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給外地的親友寫(xiě)一封信3篇

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給外地的親友寫(xiě)一封信3篇

  一封書(shū)信,一份關(guān)懷。親友身在外地,讓我們用書(shū)信縮短彼此的距離,用美麗的文字書(shū)寫(xiě)我們的關(guān)懷吧。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給外地的親友寫(xiě)一封信范文,歡迎閱讀!

  給外地的親友寫(xiě)一封信篇一

  親愛(ài)的表哥:

  你好!

  你還記得我嗎?我馬上快離開(kāi)一年多了,記得上次我是放暑假我回去的,在這一年多的日子里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻的思念你,掛念你,我打算這次放假還回去看你。

  我就要小學(xué)畢業(yè)了,你一定很想知道我的學(xué)習(xí)如何,成績(jī)?cè)趺礃影?我告訴你吧,在期中考試中,我的數(shù)學(xué)答的讓我很不滿意,讓我感到很失望,語(yǔ)文和英語(yǔ)還可以都是90分往上,我們老師說(shuō)這次期末考試要是都考好了,給我們每個(gè)人都發(fā)一個(gè)三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,那一張還未出現(xiàn)的獎(jiǎng)狀一直在我的心中鼓舞我不斷努力,指引我前進(jìn)。

  我滿打滿算不到一個(gè)月的時(shí)間了,我就要走進(jìn)初中的大門(mén)了,這段時(shí)間,我正在緊張的復(fù)習(xí),天天都很忙。我要認(rèn)真的復(fù)習(xí),全方面的去掌握六年來(lái)學(xué)的知識(shí),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)一個(gè)好班,我的基礎(chǔ)題一定要一分不落的全部拿到,我對(duì)這次考試信心十足。

  但是我平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)不好似太好,但我可以用百倍的努力去學(xué)習(xí),臺(tái)上十年功,臺(tái)下十分鐘呀,我加上學(xué)前班上了七年的學(xué)了,可是考試卻有九十分鐘,七年和九十分鐘是一個(gè)不等的式子呀!我一定好好學(xué)習(xí),你就等我的好消息吧!成功的集結(jié)號(hào)離吹響的日子不遠(yuǎn)了!

  快到暑假了,我一定要去看看你,你的生活怎么樣,到山東那里釣魚(yú),我們兩一起比賽釣魚(yú),到最后看誰(shuí)釣的多,完了我們?nèi)以趤?lái)一個(gè)烤魚(yú)野餐,我現(xiàn)在想到這些馬上過(guò)去,我要吃遍山東那里的好多小吃,讓我大飽口福,再到那山東的名勝古跡,風(fēng)景名勝去好好的看一看,現(xiàn)在想都不敢想了,你就在那那等著我吧!

  我現(xiàn)在的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),我希望你能快點(diǎn)兒回信。

  祝:

  身體健康!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  給外地的親友寫(xiě)一封信篇二

  親愛(ài)的小舅舅:

  您好!

  您的身體好嗎?

  如果您回來(lái)的話,我們可以去海邊看海潮。東臺(tái)瀕臨黃海,灘涂廣闊,生態(tài)多樣。每月逢農(nóng)歷初一和十五潮水都很大,場(chǎng)面十分壯觀,其中海洋奇觀“二分潮”更是妙不可言。大海退潮后,我們可以捉小魚(yú)、挖小蟹、拾貝殼……

  東臺(tái)市中華鱘自然保護(hù)區(qū)不可以不看,它可是全國(guó)最大的中華鱘自然保護(hù)區(qū)。要想吃海鮮,素有“天下第一鮮”的文蛤可不能少,到海邊不吃新鮮文蛤您會(huì)遺憾終身的。

  我們還可以去西溪。“誰(shuí)言西溪小,西溪出大才。”宋代晏殊、呂夷簡(jiǎn)、范仲淹先后拜相,合稱(chēng)“西溪三杰”。我們?nèi)ヅ_(tái)城西郊的千年古剎——泰山寺游玩。泰山寺的牌樓、大雄寶殿、玉佛樓、碧霞宮由外而里,氣勢(shì)雄偉。玉佛樓內(nèi)藏有稀世玉佛,十分珍貴;碧霞宮中展出的“方天化戟”和“青龍偃月刀”則更不簡(jiǎn)單,相傳它們分別是唐朝薛仁貴、三國(guó)關(guān)羽所用兵器,可是貨真價(jià)實(shí)的古文物啊。

  如果您春節(jié)時(shí)能回來(lái)看看的話,您就可以看到舞龍燈表演了。龍燈有長(zhǎng)有短,短的有十一節(jié)、十三節(jié),長(zhǎng)的多達(dá)十九節(jié)、二十一節(jié),多為單數(shù)。每節(jié)一人,舞者雙手握住一根連到龍燈的木棍,不停地隨龍頭舞動(dòng)。

  龍頭前面有一個(gè)表演者舞動(dòng)帶有長(zhǎng)柄的彩珠引龍起舞。龍隨彩珠上下左右翻騰飛轉(zhuǎn),忽急忽緩,左聳右伏,九曲十回,翻江倒海,場(chǎng)面狀觀。龍燈的色彩多種多樣,經(jīng)常見(jiàn)到的有黃龍、白龍、青龍、灰龍、赤龍等等,五光十色,神氣活現(xiàn)。

  怎么樣?我的家鄉(xiāng)很美吧?您有了時(shí)間可一定要來(lái)看看這顆“黃海明珠”。

  祝您身體健康,平平安安!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  給外地的親友寫(xiě)一封信篇三

  親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但是,我有一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友。

  首先,我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫某某某。我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛(ài)好美術(shù),英語(yǔ)。我的英語(yǔ)棋在新津杯英語(yǔ)棋比賽中獲得二等獎(jiǎng)……

  我的校園雖不太大但十分漂亮。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)大而漂亮的操場(chǎng),一條乳白色的線豎在操場(chǎng)正中央;小樹(shù)迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊,好像是保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士;操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺(tái),領(lǐng)操臺(tái)很高,站在上面感覺(jué)很威武。

  我還有一個(gè)溫馨的班級(jí)。班級(jí)里我有一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的班主任。有時(shí),我們考試考得不好或不聽(tīng)話的時(shí)候,老師就對(duì)我們無(wú)比嚴(yán)厲。我還有一群可愛(ài)的好朋友,我們互相幫助,一起進(jìn)步。

  這次,給你寫(xiě)信,主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng)。我們這次活動(dòng)主要是針對(duì)向你這樣的貧困的學(xué)生,這次是有我來(lái)幫助你的。你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助,給予鼓勵(lì)。

  如果你有什么要求,盡管寫(xiě)信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上。我希望你以后好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一。你要是缺本,書(shū),文具什么的你就寫(xiě)信告訴我,我一定會(huì)給你寄去。你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個(gè)怎樣女孩?你獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)?你一定要給我回信啊!

  祝:學(xué)習(xí)順利!

  XXX

  20XX年XX月XX日


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