給導師的一封信范文
給導師的一封信范文
對科研有很大的熱情，才能研究好項目，才能得到導師的青睞。面學習啦小編整理了給導師的一封信范文，歡迎大家閱讀。
給導師的一封信范文篇一
尊敬的李教授：
您好!
我叫xx，今年報考了貴校的通信與信息系統(tǒng)專業(yè)的碩士研究生，已參加專業(yè)課筆試和面試。我渴望有機會就讀您的碩士研究生，所以冒昧的給您寫信。
我今年考研初試總分為xxx分，其中政治xx分，英語xx分，數(shù)學xxx分，專業(yè)課xxx分。我知道我初試成績不太理想，若有幸能在您的指導下繼續(xù)深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。下面將我本科的學習情況向您匯報。
我大學本科就讀于xx大學xx學院電子信息工程專業(yè)，在校期間熱愛所學專業(yè)，認真學習專業(yè)基礎(chǔ)知識，注重實驗實踐鍛煉。曾獲得國家勵志獎學金一次，校優(yōu)秀學生校友獎學金一次、校優(yōu)秀學生獎學金一等獎兩次;兩次獲得校“優(yōu)秀團干”，兩次獲校“三好學生”稱號;已獲得英語四、六級證書和計算機二級c語言合格證書;思想上積極進步，于2011年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號;平時積極參加院系組織的活動，參加學校組織的暑期調(diào)研征文比賽并獲得一等獎，參加全國大學生英語競賽學校初賽并取得良好成績，積極參加院系組織的籃球比賽、演講比賽等文體活動。大學生活使我收獲頗豐，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質(zhì)也得到了很大提高。
通過網(wǎng)絡搜索和老師、學長介紹，得知李教授您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在無線協(xié)作通信網(wǎng)絡中的編碼和基于獨立分量分析的盲多用戶檢測方法及高性能無線傳感器網(wǎng)絡等多方面有很深的研究造詣。我對您的研究領(lǐng)域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識，做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望!
祝您工作順利，身體安康!
學生：xx
xxxx年x月xx日
給導師的一封信范文篇二
尊敬的張教授：
您好!
我叫田晶晶，今年報考了貴校電力電子與電力傳動專業(yè)的碩士研究生。通過
貴校剛出的工科復試線，我覺得自己會有復試的機會，再加上裴忠忠學長的推薦， 我非常希望能夠有機會就讀您2011年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。 我今年的考研成績總分380，其中政治71，英語65，數(shù)學105，專業(yè)課139。 本科學習期間，我一直勤奮努力，對所學專業(yè)很感興趣，認真學習專業(yè)基礎(chǔ) 知識并注重實驗實踐，不懈的努力使我在大學生活的各方面表現(xiàn)良好，曾獲優(yōu)秀 學業(yè)一等獎學金，優(yōu)秀學業(yè)三等獎和富士康優(yōu)秀學業(yè)獎學金。良好的英文功底幫 我順利通過國家英語等級考試，目前已拿到英語四、六級證書。此外，我還擔任 過我班的科技創(chuàng)新委員，組織領(lǐng)導班上同學多次參加了科技創(chuàng)新大賽，獲獎眾多。 校園生活其他方面也積極活躍，參加過演講比賽，擔任過校報編輯等。四年的大 學生活使我收獲頗多，增長了知識，開闊了眼界，綜合素質(zhì)也得到了很大提高。 通過王少華學長得知張教授治學嚴謹，對學生要求嚴格，認真負責，在風力 發(fā)電，太陽能光伏發(fā)電等新能源發(fā)電并網(wǎng)以及無功補償?shù)确矫娑己苡醒芯?。而?對這一研究領(lǐng)域很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，在大學本科學習階段我也 了解過我們學校的一些項目，曾跟學校風力發(fā)電實驗室的老師學習過一段時間， 學習了解了一些基礎(chǔ)知識，雖然學習時間不長，了解的知識也不夠深入全面，但 引發(fā)了我濃厚的興趣，有了進一步學習的愿望，所以報考了華北電力大學電力電 子專業(yè)的碩士研究生，希望能繼續(xù)深造。
與裴忠忠學長交流溝通后，我特別希望能夠就讀您的研究生，希望能跟您學 知識，做項目，多實踐以進一步提高自己，我也一定會加倍努力，跟您好好學東 西，我相信我一定能很好的完成碩士研究生期間的任務!
我現(xiàn)在正在準備復試，希望得到老師的指導和建議，同時也希望我的學術(shù)追 非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!
靜候老師佳音!祝您安康!
此致
敬禮!
學生：田晶晶
03.19
給導師的一封信范文篇三
尊敬的xxx老師：
您好，我是來自xxx大學xxx專業(yè)的xxx，我已經(jīng)獲得了學校的推外資格。
我詢問了許多武大的同學，他們都向我推薦了您。查看了網(wǎng)上的資料后，我更對您的學術(shù)成果感到崇敬和佩服。我誠摯的希望成為您的研究生，加入您的科研團隊。
我一直都對科研有很大的熱情，曾作為組長參與制作《電力系統(tǒng)多媒體雙語展示軟件v1.0》，并獲得軟件著作權(quán)，而后又參加了學校的srp項目。在大三的時候獲得了學校的“課外學術(shù)科技創(chuàng)新優(yōu)秀貢獻獎”。我性格穩(wěn)重，辦事認真，曾擔任團支書、黨支部宣傳委員和學生會文娛部部長。我讀研究生的想法一直都是十分強烈的，大二的時候因為過多的參與學生活動而導致成績不甚理想，大三的時候我就果斷辭去了幾乎所有職務，專心學習，終于獲得了寶貴的推外資格。如果老師您給我這個機會，我相信我可以很好的完成您的布置的科研工作，成為您滿意的研究生。
隨信附上個人簡歷，感謝老師百忙中抽出時間閱讀我的郵件。
XXX
XXXX.X.X
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