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學(xué)校給畢業(yè)生的一封信

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學(xué)校給畢業(yè)生的一封信

  畢業(yè)生們即將告別母校、告別老師、告別同學(xué),去開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活,畢業(yè)之際,學(xué)生們心中有著種種眷念和不舍。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給畢業(yè)生的一封信,歡迎閱讀。

  給畢業(yè)生的一封信篇一

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  再過(guò)兩天,你們就要參加中考了,首先我預(yù)祝各位同學(xué)都能取得自己滿意的成績(jī)!三年的初中生活轉(zhuǎn)眼即將過(guò)去,我也提前祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)!

  在你們即將奔赴考場(chǎng)、開(kāi)啟新程之際,作為你們的校長(zhǎng),我想寫(xiě)下一些話,給同學(xué)們以參考和勉勵(lì)。

  一、關(guān)于考試

  中考是你們?nèi)松械谝淮芜x拔性考試,我希望大家有張有弛、從容面對(duì),以良好的心態(tài),積極面對(duì)這一重要的考試,并把握好以下六個(gè)環(huán)節(jié):

  一是準(zhǔn)備用具。“工欲善其事,必先利其器”,考試必備的用具,我們一定帶齊、帶足,這樣考試的時(shí)候才不至于手忙腳亂,影響正常水平的發(fā)揮。同時(shí)請(qǐng)大家記住,按照考試規(guī)定,有些東西是不能帶進(jìn)考場(chǎng)的,如果帶進(jìn)去了,重的,會(huì)以舞弊論處,輕的,糾正后也會(huì)影響你的心情。二是填寫(xiě)信息。每年都有一些考生,由于填錯(cuò)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼和座位號(hào),或者是把信息填在密封線以外,造成考生成績(jī)登分混亂、成績(jī)出錯(cuò),甚至成績(jī)無(wú)效,希望大家一定要吸取教訓(xùn)。請(qǐng)大家注意,拿到試卷先看看是不是本場(chǎng)考的科目,試卷有沒(méi)有破損和缺失,如果有問(wèn)題,馬上舉手向監(jiān)考老師反映。如果核對(duì)無(wú)誤,就按照考試要求,在試卷和答題卡上,填寫(xiě)好各類信息,不要讓你三年的拼搏付之東流。三是通讀試卷。試卷剛一發(fā)下來(lái),很多同學(xué)喜歡立馬就動(dòng)手做題,這是很不可取的。因?yàn)椋荚囉幸?,必須到了答題時(shí)間,才可以開(kāi)始答題,此時(shí)你先答題,可能會(huì)宣布作廢;就算沒(méi)有宣布作廢,你偷偷摸摸、急急忙忙地答題,極可能由于審題不清而導(dǎo)致做錯(cuò),得不償失。最好的辦法應(yīng)該是,拿到試卷先快速閱覽、通讀一遍,這樣對(duì)整張?jiān)嚲碛袀€(gè)初步的認(rèn)識(shí),知道哪些題目比較容易,心里不再緊張;同時(shí)也知道哪些題目比較難一點(diǎn),答題的時(shí)候可以放在后面攻堅(jiān)破難。四是仔細(xì)審題。開(kāi)始答題之后,對(duì)于每一道題目,一定要逐字逐句研讀,仔細(xì)審題,切不可采取瀏覽式一掃而過(guò),否則題意不清,必然出現(xiàn)解題錯(cuò)誤。五是認(rèn)真作答。題目要求搞懂了,就靠大家運(yùn)用平時(shí)所學(xué)來(lái)解題了,這個(gè)大家平時(shí)訓(xùn)練得較多,無(wú)須多說(shuō)。但請(qǐng)大家注意,一定要把會(huì)做的題目做對(duì)了,做到做完一題,成功一題;字跡一定要端正工整,否則改卷時(shí)會(huì)因?yàn)榭床磺宥`判、扣分;而且一定要將答案寫(xiě)在指定的位置,否則答題無(wú)效、前功盡棄。如果是要將答案填涂在答題卡上的,建議同學(xué)們做好一道,就在答題卡上填好一道,千萬(wàn)不要把所有題目做完了再去統(tǒng)一涂卡,這樣很可能導(dǎo)致到最后時(shí)間不夠,沒(méi)有及時(shí)填涂,或者忙中出錯(cuò),漏填、錯(cuò)填。六是細(xì)致檢查。題目做完了,如果時(shí)間有富余,請(qǐng)大家也一定不要提前交卷!在有時(shí)間的情況下,應(yīng)該把做完的題目細(xì)致地檢查一遍,這樣可以極大地提高答題的準(zhǔn)確率。為了中考,我們已經(jīng)等了三年,沒(méi)有必要提前這幾分鐘從考場(chǎng)出來(lái),是人就會(huì)犯錯(cuò),而檢查環(huán)節(jié),就是避免出錯(cuò)、改正錯(cuò)誤的利器,是你取得優(yōu)異成績(jī)的法寶!

  二、關(guān)于情誼

  三年當(dāng)中,母校給你們提供了一個(gè)相對(duì)優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,也留下了你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡。老師們起早貪黑、披星戴月,他們犧牲了個(gè)人的休息和愛(ài)好,甚至很難顧及自己的孩子和家庭,為的就是讓大家學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。盡管老師們有時(shí)候可能會(huì)嚴(yán)厲些,但都是出于對(duì)你們的愛(ài)護(hù)和負(fù)責(zé),是出于一種父母般“望子成龍、望女成鳳”的期盼。同學(xué)們走上社會(huì)之后,就能體會(huì)到,除了你的父母和親人,別人沒(méi)有義務(wù)、也不會(huì)對(duì)你這樣循循善誘、敦敦教誨,更不會(huì)對(duì)了你們成長(zhǎng)過(guò)程中的錯(cuò)誤和問(wèn)題而實(shí)事求是、直言不諱。我希望同學(xué)們銘記這人世間無(wú)私的師生情誼,懷著對(duì)母校的感恩之心,帶上老師們的教誨之情,在人生的道路上一路前行,更行更遠(yuǎn)。

  三年當(dāng)中,同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起生活,大家相互幫助、相互關(guān)心,結(jié)下了深厚的同學(xué)友誼。盡管你們當(dāng)中有時(shí)候會(huì)鬧點(diǎn)矛盾、搞點(diǎn)摩擦,但這都是同學(xué)交往當(dāng)中的小插曲。若干年后,當(dāng)你們回首往事,會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的耿耿于懷是多么的毫無(wú)必要,當(dāng)年的臉紅耳赤是多么的小題大做。成年之后的你們,回首當(dāng)年的種種“恩怨”,在反思自己的少不更事之余,更多的是對(duì)往日同窗友誼的思念和回味。我希望大家珍惜這純真的同學(xué)之情,在今后的人生道路上保持聯(lián)系,繼續(xù)相互關(guān)心、相互幫助,即使天各一方,也把這份情誼珍藏在彼此的心里,讓友誼之花盛開(kāi)在彼此的心田,花開(kāi)不敗,永不凋零。

  三、關(guān)于人生

  談到人生,我首先必須鄭重地告訴大家,沒(méi)有生命,就沒(méi)有人生。時(shí)值夏季,天氣逐漸炎熱,請(qǐng)大家一定要珍愛(ài)生命,千萬(wàn)不能私自下河游泳、玩水!如果想學(xué)習(xí)游泳,必須到正規(guī)場(chǎng)館、由專業(yè)人士指導(dǎo)。希望大家不僅要遠(yuǎn)離溺水事故,也要遠(yuǎn)離一切安全事故,讓生命之樹(shù)常青,讓生命安全伴隨你的美好人生。

  同學(xué)們,中考之后,你們將各自走上新的人生旅程。你們當(dāng)中有的同學(xué)將順利進(jìn)入重點(diǎn)高中,繼續(xù)深造,為考入大學(xué)而努力;有的同學(xué)可能會(huì)到各類職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為就業(yè)打下基礎(chǔ);有的同學(xué)可能會(huì)選擇直接走上社會(huì),去開(kāi)始體驗(yàn)多彩人生。人生的路有千萬(wàn)種,成功的路不止一條。不管你們?nèi)绾芜x擇,我希望大家在今后的人生道路上,都能認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、勤勤懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人,無(wú)論做什么,都有所收獲、有所發(fā)展,都能成為對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”同學(xué)們!初中畢業(yè)不是結(jié)束,夢(mèng)和遠(yuǎn)方召喚著你們繼續(xù)前行。再一次預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉眉芽?jī)、順利畢業(yè)!真誠(chéng)地祝愿每一位同學(xué)前程似錦、美夢(mèng)成真!

  李站立

  2016年6月21日

  給畢業(yè)生的一封信篇二

  九年級(jí)的同學(xué)們:

  你們好!

  八個(gè)月之后,你們將正式告別純真而難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識(shí)到該從小孩子的角色中走出來(lái)了……作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的青少年,你是否已經(jīng)感覺(jué)到“今日的自己”任重而道遠(yuǎn)?接下來(lái)要走的道路是要付出艱辛與努力的,你是否已經(jīng)做好充分的思想準(zhǔn)備?

  曾經(jīng)有一位著名的作家說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步。特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人的人生道路是沒(méi)有岔道的,譬如:學(xué)業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期,甚至是一生。”其實(shí),同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請(qǐng)每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在試問(wèn)自己,你能否把決定人生的這幾步走好?想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題是茫然無(wú)措的。作為最了解大家的老師,作為這場(chǎng)即將到來(lái)的,沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役的“指戰(zhàn)員”,想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議,希望對(duì)大家能有所幫助。

  如果你學(xué)業(yè)處在中等水平,目前成績(jī)不夠突出,“比上不足,比下有余”,老師希望你竭盡所能,盡可能為自己創(chuàng)造接受普通高中教育的機(jī)會(huì),這類同學(xué)人數(shù)較多,大多數(shù)介于可上可下的狀態(tài)??赡苣銈冃闹姓錆M著矛盾,是鼓足了勁,不上普高誓不罷休?還是自甘落后,未上戰(zhàn)場(chǎng)先言敗?同學(xué)們,目前全國(guó)的高考錄取率正一路走高,幾年后,大學(xué)教育將得到最大限度的普及,也就是,只要你能考上高中,并繼續(xù)拼搏,就意味著你與大學(xué)的校門(mén)已近在咫尺。你們還有什么理由不去為這完全可以達(dá)到的目標(biāo)而奮力拼搏呢?

  如果你的學(xué)業(yè)水平比較優(yōu)秀,那么請(qǐng)你記?。禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。孟子的這些至理名言,對(duì)大家具有相當(dāng)?shù)木竞图?lì)作用。作為一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,你必然要承受比別人更多的壓力,來(lái)自父母親朋的,來(lái)自老師同學(xué)的,還有更多來(lái)自自身的……這個(gè)社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,“山外有山,人外有人”。君不見(jiàn)有很多的同學(xué)正利用雙休日,利用平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光陰,努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),以求能夠精益求精;君不見(jiàn),許多的同學(xué)早已未雨綢繆,發(fā)奮拼搏,以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡,獨(dú)占鰲頭?以人為鏡,反省自身存在的差距,反思自己的努力程度,檢討自己的拼搏精神,你會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)羞愧嗎?你會(huì)讓老師們感覺(jué)到心寒嗎?你會(huì)讓你的父母感覺(jué)到心酸嗎?你應(yīng)當(dāng)斬釘截鐵地說(shuō):從今以后,我拼了!

  還有一點(diǎn)需要特別提醒大家:當(dāng)某些科目遇到了困難時(shí),我們一定要正確對(duì)待,千萬(wàn)不能對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,更不能對(duì)未來(lái)可能的失敗感到恐懼。近九年的學(xué)習(xí)生活,我們已經(jīng)積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。你能夠取得今日的成績(jī)足以證明你的學(xué)習(xí)能力是極強(qiáng)的。但不同的人在不同的科目上,學(xué)習(xí)能力會(huì)有差異。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一學(xué)科上出現(xiàn)了一些問(wèn)題應(yīng)正視他。這說(shuō)明你的努力還不夠,你還需要繼續(xù)積累。你一定知道厚積薄發(fā)的道理,只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的心平氣和的努力,才能達(dá)到理想的狀態(tài)。

  如果你在學(xué)業(yè)上感覺(jué)比較困難,學(xué)業(yè)成績(jī)不理想的話,老師希望你時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:沒(méi)有什么可以讓我放棄?;蛟S,你早已把自己劃出普高之外;或許,你已經(jīng)在心中悄悄確定了將來(lái)的職業(yè);或許,你心有余而力不足,學(xué)習(xí)上困難重重;或許,你得過(guò)且過(guò),“做一天和尚撞一天鐘”……這些,或多或少讓作為老師的我們感到遺憾和惋惜。但老師堅(jiān)信:不拋棄,不放棄才是生命的真諦。我們要力爭(zhēng)上游,努力考上一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校;或?qū)W得一技之長(zhǎng)安身立命,回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì);或進(jìn)一步深造,爭(zhēng)取考入各類高等職業(yè)院校,接受更為優(yōu)秀的專業(yè)教育,提升自身的層次,這也未嘗不是一條陽(yáng)光大道。只是,這樣的學(xué)校門(mén)檻也不會(huì)太低,所以不要輕言放棄,努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。

  同學(xué)們,十六、七歲是人的一生中最美好、最寶貴的光陰。在這花季般的年齡里,我們步入了九年級(jí)。雖然,這一年注定是艱難的、忙碌的、緊張的,但這段日子肯定是我們一生中最難忘的時(shí)光。一年,有很多現(xiàn)實(shí)可以改變,但不變的是你們的勤奮與努力,還有堅(jiān)持。請(qǐng)同學(xué)們記?。盒Φ阶詈蟛攀切Φ米蠲赖?

  當(dāng)然,人這一輩子,有比學(xué)業(yè)更重要的東西,那就是人品。對(duì)一名九年級(jí)同學(xué)而言,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”絕不是一句口號(hào),它應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)指南。老師希望每一位同學(xué)都能嚴(yán)于律己,寬以待人。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣和健康的生活習(xí)慣。與此同時(shí),要尊重他人,誠(chéng)實(shí)守信,心胸開(kāi)闊。我們要努力為自己,也為他人營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、積極、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好氛圍。

  親愛(ài)的同學(xué),只要你踮起腳,你就又離太陽(yáng)近了點(diǎn)。你的前面就有一片美麗的風(fēng)景在等著你。讓我們共同前行,去擁抱那美麗燦爛的景色吧。

  最后,衷心祝愿每一位同學(xué)在各自不同的人生道路上,走得更好、更遠(yuǎn)、更精彩!

  永遠(yuǎn)站在你們身后的老師

  XXX

  XXXX.X.X

  給畢業(yè)生的一封信篇三

  親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué):

  在即將完成學(xué)業(yè)的時(shí)刻,我們也不得不迎來(lái)離別——我們?cè)跄芨钌岷椭C和睦親如一家的班集體,我們?cè)跄芊诺孟鲁ο嗵幫嫻彩车氖矣淹?,我們?cè)跄芡浵鄶y相伴一同走過(guò)的日子,我們又怎能不留戀激情燃燒的青春歲月和校園生活……

  當(dāng)親切的臉龐難得再見(jiàn),當(dāng)熟悉的身形不再陪伴,那同學(xué)間的深情厚誼會(huì)讓我們更加魂繞夢(mèng)牽。我們一定會(huì)相約十年后重聚,那將會(huì)是怎樣的場(chǎng)面?

  歲月將改變同學(xué)們的樣貌、情境、還有思想。多年以后,你可能志得意滿意氣風(fēng)發(fā)樂(lè)于與同學(xué)交流,你可能經(jīng)歷世態(tài)炎涼人心險(xiǎn)惡感念同學(xué)情誼的真摯,你可能遭遇困難挫折企盼同窗摯友伸出援手,也可能人生失意境況窘迫不愿與同學(xué)相見(jiàn)……

  歲月也將磨蝕我們的記憶。多年以后,你可能冥思苦想仍然記不起一些老師和同學(xué)的名字,你可能途路匆匆偶遇同學(xué)卻不敢出言相認(rèn),你可能畢業(yè)一別就不再和一些同學(xué)相見(jiàn),你可能暗悔離別前沒(méi)能化解和同學(xué)間的糾結(jié)恩怨……

  有些東西錯(cuò)過(guò)就不能重來(lái),在這畢業(yè)時(shí)節(jié),校園留影、畢業(yè)照、紀(jì)念衫、電子相冊(cè)、畢業(yè)宴……都是必不可少的。但凡此種種,仍是局限于不舍的眷戀與更好的懷念。著眼于班集體與未來(lái)重聚,我們應(yīng)該再做一些事,去維系班集體的精神家園,留住同學(xué)深情厚誼的根。

  1、共同撰寫(xiě)一本班級(jí)史志

  從班級(jí)成立伊始到學(xué)成畢業(yè),這是一幅青春飛揚(yáng)、絢麗多姿的人生畫(huà)卷,大家應(yīng)該鐫刻下學(xué)生時(shí)代的歷史印跡,記錄下班級(jí)的人和事,一起經(jīng)歷的重大活動(dòng),共同獲得的集體榮譽(yù),校園生活的趣聞?shì)W事……電子存媒愈加泛濫的時(shí)代,更彰顯手書(shū)的珍貴。當(dāng)同學(xué)們的親筆字跡齊集在卷冊(cè)的時(shí)候,這就成為一部彌足珍貴的經(jīng)典。

  2、收藏并保管好屬于班集體的紀(jì)念品

  班級(jí)日志、花名冊(cè)、成績(jī)單、獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀、合影照片、視頻影像等屬于班集體的物品,校徽、學(xué)生證、就餐卡、閱覽證、???bào)、教材試卷等學(xué)生時(shí)代的標(biāo)志物品,都是班級(jí)存在和青春記憶的載體。把它們封存保管好,就會(huì)成為明天的文物,成為睹物思情的感動(dòng)之源。

  3、寫(xiě)一篇寄語(yǔ)十年后拆看

  即將畢業(yè)離別的時(shí)刻,把現(xiàn)在所思所想,對(duì)未來(lái)發(fā)展的期待以及對(duì)重聚的憧憬寫(xiě)下來(lái),藏一個(gè)秘密、系一個(gè)情結(jié),絕對(duì)是精彩而有意義的人生伏筆。大家必定會(huì)為這一睿智的舉動(dòng)而心潮澎湃!

  同學(xué)聚(連鎖)創(chuàng)意服務(wù)機(jī)構(gòu)是為同學(xué)聚會(huì)提供服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu),以上是我們總結(jié)同學(xué)聚會(huì)成功的經(jīng)驗(yàn)而向應(yīng)屆畢業(yè)班給出的真誠(chéng)建議。

  我們與同學(xué)聚有個(gè)十年約定!

  “同學(xué)聚”,愿與您“箱伴一生、襄辦一事”!

  XXX

  XXXX.X.X

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