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寫給親愛的教師一封信

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寫給親愛的教師一封信

  教師是偉大的,在我最低谷時,教師讓我學(xué)會走出困境,在驕傲?xí)r,教師讓我學(xué)會謙虛,在迷惘時,教師讓我找到了方向,在我悲傷的時候,教師撫平我受傷的心靈。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給親愛的教師一封信,歡迎閱讀。

  寫給親愛的教師一封信篇一

  親愛的王老師:

  您好,快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話,在這里,告訴您。

  2000多個日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過了,笑過了,鬧過了,瘋過了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬,少了一份瘋狂。

  老師,在我犯錯的時候,是您的敦敦教導(dǎo)給了我教育,讓我改正自我,認(rèn)知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

  當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)枯燥、無味,快樂已離我遠(yuǎn)去時,是您,在我耳畔那輕輕的呢喃,仍讓我覺得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛的的日記本上,寫下了令我難以忘懷的一段話:

  “在無聲地溜走,終于,那些采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖住在記憶的門檻,隨之而來的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,是它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰。”

  寫出了自己的心里話,我感覺好多了學(xué)習(xí)也直線上升,謝謝您,老師,我仿佛覺得,我們心連心,在我成長的道路上,每一點小小的成績,都凝聚著您辛勤的汗水。

  老師,您在我最低谷時,讓我學(xué)會走出困境,在驕傲?xí)r,讓我學(xué)會謙虛,在迷惘時,讓我找到了方向,在我悲傷的時候,撫平我受傷的心靈……

  在此,我想對您說:謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個敬愛您的學(xué)生最坦白的心聲!

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  XXXX.X.X

  寫給親愛的教師一封信篇二

  敬愛的汪老師:

  您好!

  教師節(jié)即將來臨,在此,我先祝您教師節(jié)快樂!

  三年級對我來說,有挫敗也有喜悅,有努力有付出更有收獲。

  三年級剛開學(xué)時,我班舉行了大隊委員競選,我落選了。當(dāng)時的我像一只泄了氣的皮球,有氣無力,垂頭喪氣,眼淚就像迸發(fā)泉水奪眶而出,想到每次所付出的努力都化為烏有時,我的心情好比朵朵烏云籠罩著天空,陰沉沉的。下課了,我沒有愉悅的心情,只是迷茫的望著窗外的景色。是您來到了我身旁,語重心長地對我說:“男子漢,這點挫折算什么,你要走的路還很長,以后會遇到各種各樣的困難與挫折,堅強(qiáng)起來,你一定行的!”您的這番話好比一縷縷金色的陽光,驅(qū)散了我心中的烏云,照亮了我的心……

  果然,就像您說的那樣,困難與挫折不時跟隨著我。三年級下半學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象,下滑速度就像一陣風(fēng):94分,87分,83分……這薄薄的一張張試卷,就像栓上了千斤重的鐵鏈,一次次的數(shù)學(xué)考試,成了我整天擔(dān)驚受怕的恐怖夢魘。在這危急時刻,您給予我鼓勵,讓我重拾信心,使我擺脫了對數(shù)學(xué)的恐懼感,分?jǐn)?shù)峰回路轉(zhuǎn),成績漸漸地上升了。

  “功夫不負(fù)有心人”。在“四好少年”的競選中,取得了同學(xué)們的信任,我當(dāng)選了!接下來的“期末綜合大練習(xí)”中,我再接再厲,以最佳的狀態(tài)考了一個好成績:數(shù)學(xué)竟然100分,語文也不差96.5分,英語很滿意98分。當(dāng)您向我投來贊許的目光時,我感動了。想起那已成往事的挫敗,現(xiàn)在的我會更珍惜取得的成績,一如既往。

  汪老師,如果沒有您的諄諄教導(dǎo),就沒有今天的我。借于此次寫信的機(jī)會,我想大聲對您說:謝謝!

  您的學(xué)生:王軼軒

  8-15

  寫給親愛的教師一封信篇三

  敬愛的老師:

  您好!

  謝謝您在這一學(xué)期里對我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。我的腦海里時?;貞浧疬^去的一段時光。

  老師,您教育我們:“時間就像金錢。”是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠(yuǎn)流長,“白發(fā)方悔讀書遲,”有了時間才能學(xué)到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。

  您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時,經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎!

  “人死,有輕于鴻毛或重于泰山。”我們不求有黃繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機(jī);只有學(xué)到知識,才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對人生。

  “書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。”只有多讀書,讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。

  這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。”這是您的真實寫照。愿天下所有的老師健康快樂。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:某某

  XX年5月9日

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