幼兒園致孩子家長(zhǎng)的信
書(shū)信，是一種溫柔的藝術(shù)。那么，幼兒園致孩子家長(zhǎng)的信要怎么寫(xiě)呢?幼兒園大班致家長(zhǎng)的一封信下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幼兒園致孩子家長(zhǎng)的信范文，歡迎閱讀!
幼兒園致孩子家長(zhǎng)的信范文一
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
送走熱鬧歡騰的蛇年春節(jié)，我們走進(jìn)了生機(jī)盎然的新學(xué)期。帶著希望，帶著憧憬，新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。在這里像廣大家長(zhǎng)過(guò)去的支持和信任表示衷心感謝，也對(duì)新生家長(zhǎng)的加入滿(mǎn)懷無(wú)限的期待。對(duì)即將開(kāi)始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿!希望每個(gè)嵐谷寶貝能快快樂(lè)樂(lè),每天都擁有新的進(jìn)步。
新的一年我們迎來(lái)了寶貝，能和寶貝們一起快樂(lè)的游戲、共同的學(xué)習(xí)是每個(gè)嵐谷老師最大的幸福，寶貝們也回到了集體的大家庭中，他們重逢了過(guò)去的老朋友，又迎來(lái)了現(xiàn)在的新朋友，因此在嵐谷主題教育活動(dòng)中不同年齡段的不同課程紛紛展開(kāi)，我們通過(guò)一系列的主題活動(dòng)讓寶貝們體驗(yàn)自己和他人的情感，分享自己和他人的快樂(lè)，逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。在活動(dòng)中我們讓寶貝體驗(yàn)快樂(lè)的情緒，體驗(yàn)有朋友的快樂(lè)。學(xué)會(huì)體諒、原諒他人，學(xué)會(huì)關(guān)心朋友。我們共同期待他們成長(zhǎng)的進(jìn)步，相信只有家長(zhǎng)的配合和老師的互相協(xié)作,共同努力,會(huì)讓孩子們更快樂(lè)地在幼兒園生活，快樂(lè)地學(xué)習(xí)和收獲。
溫馨提示：為了使孩子們有個(gè)更加衛(wèi)生、健康、安全的生活我們特此溫馨提示：
1、春季是流行病多發(fā)季節(jié)，幼兒免疫力較弱，屬于易感人群。請(qǐng)家長(zhǎng)們配合我園做好流行病預(yù)防工作。若幼兒來(lái)園前發(fā)現(xiàn)身體不適(如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛，服過(guò)藥，以及醫(yī)院治療需服用藥)，應(yīng)在晨檢時(shí)，向本班老師詳細(xì)說(shuō)明情況、服藥情況和服藥要求。2、請(qǐng)家長(zhǎng)們做好文明禮儀之典范，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不亂扔垃圾，勿隨地吐痰。3、幼兒著裝應(yīng)便于活動(dòng)，鞋子要方便穿脫。4、幼兒入園前家長(zhǎng)應(yīng)檢查幼兒口袋，若發(fā)現(xiàn)尖利、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、細(xì)小顆粒物品等)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。5、協(xié)助幼兒園培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活自理能力，如自己穿脫、妥善保管衣服鞋襪、排隊(duì)洗手等。6、配合幼兒園開(kāi)展安全教育，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。集體活動(dòng)中不要擅自離開(kāi)老師和集體。7、請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)接送寶貝上下學(xué)，經(jīng)常晚到的寶貝，不僅影響游戲、學(xué)習(xí)、亦間接影響同伴交往及日后學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，請(qǐng)鼓勵(lì)寶貝每天按時(shí)入園。
為了及時(shí)了解家長(zhǎng)的建議和反饋，本學(xué)期開(kāi)通了我們的園長(zhǎng)郵箱：langu07@163.com,如您有任何問(wèn)題可通過(guò)以上方式及時(shí)進(jìn)行反饋，謝謝您的支持和配合!
新的學(xué)期熱切期望家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間關(guān)心關(guān)注幼兒教育，多陪陪您的寶寶，傾聽(tīng)他(她)的聲音、與他(她)一起玩耍、欣賞他(她)的學(xué)習(xí)成果、鼓勵(lì)他(她)的點(diǎn)滴進(jìn)步。您的真心關(guān)愛(ài)、您的寶貴時(shí)間是給孩子的最好禮物。
新的學(xué)期，愿寶寶身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!
愿家長(zhǎng)朋友們事業(yè)興旺、新年吉祥!
XXX
年月日
幼兒園致孩子家長(zhǎng)的信范文二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!校園安全，師生平安，是大家的共同期盼。為此，學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的要求，根據(jù)自身實(shí)際，制定和完善了校園安全制度以及各種應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)了校園安全防范措施。在校園安全制度實(shí)施的過(guò)程中，希望各位家長(zhǎng)以孩子的安全為重，密切配合幼兒園開(kāi)展安全防范和安全教育工作。
在此，特向各位家長(zhǎng)提出如下要求：
1.教育孩子在園期間，服從幼兒園安全管理制度，按幼兒園和老師要求的去做，確保學(xué)生自身安全。
2.準(zhǔn)時(shí)接送孩子。請(qǐng)前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)按要求停放好車(chē)輛，并在學(xué)校設(shè)置的防護(hù)欄外等候。
3.教育孩子按時(shí)回家。許多傷害事故是幼兒在外逗留時(shí)間段內(nèi)發(fā)生的。
4.要嚴(yán)守幼兒園出入制度。我園規(guī)定校外人員進(jìn)入學(xué)校實(shí)行盤(pán)查、登記制度。如您需要進(jìn)入幼兒園與老師進(jìn)行交流時(shí)，可能會(huì)遇到門(mén)衛(wèi)人員的仔細(xì)盤(pán)問(wèn)，并要求所在班的班主任證實(shí)，對(duì)此，會(huì)有一些等待的時(shí)間，希望能得到您的理解。
5.家校聯(lián)系，保持信息通暢。我園將通過(guò)微信、致家長(zhǎng)的信、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)保持經(jīng)常的聯(lián)系，通報(bào)幼兒園安全工作的開(kāi)展情況。家長(zhǎng)也要與幼兒園保持經(jīng)常性聯(lián)系，對(duì)于幼兒園周?chē)蜃约毫私獾降牟焕诤⒆影踩氖乱皶r(shí)與我園安全專(zhuān)干聯(lián)系(電話(huà)：86822224，張老師)。另外，家長(zhǎng)要知道孩子班主任的電話(huà)，有事要與班主任及時(shí)聯(lián)系。
6.教育孩子與陌生人員保持安全距離。上學(xué)、放學(xué)途中，請(qǐng)家長(zhǎng)接送好;雙休日、節(jié)假日時(shí)，教育孩子不單獨(dú)外出，以防不法侵害發(fā)生。
7.全面關(guān)注孩子安全。在關(guān)注校園安全的同時(shí)，也請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注其他安全防范和安全教育。
(1)注意交通安全。遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)客運(yùn)證的車(chē)輛;穿越馬路要做到一停、二看、三通過(guò)。
(2)珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水事故。天氣轉(zhuǎn)暖，要教育孩子不到河道、池塘等水域玩?；蛴斡?。
(3)保持衛(wèi)生，預(yù)防傳染疾病。在做好家庭衛(wèi)生、孩子個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí)，要注意飲食安全。不吃無(wú)證攤販的食品，不吃過(guò)期變質(zhì)的食物。
(4)教育孩子不玩火等易燃易爆危險(xiǎn)品。
(5)不要攜帶尖銳的物品。
(6)安全無(wú)小事，事事講安全。
孩子的安全事關(guān)每一個(gè)家庭的未來(lái)和幸福，希望各位家長(zhǎng)能以孩子安全為重，配合學(xué)校做好以上工作。并根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn)，在涉及安全的其他方面做好安全教育和防范工作。同時(shí)，也真誠(chéng)希望您對(duì)我園的安全工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
此致，祝工作順利，合家幸福!
XXX
年月日
幼兒園致孩子家長(zhǎng)的信范文三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
談到孩子的教育，父母?jìng)兌紭O為重視，特別是在當(dāng)今的中國(guó)家庭，家長(zhǎng)對(duì)子女的教育，無(wú)論在經(jīng)濟(jì)上還是精力上投入都十分巨大。然而要提醒家長(zhǎng)朋友們的是，您在培養(yǎng)孩子知識(shí)與技能的同時(shí)，一定不要忽視對(duì)孩子良好行為習(xí)慣以及優(yōu)秀品格的培養(yǎng)?，F(xiàn)在部分地區(qū)的中小學(xué)已經(jīng)紛紛開(kāi)展了禮儀、品格教育，幼兒園更是起點(diǎn)奠基的教育。從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣將使幼兒受益終生!為了讓您的孩子進(jìn)一步增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我園開(kāi)展了幼兒文明禮儀教育的研究課題研究，對(duì)在園的孩子施以科學(xué)的禮儀、品格教，就是為孩子未來(lái)的成長(zhǎng)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、為什么要在幼兒園開(kāi)展禮儀教育呢?
1、禮儀教育的敏感期是在6歲前：
著名的教育家蒙臺(tái)梭利博士指出：“生命中最重要的時(shí)期，并非大學(xué)念書(shū)的階段，而是在人生最早期，從出生到六歲，因?yàn)樗侵橇π纬傻淖钪匾獣r(shí)期。而且，不僅是智力，還有其它方面的心智潛能……”在敏感期我們對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性的教育，孩子就會(huì)得到與平時(shí)事半功倍的效果。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。蒙臺(tái)梭利博士提出的：抓住了幼兒的敏感期就是抓住了健康、快樂(lè)、和諧的一生。所以，禮儀教育是人之初的必修課：
2、幼兒園是孩子們的主要活動(dòng)場(chǎng)所：
孩子每天在幼兒園和小朋友接觸的時(shí)間是最長(zhǎng)的，在與小朋友相處的過(guò)程中他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。并會(huì)在解決問(wèn)題的時(shí)候運(yùn)用上以往與人交流的技能、技巧，這就為孩子的發(fā)展提供了適時(shí)、適宜的環(huán)境。
3、禮儀教育在幼兒園更易于實(shí)施：
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)把孩子們捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，所以有些教育在家長(zhǎng)那里就很難實(shí)施，而在孩子心目中，老師的權(quán)威性會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于父母，老師的話(huà)孩子會(huì)更容易接受，孩子在群體生活中養(yǎng)成行為習(xí)慣更具成效。
4、依照系統(tǒng)的禮儀教程實(shí)施有針對(duì)性的行為教育：
家長(zhǎng)雖身為父母，但家長(zhǎng)朋友在同一時(shí)間段看到的只是自己家孩子的一個(gè)點(diǎn)，而幼兒園的老師，即便她很年輕，但老師在同一時(shí)間段內(nèi)看到的是全班幾十位小朋友的一個(gè)面，當(dāng)老師看到一個(gè)面的時(shí)候，老師就會(huì)去衡量哪個(gè)孩子在哪些方面有優(yōu)勢(shì)，哪個(gè)孩子在哪些方面稍微弱一些，然后就會(huì)施以孩子針對(duì)性的教育、差異化的教育，而只有這樣
因材施教的教育對(duì)孩子才是最有益處的。
二、開(kāi)展禮儀教育會(huì)給孩子帶來(lái)哪些好處呢?
1、促進(jìn)幼兒獨(dú)立性、自信心、尊重他人：
一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必定有良好的文明修養(yǎng)。這樣的人，被人尊重，受人歡迎，從心理學(xué)上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開(kāi)局面，發(fā)展事業(yè)。而當(dāng)孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行為習(xí)慣，他就會(huì)被別人接納，受大家歡迎，就會(huì)擁有很多朋友，而這些朋友又會(huì)直接或間接地給他帶來(lái)相應(yīng)的發(fā)展機(jī)會(huì)，從而讓孩子逐漸形成健全人格和與人交往、處事的能力。
2、有利于幼兒的專(zhuān)注力、秩序感的培養(yǎng)：
安靜、秩序的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子學(xué)習(xí)的最基本保障。如果每個(gè)孩子學(xué)習(xí)禮儀，形成了良好的行為習(xí)慣，那么當(dāng)他想介入別人工作的時(shí)侯就會(huì)有禮貌地征求別人意見(jiàn)，比如：“xx，我可以和你一起搭積木嗎?”“xx，我可以和你一起做這個(gè)工作嗎?”“xx，我可以和你一起看這本書(shū)嗎?”那么，當(dāng)幼兒知道別人想介入到他的工作領(lǐng)域時(shí)會(huì)很有禮貌地介入。這時(shí)候，孩子就會(huì)把所有的注意力集中到正在做的這件事情上，那么當(dāng)孩子專(zhuān)注了、秩序了，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量也是必然的。心理學(xué)家約翰戈特曼的研究也顯示，那些懂得禮節(jié)、禮貌的孩子，其身心更加健康，而且更會(huì)關(guān)心他人，更富同情心，朋友更多，學(xué)習(xí)成績(jī)也更好。由此可見(jiàn)，對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教育也是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種途徑。
3、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展：
情緒對(duì)孩子的身體生長(zhǎng)發(fā)育是有極為重要的影響的，當(dāng)孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)中、有煩心事時(shí)可以向老師和小朋友們傾訴、分享，那么孩子就會(huì)始終保持一種正態(tài)的心理狀況，這種正態(tài)的心理狀況會(huì)促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。
家長(zhǎng)的禮儀行為是孩子禮儀的榜樣，孩子會(huì)自然地吸收模仿。
此致
愿：天下所有孩子都能健康、快樂(lè)、和諧地成長(zhǎng)!
XXX
年月日
猜你喜歡：