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寫給朋友的一封信700字

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寫給朋友的一封信700字

  我們都知道,最能保人心神之健康的預防藥就是朋友的忠言規(guī)諫。下面學習啦小編整理了寫給朋友的一封信700字,供你參考。

  寫給朋友的一封信700字篇一

  親愛的朋友:

  你好!

  記得從一年級開始我們就是好朋友了,可是我還沒有和你說過一次心里話,今天我就要將我的心里話跟你一吐為快。

  不知你還記得嗎?那一次,我們因為春游的時候鬧了一點小矛盾,所以之后的幾天里我們倆誰都不理誰,讓原本的好朋友關系,一下子陷入了僵局。這樣的尷尬局面持續(xù)了一個星期后,你跑到我座位前,對我說:“夏尤雅,那次是我不對,請你原諒。”我聽了這句話,馬上和你重歸于好。盡管當時,我沒有好意思對你說一聲“對不起”,但我心里知道,我也有錯,所以現(xiàn)在我要在這里對你說一聲“對不起”。謝謝你的寬容大量,我和你的友誼才能持續(xù)到現(xiàn)在。

  朋友,我知道你最近因為種種原因,有些煩惱,特別是幾次數(shù)學小測驗的失利更讓你感到幾絲無奈與無助。因為我發(fā)現(xiàn)每當發(fā)下訂正的考卷時,你總是眉頭緊鎖,不知如何下手。當時我真想跑過去幫幫你,可自尊心很強的你好像很害怕別人看到你的考分似的,把卷子緊緊捂住,直到該交卷子的時候,你才會跑到我的課桌前,讓我?guī)椭?。可是由于時間緊迫,我只能講個大概,把式子立給你看,你埋頭抄完式子,寫上答案,就交給了老師,我也不知道你是不是真的懂了。朋友,我覺得學習上遇到困難并不是件丟人的事,你應該放下你的自尊心,虛心向別人學習或者請教老師,真正弄懂弄通為止,這樣你的數(shù)學成績才會有所進步。

  朋友,前幾天聽你說起你準備開始寫小說,這個主意不錯。我也打算利用空閑時間寫點東西,不如我們倆人合作寫一篇吧,這樣,我們可以集思廣益、優(yōu)勢互補,不知你意下如何?如果你覺得可以的話,我們可以在國慶放假期間約個時間聚一下,共同開創(chuàng)我們當作家的夢想,好嗎?

  朋友,我們有緣能成為同班同學,又是好朋友,這真是一件不容易的事,希望我們能好好珍惜彼此之間的友誼,相互幫助,相互鼓勵,在這個新學年里,共同進步,一起取得更好的成績!

  祝

  學習進步

  生活愉快!

  xuexila

  xxxx.x.x

  寫給朋友的一封信700字篇二

  王昊同學:

  還記得我嗎,快要放假了,我想邀請你來到我的家鄉(xiāng)常州來玩。

  說起常州:就不得不提起常州的三大主題公園了。它們是嬉戲谷、春秋淹城以及中華恐龍園。

  嬉戲谷四面環(huán)山,依湖而建,是休閑娛樂的好地方。谷外金碧輝煌,無數(shù)根仿制象牙整齊地豎立在橋邊,形成一道道拱門。讓人仿佛至身于泰國。谷內(nèi)則又是一翻別樣風格,可愛的么么公主、勇敢的樂樂俠、有趣的苦提大伯等人物等候我們的光臨。讓大家走進了神奇的動漫世界。

  春秋淹城樂園是在春秋時期城池遺址的基礎上擴建而成。在這兒會讓你感覺到穿越時空,進入古代。在那里隨處可見古時的木制屋,古時的美女,古時擁有佩劍的俠客等。

  而中華恐龍園則厲害了,它位于常州市新北區(qū),占地約600余畝,是常州第1家大型主題樂園,所得榮譽為亞洲排名第11位,中華恐龍園是以恐龍湖為中心的,湖的左邊首先映入眼簾的是魔幻雨林,里面的景觀原生純樸,雄偉神奇,青山綠水如同世外桃源,可你知道嗎?這美麗的地方竟然是恐龍經(jīng)常出沒的地帶,它們隨時都會跟你來一個親密接觸哦!湖的右邊則是魯布拉水世界,每當盛夏來臨,這里頓時成了歡樂的海洋。大人們玩刺激項目發(fā)出的尖叫聲,小朋友們玩水上滑梯、打水仗等發(fā)出的歡笑聲,此起彼伏,響徹水世界上空。而湖的正前方就是恐龍園里的重點保護對象——中華恐龍館了,那里收藏著珍貴的恐龍化石以及播放著恐龍滅絕的各種過程。便讓人們知道恐龍滅絕的各的各種過程。便讓人們知道恐龍滅絕的各種原因。

  聽完我簡單的介紹你對常州的部份景點所有了解了嗎?希望你能來常州游玩!

  祝你身體健康學習進步

  xuexila

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  寫給朋友的一封信700字篇三

  盧思遠同學:

  你好,我們原是一對要好的朋友。從小我們就在一起玩兒,一起歡笑,一起淘氣,有時還吃在一起,睡在一起,無話不談,甚至太調(diào)皮連爸爸媽媽的批評都是一起受的。我們在無拘無束的歡樂中,在父母的疼愛中長大。也許是我們都長大的緣故吧,漸漸我們煩惱了,我們之間出現(xiàn)了問題,出現(xiàn)了矛盾,甚至出現(xiàn)了激烈的分歧。

  盧思遠,大家現(xiàn)在都把你當做差生看待,看他們對你的態(tài)度,瞧他們看你的眼神,你能安心嗎?班隊會上同學們對你的意見,還不能使你清醒嗎?記得那次英語課上,你又在津津樂道與后面同學“談笑風聲”,影響我聽課,無奈我把你拽過來,并大聲制止你,而你又拿那“衛(wèi)生球”的眼睛在翻我,大聲回擊我“拽什么拽,那么大聲干什么,我又不聾”。我們的爭吵被老師聽見,使我們一起挨了批評。我的心甭提多難受了,委屈的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),而你卻滿不在乎,得意洋洋地用手指敲著桌面,腳打著拍子,若無其事一樣。慢慢地你考試成績像坐滑梯一樣,在一天天下降,78、65、54……,不知你每當拿到這些成績時,心里會怎么想。你知道嗎,其實我從內(nèi)心里很羨慕你。你記得在去年的校運會上比賽嗎?當你100米跑獲得冠軍后,又滿懷信心參加200米比賽,突然跑在最前面的你摔倒了,同學們都為你捏把汗,只見你勇敢地爬起來,第二個沖向終點。“嘢,盧思遠好樣的”,老師、同學們歡呼起來。為你的勇敢、堅強、不屈不撓所感動。知道嗎?那時你在我的心里就是一個“女神”。你有這么堅強的性格,為什么不能來促進學習呢?你又能歌善舞,那么出色的靈性,怎么不在學習上顯一顯“靈”呢?我相信其實你是能做到,只是你現(xiàn)在拒絕我和大家的幫助,我也不知道怎么辦才好?,F(xiàn)在我們的關系像隔了一層什么,沒有了以往的那份親熱、無拘無束和默契,我很難過。

  xuexila

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