幼兒家長(zhǎng)給老師的一封信
幼兒家長(zhǎng)給老師的一封信
書(shū)信是表達(dá)情感常用的一種文體。那么，幼兒家長(zhǎng)給老師的一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幼兒家長(zhǎng)給老師的一封信范文，供您參閱!
幼兒家長(zhǎng)給老師的一封信范文一
尊敬的各位老師：
您好!
我是XXX小朋友的家長(zhǎng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全家向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注的愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!
老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引人，做為家長(zhǎng)我們一定會(huì)積極配合老師，配合幼兒園做好工作。老師也不是圣人，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺。試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個(gè)班有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。所以我們做家長(zhǎng)的只有與老師積極配合，才能與老師形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的淳淳教誨，離不開(kāi)小朋友們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的辛勤付出。我堅(jiān)信，有我們的陪伴，老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲!
在此，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!并祝愿所有的老師們身體健康、工作順利、家庭美滿、新年快樂(lè)!
XXX家長(zhǎng)
20XX年XX月XX日
幼兒家長(zhǎng)給老師的一封信范文二
幼兒教師：
春節(jié)好!
我是一位中班幼兒的家長(zhǎng)，通過(guò)對(duì)自己孩子及周?chē)⒆拥挠^察，我發(fā)現(xiàn)孩子有以下幾方面需要幼兒園與家長(zhǎng)共同對(duì)孩子加強(qiáng)引導(dǎo)教育，養(yǎng)習(xí)慣、樹(shù)觀念、講思維最重要。
1、 安全：場(chǎng)所有室內(nèi)和戶外，上下學(xué)路上和在家里;內(nèi)容有臺(tái)階、坑、井、邊、沿、玩具、水、電、高處取物等;
2、 禮貌：說(shuō)文明語(yǔ)、不說(shuō)臟話和行為文明;
3、 體會(huì)到分享和幫助別人的快樂(lè)：春節(jié)期間發(fā)現(xiàn)孩子以自我為中心，獨(dú)占不講理，可在玩具和食物方面讓孩子體會(huì)到分享和幫助別人的快樂(lè);
4、 不偏食：飲食營(yíng)養(yǎng)均恒，從不同食物的價(jià)值和功能入手，告訴孩子吃什么好，可以干什么，補(bǔ)什么;不吃什么會(huì)如何等;
5、 懂事：認(rèn)識(shí)到父母家長(zhǎng)管教是一種愛(ài)，聽(tīng)話的好處，不聽(tīng)話的壞例證;
6、 講衛(wèi)生：不亂仍垃圾，到新地方不亂畫(huà)、寫(xiě)，亂摸;
形式可采用做正面和反面的例證，講故事、做游戲，為孩子們的健康成長(zhǎng)，讓我們共同努力吧!
XXX家長(zhǎng)
20XX年XX月XX日
幼兒家長(zhǎng)給老師的一封信范文三
尊敬的老師：
我是小二班XXX(XX)的媽媽?zhuān)兄x您在百忙中來(lái)了解我們家長(zhǎng)的心聲，通過(guò)這樣的交流活動(dòng)，來(lái)增進(jìn)對(duì)孩子成長(zhǎng)方向的指導(dǎo)，同時(shí)我們也積極配合老師，來(lái)糾正孩子的缺點(diǎn)，樹(shù)立正確的教育方式。
一、XX的變化
自入學(xué)以來(lái)我們切實(shí)的感受到孩子的諸多變化，首先是吃飯比以前好多了，飯量也大了，從過(guò)去的不想去幼兒園，到每天都想著上幼兒園，每天放學(xué)后的心情很好，沒(méi)有在像以前那樣吃一頓飯都要叫她七八次的現(xiàn)象，能夠很快的融入幼兒園大家庭的生活，我們做家長(zhǎng)的心里很欣慰。孩子的這些變化離不開(kāi)老師您辛苦的付出，現(xiàn)在孩子4歲了，在思維、語(yǔ)言、動(dòng)作協(xié)調(diào)性、生活自理、以及和小朋友相處上都有了較大的改善，學(xué)會(huì)了自己穿簡(jiǎn)單的衣服，主動(dòng)幫媽媽掃地，收拾玩具。
二、XX的現(xiàn)狀
目前學(xué)校為了豐富孩子的知識(shí)，主動(dòng)開(kāi)展了各種各樣的培訓(xùn)，增加孩子的特長(zhǎng)。作為我們家長(zhǎng)不希望孩子輸在起跑線上，積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)輔導(dǎo)課程。XX在學(xué)習(xí)這些課程的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)孩子不能很好的學(xué)習(xí)，且興趣不高、注意力不集中，不大和爸爸、媽媽一起分享在學(xué)校學(xué)到的東西。在家喜歡看動(dòng)畫(huà)片，吃飯不像在學(xué)校那樣自覺(jué)，早上起床的時(shí)候叫不醒，懶床等。
三、XX的缺點(diǎn)
1、XX膽量有點(diǎn)小，在人多的場(chǎng)合不大敢說(shuō)話。
2、對(duì)危險(xiǎn)意識(shí)不夠，在家里經(jīng)常發(fā)現(xiàn)給訂奶人員或陌生人開(kāi)門(mén)，在家 已多次教育，希望老師在這方面也強(qiáng)調(diào)一下。
3、學(xué)習(xí)注意力不集中，做小動(dòng)作，吃飯的時(shí)候，邊吃飯邊玩。
4、在外面購(gòu)物時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)不給買(mǎi)某樣?xùn)|西就哭、鬧的現(xiàn)象。
四、對(duì)XX的期望
1、希望老師在學(xué)校多給孩子在公開(kāi)場(chǎng)合，面對(duì)小朋友們說(shuō)話的鍛煉機(jī)會(huì)。
2、期望老師糾正孩子在學(xué)習(xí)中的不注意聽(tīng)講，做小動(dòng)作的現(xiàn)象。
3、期望在老師的指導(dǎo)、幫助下，培養(yǎng)XX活潑、開(kāi)朗的性格，逐漸生活自理，不任性、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的好孩子。
五、綜述
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)與老師的辛勤教育，在孩子第一次走入幼兒園大家庭時(shí)，對(duì)她自己也是人生成長(zhǎng)中邁出了重要一步。俗話說(shuō)“三歲看大，七歲到老”充分體現(xiàn)了孩子在這段時(shí)間的重要性，也是孩子形成性格、啟發(fā)智力的關(guān)鍵時(shí)期。在這時(shí)期作為父母非常希望孩子能在幼兒園走好人生的重要一步，為以后的成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
最后再次感謝老師您的悉心照料、家庭般溫暖的呵護(hù)，讓孩子在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
XXX媽媽
20XX年XX月XX日
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