng)，你始終不情愿。當(dāng)然，笨手笨腳是不是你專(zhuān)項(xiàng)?但，有時(shí)我也很迷茫。因?yàn)?ldquo;笨”這問(wèn)題比較復(fù)雜。過(guò)去說(shuō)：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞。”是不是上輩給你的，還是后天姥姥沒(méi)引導(dǎo)好，難以評(píng)價(jià);過(guò)去孩子都是“放養(yǎng)”，天天在外跑跑跳跳，現(xiàn)在的孩子基本是“圈養(yǎng)”，不許接地氣，其標(biāo)準(zhǔn)無(wú)法定奪。所以，“走”得晚，有自由空間，也有充足理由。

　　俗話(huà)說(shuō)：“笨鳥(niǎo)先飛。”我想你今天的笨和明天的笨是不一樣的，你會(huì)不負(fù)眾望，在各位長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。你的媽媽?zhuān)此苽€(gè)強(qiáng)悍的女子，內(nèi)心卻十分懦弱;你的媽媽?zhuān)此聘叽?，說(shuō)做且很小，但她還是堅(jiān)強(qiáng)的承擔(dān)起著養(yǎng)育你的責(zé)任，真可謂是“女為弱者，為母則強(qiáng)”。她對(duì)你充滿(mǎn)了全部的母愛(ài)，對(duì)你的衣食住行無(wú)微不至的關(guān)懷;她用她那甘甜的乳汁把你喂養(yǎng)大——因?yàn)楝F(xiàn)代女子都不愿母乳。我媽媽不怕身體變形，充分體現(xiàn)了母愛(ài)偉大、母愛(ài)無(wú)私、母愛(ài)真誠(chéng)。看著你一天天長(zhǎng)大，真是百看不厭，無(wú)論你走到那里，那里就是一道風(fēng)景線(xiàn)。因?yàn)槟闩c你哥哥一樣給我們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。你出生在一個(gè)幸福的時(shí)代，幸福的家庭，我們大家都愛(ài)你，希望你身體健康，快快長(zhǎng)大，越長(zhǎng)越好看越可愛(ài)，愿你的每一天都如畫(huà)一樣美麗快樂(lè)，祝你每一天都開(kāi)心幸福。

　　再過(guò)兩天，就是你生日，考慮到郵件的速度，姥爺提前兩天祝賀!

　　你的姥爺

　　2015年4月1日

　　給外孫女的一封信范文三

　　可愛(ài)的小天使：

　　外公給只有兩歲的你寫(xiě)信，似乎有些小題大做，但相隔千里之遙，難得把你放在膝蓋上講小白兔的故事，就只有憑手里這支筆絮絮而說(shuō)了。你現(xiàn)在還看不懂信上寫(xiě)些啥，但你爸爸媽媽能看懂，他們會(huì)把外公的心意傳遞給你的。等你長(zhǎng)大了就會(huì)明白，這叫“心電感應(yīng)”，于血緣中尤為靈驗(yàn)。他們看在眼里，自會(huì)明白于你的心里，只是你現(xiàn)在還說(shuō)不出來(lái)罷了。

　　外公天天瞅著你的照片：穿得象棉囤囤一樣，圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，亮亮的眼睛。你似乎也瞅著面前這個(gè)老頭在納悶：這老爺爺是誰(shuí)呀?怎么老沖著我笑?笑得能看見(jiàn)嘴里掉牙的豁豁呢。傻丫頭!我是你外公呀，就是你媽媽的爸爸。噢，難怪你不認(rèn)識(shí)我，自你出生以后，外公一直沒(méi)有去過(guò)你家，沒(méi)有親眼看見(jiàn)你一天天長(zhǎng)大，沒(méi)有親手給你許多愛(ài)，你咋能認(rèn)得?

　　外公跟你商量件事：你爸爸媽媽實(shí)在太忙了，白天忙著上班，晚上忙著進(jìn)修還得照看你。我想讓你媽媽把你送到她出生、成長(zhǎng)的地方，到時(shí)候可不許哭鼻子哦!這里沒(méi)有北京那么繁華、熱鬧，也沒(méi)有公園和游覽城。這里是農(nóng)村，你每天吃的米呀、面呀、肉呀、菜呀，都是這種地方出產(chǎn)的。城里娃娃來(lái)這里一定覺(jué)著很新鮮，很好玩。這里有好大好大的莊稼地，一片綠油油的;有清清的小溪，青蛙在草叢里一蹦一蹦的;有許多傘一樣的大樹(shù)，樹(shù)上有小鳥(niǎo)，有知了，它們唱起歌來(lái)可好聽(tīng)呢。這里的小朋友很多，不象你們城里娃娃那樣，老關(guān)在屋里。到時(shí)候讓小哥哥、小姐姐領(lǐng)你去捉蛐蛐、摸小魚(yú)、逮泥鰍，可好玩呢!總之，在農(nóng)村你能看到大城市里看不到的好多東西。甭說(shuō)別的，這里的空氣在大城市永遠(yuǎn)不會(huì)有，吸進(jìn)鼻孔是清清地、涼涼地、爽爽地，不象城里凈是汽車(chē)屁股排出的廢氣。

　　別看這小地方有些土氣，但土得實(shí)在、自然，不象大城市全是些人造的鋼筋水泥林子，縱然有幾個(gè)公園，也是人造的，比不上農(nóng)村那么自然天成，這里有充足的陽(yáng)光、清新的空氣，和營(yíng)養(yǎng)全面而開(kāi)口的家常飯菜，保準(zhǔn)你不出一個(gè)月便會(huì)茁壯結(jié)實(shí)起來(lái)。再說(shuō)，這里的人很樸實(shí)、勤勞，你會(huì)從他們身上學(xué)到好多東西，這對(duì)你以后的成長(zhǎng)，會(huì)大有好處的。不信的話(huà)，你可以讓爸爸媽媽領(lǐng)你住在附近退休的老爺爺、老奶奶們，讓他們說(shuō)說(shuō)是城市好還是農(nóng)村好?他們一定會(huì)說(shuō)：孩子，快去吧，那里比這兒好多了!你再仔細(xì)瞧瞧，老爺爺、老奶奶眼里充滿(mǎn)著向往、依戀和美好的回憶。當(dāng)年，他們正是從艱苦、土氣的農(nóng)村吸足了營(yíng)養(yǎng)，才一個(gè)個(gè)飛往城市的。

　　但現(xiàn)在農(nóng)村的生活跟城市比，幾乎沒(méi)有什么兩樣，快來(lái)吧!孩子，我把你來(lái)的消息說(shuō)給東鄰的濤濤、西鄰的冬冬和對(duì)門(mén)的梅梅，他們都高興地說(shuō)：到時(shí)候我們打些酸棗給城里娃吃。

　　歡迎，歡迎，熱烈歡迎 !

　　愛(ài)你的外公

　　1998年12月25日