校長(zhǎng)寒假致學(xué)生家長(zhǎng)一封信
孩子進(jìn)入寒假了，不能像斷了線的風(fēng)箏，即失去了學(xué)校的教育，又失去了家長(zhǎng)的監(jiān)管。寒假期間家長(zhǎng)一定要竭力為孩子營(yíng)造一片純凈的交往空間，家長(zhǎng)應(yīng)非常慎重地教育孩子擇善而從。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了校長(zhǎng)寒假致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，歡迎大家閱讀。
校長(zhǎng)寒假致學(xué)生家長(zhǎng)一封信篇一
尊敬的 家長(zhǎng)：
玉兔辭舊歲，金龍迎新春，在辭舊迎新的喜慶中，我們順利地走過(guò)了富于挑戰(zhàn)的2011年，迎來(lái)了充滿希望的2012年。值此寒假來(lái)臨之際，十六中人滿懷感恩之心，謝謝您一直對(duì)我校的信任、合作與支持，向您全家致以新年的祝福!
一學(xué)期來(lái),在您的大力支持下,我們?nèi)w十六中人面對(duì)挑戰(zhàn)，本著“繼承、發(fā)揚(yáng)、規(guī)范、創(chuàng)新”的工作思路，圓滿地結(jié)束了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。寒假在即，孩子回到家中，更需要您精心的教育和一言一行的引導(dǎo)，我們期盼著您切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，與我們一道共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成功!為此，我們提出幾點(diǎn)要求：
一、假期時(shí)間安排：
學(xué)校于1月9日開始放假，2月26日上午8：00到校報(bào)到，同時(shí)上交假期作業(yè)、假期日記等相關(guān)假期活動(dòng)材料,2月27日正式上課。
二、假期安全要求：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育常識(shí)，遵守安全公約，掌握安全用電常識(shí)，不隨便觸摸電器設(shè)備，注意交通安全，防止一切意外事故發(fā)生。
2、掌握正確使用液化氣常識(shí)，預(yù)防煤氣中毒。不玩火、遠(yuǎn)離火源，注意消防安全。
3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍，不做帶有危險(xiǎn)性的游戲，注意飲食衛(wèi)生，保持良好的飲食習(xí)慣。
4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事;不參與封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制一切危害社會(huì)的邪教活動(dòng)，樹立正確的人生觀。
5、不得與不認(rèn)識(shí)的人密切接觸，要做到不進(jìn)入網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳和卡拉0K廳;不私自燃放煙花爆竹等危險(xiǎn)物品;不上網(wǎng)聊天，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲，登錄健康網(wǎng)站。
6、親朋好友、家庭聚會(huì)時(shí)，堅(jiān)決杜絕飲酒、吸煙行為;不到冰面上玩耍，避免塌裂落水。
三、假期德育作業(yè)：
開展“說(shuō)文明話、行文明事、做文明人，展十六中學(xué)子文明新風(fēng)”活動(dòng)。以下三項(xiàng)活動(dòng)學(xué)生可以任選其一：
1、踐行《弟子規(guī)》。每位同學(xué)都要按照《弟子規(guī)》中的內(nèi)容踐行三至五項(xiàng)，書寫踐行經(jīng)過(guò)和踐行后的感悟和心得，報(bào)到時(shí)上交班級(jí)，學(xué)校將在開學(xué)時(shí)召開專項(xiàng)班會(huì)，每個(gè)同學(xué)都要發(fā)言，班級(jí)推薦兩名表現(xiàn)突出的同學(xué)參加校級(jí)踐行《弟子規(guī)》大賽。
2、用文字和行動(dòng)感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人(爸爸、媽媽、兄弟姐妹、同學(xué)、老師等)或者是做一件好事。要寫出行動(dòng)記錄，當(dāng)事人要簽字。
3、春節(jié)是最能溝通親情的節(jié)日，請(qǐng)你在年夜飯桌上道出對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之意，總結(jié)一下過(guò)去的一年收獲了哪些，展望一下新的一年有哪些打算。節(jié)前可以幫家長(zhǎng)徹底打掃一次家里的衛(wèi)生，干干凈凈過(guò)大年。過(guò)節(jié)時(shí)為家宴添上一道你新學(xué)的拿手菜，請(qǐng)家人品嘗(用相機(jī)或DV記錄下過(guò)程，可以定名為“幸福的瞬間”)。
四、假期學(xué)習(xí)要求
(一)課外閱讀、寫作練筆
課外閱讀不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有著重要作用，對(duì)學(xué)生的道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響?！耙槐竞脮梢杂绊懭说囊簧！边@句話是有道理的，學(xué)生更應(yīng)“多讀書、讀好書”。
寫作能力是一種基礎(chǔ)性技能，將陪伴我們一生，會(huì)對(duì)我們以后的人生之路產(chǎn)生巨大的影響。
假期要求至少要讀2本書，堅(jiān)持每天寫日記，寫一篇讀后感或讀書筆記。推薦書目：《西游記》《水滸》《朝花夕拾》《駱駝祥子》《繁星·春水》《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》等。
(二)課程輔導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)健身
假期雖然是以放松為主，但在學(xué)業(yè)上，應(yīng)在家長(zhǎng)的幫助下做出計(jì)劃，把自己在上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題解決掉，補(bǔ)習(xí)一下有劣勢(shì)的科目，并復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容等等。
中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，在寒假的時(shí)候，可以在家長(zhǎng)的陪同下滑雪、滑冰、練練拳、跑跑步、打打球、做做俯臥撐及仰臥起坐等，這些都是強(qiáng)身健體不錯(cuò)的選擇。
五、假期成果展示：
下學(xué)期開學(xué)時(shí)，所有學(xué)生要上交以上布置的活動(dòng)材料和學(xué)習(xí)作業(yè)，學(xué)校針對(duì)學(xué)生上交的材料，結(jié)合班級(jí)推薦，進(jìn)行假期活動(dòng)總結(jié)，表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生。
六、給家長(zhǎng)的一點(diǎn)建議：
1、孩子放假了，不能像斷了線的風(fēng)箏，即失去了學(xué)校的教育，又失去了家長(zhǎng)的監(jiān)管。家長(zhǎng)要更加注意對(duì)孩子的監(jiān)管，同時(shí)也要加強(qiáng)親情溝通，多一點(diǎn)時(shí)間，陪陪孩子。
2、寒假期間一定要竭力為孩子營(yíng)造一片純凈的交往空間，家長(zhǎng)應(yīng)非常慎重地教育孩子擇善而從。讓孩子多接觸一些有品位、有理想、有學(xué)識(shí)的人，用別人高尚的“言傳”、“身教”去凈化孩子的心靈。
3、春節(jié)期間，各種營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所競(jìng)相開放(網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球廳、歌廳等)，加之孩子口袋里多了一些壓歲錢，面對(duì)光怪陸離的誘惑，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子把持住自己，堅(jiān)決不去這些場(chǎng)所;不看學(xué)生不宜的電視劇、電影、娛樂(lè)性節(jié)目，為成長(zhǎng)筑牢堅(jiān)固的堤防。
4對(duì)子女“壓歲錢”的數(shù)額和花銷應(yīng)有所控制，引導(dǎo)學(xué)生合理使用。除夕夜家長(zhǎng)要送給孩子一句話作為“壓歲語(yǔ)”，鼓勵(lì)孩子在今后生活中自強(qiáng)不息，開學(xué)后學(xué)校要組織“壓歲語(yǔ)”評(píng)比。父母是孩子最好的老師，盡量用最好的行為習(xí)慣去影響孩子。
相信在我們共同努力下，孩子一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)里享受到一個(gè)豐富、精彩、平安、快樂(lè)的假期。 最后，恭祝各位家長(zhǎng)闔家幸福、新春愉快!
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校長(zhǎng)寒假致學(xué)生家長(zhǎng)一封信篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
您的孩子考試結(jié)束，順利離校返家，寒假生活已然開啟。學(xué)業(yè)成績(jī)將由班主任隨后(發(fā)放)寄出，敬請(qǐng)查收。
如果我們用莊子“無(wú)用方為大用”的觀點(diǎn)來(lái)談孩子的教育和成長(zhǎng)，或許會(huì)被當(dāng)下的社會(huì)斥為無(wú)稽之談，因?yàn)閷?shí)用主義哲學(xué)早已深入人心。成績(jī)至上、目標(biāo)第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養(yǎng)孩子的樂(lè)趣，現(xiàn)在一些父母總是在盼望孩子快點(diǎn)長(zhǎng)大，快一點(diǎn)達(dá)成父母心中的期盼。操勞的父母總是在工作和家庭的兩端來(lái)回奔波，年復(fù)一年，日復(fù)一日，疲憊的感慨“時(shí)間都去哪兒了”，時(shí)間可以被工作、事業(yè)、人際交往擠滿，可就是沒(méi)有更多的時(shí)間去陪著孩子慢慢的成長(zhǎng)?？傆幸惶?，那些父母?jìng)儠?huì)意外的發(fā)現(xiàn)：沒(méi)有晾著兒女衣服的陽(yáng)臺(tái)有點(diǎn)空蕩，少了一副碗筷的飯桌有點(diǎn)寂寥，茶幾上不再擺設(shè)可愛的玩具有點(diǎn)冷清，聽見鄰家的小姑娘喊爸爸時(shí)總懷念曾經(jīng)的溫馨……這才意識(shí)到孩子的長(zhǎng)大其實(shí)是父母的落寞。那時(shí)才多么希望時(shí)光可以慢流，時(shí)間可以不像現(xiàn)在這樣急不可耐，能夠慢下來(lái)，聽聽孩子說(shuō)一些天真爛漫的故事，道一些可愛單純的想法。靜靜的陪伴，就像是在一個(gè)冬日陽(yáng)光照耀的下午，一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng)，父親慵懶的躺在搖椅上打著瞌睡，母親和女兒說(shuō)著體己的話兒。這樣的時(shí)光才是最值得回味，最需要典藏在滄桑的歲月中。
法國(guó)自然主義哲學(xué)家盧梭曾說(shuō)：“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個(gè)秩序，就會(huì)造成一些早熟的果實(shí)，既不豐滿也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛;我們將造就一些年紀(jì)輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童。”當(dāng)我們環(huán)視周圍，不正是看到一群因?yàn)樗俣?、高效所教育的偽成熟的孩子?三歲學(xué)舞蹈，四歲學(xué)鋼琴，五歲學(xué)繪畫，六歲背唐詩(shī)，學(xué)習(xí)是孩子們生活的唯一，丟失了童年的樂(lè)趣、少年的輕狂、青春的熱情。為了成績(jī)、名次，為了全能的素質(zhì)而拼盡全力。待到他們畢業(yè)之時(shí)并不知道自己需要什么，不知道生活的樂(lè)趣所在，他們只會(huì)在壓抑之后的畢業(yè)季，在瘋狂之后挎著行囊朝著高校走去，卻不是朝著志趣前行，他們也只會(huì)在大學(xué)畢業(yè)之時(shí)才會(huì)因?yàn)樯?、工作而茫然不知所措?/p>
因?yàn)樗麄儚膩?lái)都沒(méi)有慢下來(lái)認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識(shí)自我。我們的父母心里其實(shí)非常清楚一段旅行好過(guò)一次培訓(xùn)，一本好書勝過(guò)一套試卷，一次促膝長(zhǎng)談重于一夜挑燈苦戰(zhàn)。但父母往往因?yàn)樯鐣?huì)的趨勢(shì)而瞻前顧后。孩子只有一個(gè)，人生只此一回，選擇僅有一次。當(dāng)家長(zhǎng)們?cè)谑肿銦o(wú)措之時(shí)便會(huì)將目光投注到成績(jī)。其實(shí)，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是一件不急于求成的事情。當(dāng)我們對(duì)孩子成績(jī)患得患失的時(shí)候，引導(dǎo)孩子整理知識(shí)、系統(tǒng)分析，或許遠(yuǎn)勝于空洞的鼓勵(lì)或責(zé)備;當(dāng)我們忙著催促著孩子完成作業(yè)，培養(yǎng)孩子的契約精神，賞罰分明，或許更能鍛煉孩子的自理能力;當(dāng)我們周末呆在家里苦了自己，也累了孩子的時(shí)候，或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。放慢孩子成長(zhǎng)的節(jié)奏，才是對(duì)生命的尊?；嫉没际А⒓惫慕逃粫?huì)讓孩子在拘謹(jǐn)?shù)莫M小空間里迷失自我。親愛的父母?jìng)?，成長(zhǎng)的生命需要的從來(lái)都不是一個(gè)結(jié)果，而是在過(guò)程中享受著屬于自己的樂(lè)與苦、喜與悲。在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有任何人能成為孩子的替代者。優(yōu)秀的父母只會(huì)營(yíng)造環(huán)境，提供契機(jī);成功的父母只會(huì)在漫長(zhǎng)的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂(lè)。因?yàn)椋⒆邮歉改敢簧凶蠲赖亩Y物，也是父母命運(yùn)中最持久的陪伴者。
當(dāng)你放慢奔波的腳步，平復(fù)等待的焦急，才會(huì)有更多的時(shí)間和耐心來(lái)思考孩子的教育和人生。因?yàn)榻逃乃囆g(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于喚醒和鼓舞。南開的教育從未否定學(xué)業(yè)和成績(jī)的作用，南開的教育還強(qiáng)調(diào)不斷喚醒孩子的自律、自覺(jué)、自省，激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛好，用“無(wú)用”的閱讀、思考、交流來(lái)充實(shí)更加厚重的人生。當(dāng)他們走出南開以后，不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而失去創(chuàng)造的靈感，不會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)的自由而變得松散怠惰，也不會(huì)因?yàn)榍巴镜拿悦６バ闹械男拍?。他們知道一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)需要漫長(zhǎng)的過(guò)程、靜靜的等待;一段芳華的潤(rùn)育需要破繭成蝶的生命周期。
父母養(yǎng)育孩子，不正是在等待、守護(hù)一朵花的盛開么?不管他們是迎春而笑、凌寒而開或是含苞待放，他們都是獨(dú)一無(wú)二的孩子，我們唯一能做的就是慢慢的呵護(hù)、靜靜的等待。一部《傅雷家書》不正是一位睿智的父親最虔誠(chéng)的漫長(zhǎng)付出?請(qǐng)相信，沒(méi)有多少孩子愿意自己的夢(mèng)幻童年戛然而止，沒(méi)有多少青年愿意自己的青春歲月稍縱即逝，他們用自己童稚、狂熱的行為在述說(shuō)著對(duì)美好歲月的愛戀，就像我們對(duì)過(guò)往歲月的眷戀一樣。那么，我們是否也該像審視自己的生活一樣去審視對(duì)孩子的教育呢?我們是否會(huì)在深沉的思索中看到生活中的無(wú)用種種，卻是孩子以后人生中寶貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?
祝您的孩子在靜好的歲月中，自在生長(zhǎng)!
春節(jié)將至，在此也祝您及家人萬(wàn)事如意!
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校長(zhǎng)寒假致學(xué)生家長(zhǎng)一封信篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!
孩子成人、成才、成功是您的迫切愿望，也是學(xué)校持之以恒的奮斗目標(biāo)，這是我們共同的心愿。眾所周知，好習(xí)慣，使人終生受益，壞習(xí)慣貽誤終身。為給學(xué)生將來(lái)的發(fā)展和成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，我校本學(xué)期在扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，開展了“克服陋習(xí)講文明，自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”的校風(fēng)校紀(jì)大整頓活動(dòng)，活動(dòng)從學(xué)生的日常行為規(guī)范抓起。具體要求是：學(xué)生必須穿戴整潔大方，男生不留長(zhǎng)發(fā)，男女生不染發(fā)，不燙發(fā)，不化妝，不佩戴首飾;不吸煙，不飲酒，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;言談舉止文明得體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬老扶幼;不遲到、不早退，進(jìn)出校園佩戴胸卡，上課認(rèn)真聽講，勤于思考，積極提問(wèn)，大膽發(fā)言。遵守交通規(guī)則，提高自我防范能力和自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)自身安全。這些措施的實(shí)施在很大程度上規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，促進(jìn)了文明校風(fēng)校貌的形成。
寒假將至，為了每一個(gè)家庭都生活得平安、祥和，為了每一個(gè)學(xué)生都健康、快樂(lè)，我們要求學(xué)生在家里要體貼父母，勤做家務(wù)，合理安排學(xué)習(xí)與休閑時(shí)間，有選擇地觀看健康有益的電視節(jié)目，閱讀文學(xué)名著;適時(shí)與父母溝通，向父母傾訴本學(xué)期以來(lái)的進(jìn)步與困惑，尋求父母的理解與幫助，以期新學(xué)期能有新提高;講究個(gè)人衛(wèi)生，增強(qiáng)預(yù)防各種疾病特別是預(yù)防各種傳染病意識(shí)，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。同時(shí)我們也真誠(chéng)地希望各位家長(zhǎng)將愛子之心轉(zhuǎn)為教子之行，在百忙之中多抽出些時(shí)間加強(qiáng)與孩子的交流，傾聽孩子的訴說(shuō)，為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造和諧、融洽、平等、親密的家庭氛圍;督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，幫助學(xué)生選擇健康有益的電視節(jié)目觀看，指導(dǎo)學(xué)生閱讀與自己年齡段相適合的文學(xué)名著，并引導(dǎo)學(xué)生以社區(qū)為依托，與鄰為友，積極參與豐富多彩的春節(jié)文化活動(dòng);增強(qiáng)自我安全防范意識(shí)，重視家居安全、交通安全、飲食安全;嚴(yán)格遵守西安市關(guān)于燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定，樹立“安全無(wú)小事”意識(shí)。
讓我們攜起手來(lái)，對(duì)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終身幸福奠基。
寒假放假安排：元月日起假，新學(xué)期月日?qǐng)?bào)到，月日正式上課。
祝闔家歡樂(lè)，新春愉快，身體健康，萬(wàn)事如意!
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