山師大附中致家長學生一封信怎么寫
山師大附中致家長學生一封信怎么寫
教育的效果取決于學校和家庭教育影響的一致性。如果沒有這種一致性,那么學校的教學和教育的過程就會像低級的房子一樣倒塌下來。 所以家長和學校對孩子的合作教育是很有必要的。下面是學習啦小編為大家整理的山師大附中致家長學生一封信，供大家分享。
山師大附中致家長學生一封信篇一
尊敬的家長：
您好!
隨著科技的進步，手機日益普及。也許您想方便與孩子聯(lián)系就給孩子購置手機，也許您根本不知道孩子自己買了手機。但是您是否真的了解孩子帶手機的目的?您是否察覺到了孩子攜帶手機后的細微變化?
學生攜帶手機，對他的成長和學習成績造成了嚴重的影響，從整體結(jié)果來看，學生攜帶手機的弊遠大于利，所以有人大代表稱：手機危害猛于“虎”。如何對學生的手機進行有效管理，成為學校管理的棘手問題。
中學生使用手機六大危害：
一、影響學習、影響他人和集體
學生自控能力較差，就會用手機玩游戲、發(fā)短信，甚至通話。有的學生上課不關(guān)機而是把手機調(diào)為震動，一旦有電話打進，往往是想接又不敢接，并猜測是誰打來的電話，從而無法集中注意力，導致聽課質(zhì)量和課堂紀律受到嚴重影響。學生頻繁使用手機不僅影響自己，還會影響他人的學習、生活。這樣的鏡頭并不少見：課堂內(nèi)，老師正講得投入，部分同學在下面低頭玩手機，忙的不亦樂乎;寢室內(nèi)，別的同學要休息，部分同學手機屏幕閃亮，通宵看小說，玩游戲，害得室友不能入睡，次日自己在課堂上也昏頭大睡。
二、攀比成風鋪張浪費
很多人都是因為看見其他同學有手機，自己也想有一部手機好在同學面前炫耀。有的同學每月花在手機上的費用少則幾十元，多則幾百元，學生都沒有收入，所有費用都靠父母親供給，他們不是把錢花在購買學習資料上，而是在手機消費上鋪張浪費。
三、侵犯他人隱私
現(xiàn)在手機功能越來越多，不少中學生喜歡拿著手機偷拍，作為談資笑料;甚至故意將惡搞的情景拍下來發(fā)到網(wǎng)上，宣揚不文明行為，在不知不覺中侵犯了他人的隱私。對他人造成傷害，這些行為都引起了學生、 家長和 老師的憂慮與反感。
四、手機陷阱
如今，利用中獎、謊稱家人出事行騙的短信比比皆是;成人笑話和不良短信令人防不勝防;占卜、整蠱和無聊短信更是鋪天蓋地。學生們心智尚未成熟，而且沒有社會經(jīng)驗，很容易上當受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔。
五、手機輻射影響身體健康
一些資料研究表明手機輻射會影響身體健康，諸如頭痛、頭昏、乏力、失眠、脫發(fā)等癥狀，并引起神經(jīng)衰弱癥狀發(fā)生率增加。
過度使用手機不但會影響我們的身體健康，更不利于我們的心理健康?，F(xiàn)在不少青少年由于過度使用手機，使手機成為他們生活的中心，一刻也離不開。一旦離開，他們的情緒就會出現(xiàn)極端變化，變得煩躁不安，情緒低落，抑郁寡歡。甚至很正常的手機沒電、信號減弱等情況，也會造成他們的緊張和焦慮，這些都是“手機中毒綜合癥”的表現(xiàn)。“手機中毒綜合癥”會對人體機能造成一定的傷害，如手臂麻木，視力下降等，更嚴重的還可能引發(fā)人體植物神經(jīng)紊亂緊張性頭痛、焦慮、憂郁等。
六、手機上網(wǎng)，無處不在 青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)一直是老師家長頭疼的問題，雖然反復教育，但網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上聊天仍然像磁石一樣吸引著青少年。國家明令禁止未成年人進入網(wǎng)吧，但用手機上網(wǎng)防不勝防。如今手機功能越發(fā)完善，QQ，微信是許多手機必備功能，于是部分學生即使不用進網(wǎng)吧仍可隨時隨地上網(wǎng)聊天，甚至網(wǎng)戀。一些自控能力差的同學通宵達旦在被子里上網(wǎng)，嚴重影響身體和學習。 經(jīng)過學校的反復討論，做出以下決定：
禁止學生攜帶手機(包括MP3、MP4等)進入校園;第一次違規(guī)，學校將一律收存，學生將受到相應紀律處分，家長來校領(lǐng)取手機并簽訂協(xié)議;第二次違規(guī)，將依校規(guī)一律開除。
各位家長，如果您有事想和孩子聯(lián)系，可以撥打班主任老師的電話或利用校訊通聯(lián)系。為了做好這項工作，請家長從以下方面配合：
1、在這個問題上，請您態(tài)度一定要堅決，理解、支持我們的做法，不為孩子提供手機。
2、耐心做好孩子的思想工作，讓孩子理解配合學校的這一做法。
各位家長，做好學生的教育工作，讓孩子健康成長，是我們共同的愿望和責任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。讓孩子把手機留在家里，將精力投入學習!
謝謝您的合作!
離中考還有不到兩個月的時間了，作為初三的家長，我們首先心態(tài)要放平。初三是孩子們壓力最大、最辛苦的一年，此時我們應該做的是，理解他們，鼓勵他們。相信自己的孩子，每一個孩子都是很有潛力的!還應從心理上對升學有一個正確的認識，初三生活對孩子來說是一次全新的鍛煉，會充滿很多成長的快樂。家人的自信和樂觀是對孩子最大的鼓舞，所以在孩子面前要樹立一個堅強的你，用你的信念和對生活的態(tài)度為他(她)指明人生的航向。其次，我們還要準確定位。應該讓孩子明了中考的意義。只有孩子重視了，他(她)才有動力，才能自覺地投入初三的學習中去。
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xx年xx月xx日
致家長學生一封信篇二
親愛的小朋友家長： 您好!
本周起，我們將和孩子們進入“我們的動物朋友”的主題活動階段。在此單元中，我們將和孩子們一童走進奇趣的動物世界，和孩子們一起親近動物，收集各種有關(guān)動物的信息，在觀察、比較和辨析中發(fā)現(xiàn)，了解動物的奇趣，探尋動物的秘密，探尋動物之間、動物與人類之間的關(guān)系，在表達與表現(xiàn)中抒發(fā)對動物的關(guān)愛，進一步萌發(fā)對動物的探究興趣;在與同伴的討論、分享、交流中分享體驗參與、合作的成功與喜悅······
為了順利開展活動，豐富幼兒經(jīng)驗，我們希望您在家庭生活中配合我們做好以下幾件工作：
·通過書籍、網(wǎng)絡(luò)、視頻，與孩子們共同收集各種有關(guān)動物的信息，http://www.wenku1.com/news/60B31BA684B5F7A9.html在收集過程中與孩子探討動物的特征、習性、種類等信息，并將這些信息帶到幼兒園，供教學活動使用。
·在家庭生活中與孩子共同飼養(yǎng)動物，豐富孩子的感性經(jīng)驗，使其萌發(fā)照顧動物、關(guān)愛動物的責任感。
·與華中共同完成“動物秘密大調(diào)查”記錄表、“飼養(yǎng)動物記錄表”等。
·協(xié)助、支持“參觀動物園”活動。
請關(guān)注我們的活動，并對活動提出一些建議，我們會尊重您的意見，更好地開展各項活動。
謝謝您的大力配合!
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xx年xx月xx日
致家長學生一封信篇三
尊敬的家長朋友您好：
首先祝賀新生家長成為了青蘋果幼兒園大家庭的一份子，同時衷心的感謝老生家長對我們工作的理解和支持，正是有了您的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝，謝謝您的熱情支持。同時，更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
我園90%的教師來自鄭州鶴立幼師，擁有兩年以上工作經(jīng)驗。她們是一支團結(jié)、敬業(yè)、愛崗、穩(wěn)定的教職工隊伍，老師們待人熱情，照顧孩子耐心細致，教學經(jīng)驗豐富，具有良好的師德風尚。教師們秉著“讓孩子在玩中學、學中玩”的育人目標創(chuàng)設(shè)活動。
各班的主要課程安排均采用特色教材使用特色教法：鶴立幼兒快速閱讀、語言建構(gòu)全息教程、國學經(jīng)典、珠腦速算、英語、音樂律動、美術(shù)、舞蹈、游戲、多元互動智能課程。
新學期開學，家長朋友可能會碰到許多問題：如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了，早上不愿起床了，上幼兒園講條件等等;又多了許多擔心：擔心孩子一時不適應鬧情緒，擔心孩子吃不好睡不好，擔心老師照顧不周到，擔心孩子受到委屈等等;還多了許多期望：期望孩子在新學期里學習更進步一點兒、更開心一點兒、更聰明一點兒、更能干一點兒，期望老師更愛孩子一點兒、照顧孩子更細心一點兒、教得更好一點兒、活動更豐富一點兒等等，這一切存在的問題和您們的擔心、期望都是非常正常的，我們非常理解每一個家長朋友的心情。
讓我們一起來幫助孩子，相信孩子，不僅如此，更重要的是讓他們相信自己：我能行，我最棒!而作為老師，我們一定會盡量照顧到每一個孩子，不會自己吃飯的，我們喂他，不會穿脫衣服，我們教他，不會自己大小便的，我們幫他，我們都努力做到眼到、手到、心到。
請相信我們吧，當孩子快樂時，我們的笑容也格外的甜; 當孩子身體不適時，我們會與您一樣擔憂。透過您的眼神，我們能深刻的體會到那種孩子就是一切的心情。我們也只有一次教育您孩子的機會，讓我們共同努力, 使孩子們笑得更加燦爛，更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性„„
以下是我們需要家長配合的事項：
1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
2、 請需要服藥的孩子家長向班主任老師說清服藥的時間、劑量并填寫幼兒服藥登記表，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告
訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。若老師告知您孩子在園期間出現(xiàn)身體不適時，請您或您的家人馬上到園接孩子就診或自行處理，以防孩子出現(xiàn)無須有的危險。如果孩子出現(xiàn)傳染病，請及時與我園聯(lián)系，以便做好一切的消毒工作，以防疾病的進一步擴展。
4、為了做好孩子的德育教學工作，培養(yǎng)孩子們良好的生活習慣，本學期我們開設(shè)了中國傳統(tǒng)文化教學，特別是《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》不僅是讓孩子們背誦的，更重要的是要讓孩子們力行的。因此，我們會經(jīng)常布置一些關(guān)于孝親尊師、知禮明道的實踐作業(yè)，如讓孩子為父母洗腳、為爺爺奶奶端飯、與家人或朋友分享等。當老師布置了這些作業(yè)時，您可千萬不要心疼孩子小不讓做。要知道良好的習慣、高尚的品質(zhì)是從小養(yǎng)出來的。您不想自己的孩子將來擁有“孝悌忠信禮義廉恥”的德行嗎?希望您能配合老師要求、輔導孩子按時完成。
5、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價孩子要實事求是、切合實際，然后再進一步提出下一個目標要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。
6、教育幼兒注意各項的安全，在園與他人友好相處，不要打架罵人，禁止拿攻擊性物品，如：石子、棍棒等。同時要講究個人衛(wèi)生。
7、來園、離園必須由家長按時接送，請家長按時按點持接送卡接送幼兒，如有特殊情況，請與老師及時溝通。
8、家長任何時間不可私自進教室批評、打罵自己的孩子和其他孩子，有任何事必須與教師溝通、協(xié)商解決，以免引起不必要的誤會。
9、禁止把各種玩具、食品(尤其是果凍等危險食品)、飾物帶到園內(nèi)，老師發(fā)現(xiàn)后沒收銷毀，家長禁止說情索要，如違規(guī)，后果自負。
10、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應家園互動，老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點，希望我們和孩子一同成長。
愿我們的付出能使您更加滿意、放心，也祝愿我們的幼兒園陪同我們的孩子和家長一同走過人生最美好的歲月!我們的宗旨就是“一切為了孩子，我們愿成為您對孩子啟蒙教育的忠實朋友”!
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xx年xx月xx日
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