幼兒園新學(xué)期給家長(zhǎng)的一封信
幼兒園新學(xué)期給家長(zhǎng)的一封信
幼兒園迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期，孩子們進(jìn)入幼兒園，在學(xué)校孩子們的健康發(fā)展、快樂(lè)學(xué)習(xí)是學(xué)校與家長(zhǎng)共同的心愿，學(xué)校將付出所有的愛(ài)心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們成長(zhǎng)的每一天。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幼兒園新學(xué)期給家長(zhǎng)的一封信，供你參考。
幼兒園新學(xué)期給家長(zhǎng)的一封信篇一
各位家長(zhǎng)：
親愛(ài)的家長(zhǎng)
感謝您選擇了我們
這里將是孩子的第二個(gè)家
這里有愛(ài)、有歡笑
有互助、有成長(zhǎng)
親愛(ài)的家長(zhǎng)
希望我們像朋友一樣
希望能將您、孩子和老師們的
合影掛在您家墻上;
我們關(guān)系親密，孩子們也會(huì)更愉快!
親愛(ài)的家長(zhǎng)
送孩子到園時(shí)
請(qǐng)微笑著跟Ta說(shuō)再見(jiàn)
如果您表現(xiàn)得很難過(guò)不舍
孩子會(huì)更難過(guò)
會(huì)更不愿意與你分開(kāi)
親愛(ài)的家長(zhǎng)
請(qǐng)把握好時(shí)間
如果每天都匆匆忙忙
會(huì)使孩子感到緊張
如果您不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)接孩子
請(qǐng)?zhí)崆案嬖V我們
請(qǐng)?bào)w諒我們也為人父母
家里也有孩子在等…
親愛(ài)的家長(zhǎng)
早上送孩子時(shí)
一定要把孩子交到我們手中
晚上接孩子您臨時(shí)有事不能親自來(lái)時(shí)
一定要告訴我們具體由誰(shuí)來(lái)接
總之，一切為了孩子的安全
親愛(ài)的家長(zhǎng)
請(qǐng)鼓勵(lì)孩子每天堅(jiān)持來(lái)幼兒園
讓孩子從小知道堅(jiān)持的重要
如果孩子當(dāng)天確實(shí)來(lái)不了
請(qǐng)于早上九點(diǎn)前告知我們
親愛(ài)的家長(zhǎng)
請(qǐng)給孩子穿普通簡(jiǎn)單的衣服
以免顏料等弄臟衣服，孩子會(huì)有挫敗感
安全起見(jiàn)，不要穿有帶子、金屬的衣物
不要佩戴首飾、掛件，
早上送孩子時(shí)
記得檢查一下孩子的口袋有無(wú)危險(xiǎn)物品
親愛(ài)的家長(zhǎng)
如果孩子生病需要帶藥的時(shí)候
記得用紙包好
寫上名字、用法和用量，
讓我們接著照顧好孩子
親愛(ài)的家長(zhǎng)
請(qǐng)與園里的教育保持一致
孩子在家的時(shí)間
讓Ta自己的事情自己做
同時(shí)承擔(dān)相應(yīng)的家務(wù)
倒垃圾、擺碗筷、收拾玩具等
請(qǐng)相信孩子一定可以做到
親愛(ài)的家長(zhǎng)
請(qǐng)及時(shí)告訴我們有關(guān)孩子生活環(huán)境的變化
比如孩子爸爸長(zhǎng)期出差、家里裝修等
這樣我們就會(huì)了解孩子的特殊舉動(dòng)
對(duì)他更多關(guān)愛(ài)
最后，感謝您的信任
如果您覺(jué)得我們做得還不錯(cuò)
也請(qǐng)對(duì)我們說(shuō)一聲謝謝!
讓我們知道，這一切，都值了!
——from:全體幼師
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幼兒園新學(xué)期給家長(zhǎng)的一封信篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
歡迎您的孩子來(lái)到新城金郡幼兒園，孩子們的健康發(fā)展、快樂(lè)學(xué)習(xí)是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛(ài)心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們成長(zhǎng)的每一天。為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)幼兒園生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望家長(zhǎng)朋友們認(rèn)真閱讀以下溫馨提示：
一、入園前的準(zhǔn)備
孩子初次入園，因環(huán)境和人員的變化，會(huì)產(chǎn)生懼怕心理或種種不適，這是正常的現(xiàn)象，請(qǐng)家長(zhǎng)不要慌張，以免影響孩子情緒。
1、告訴孩子，幼兒園有許多小朋友，是和小朋友快樂(lè)游戲的地方。
2、日常生活要開(kāi)始有規(guī)律性，督促孩子早睡早起，保證孩子每天能以飽滿愉快的心情入園。
3、提前向老師如實(shí)介紹孩子的日常生活、習(xí)慣、健康狀況、性格特點(diǎn)，需要幫助的可以與老師商量解決。
4、入園時(shí)孩子會(huì)因?yàn)榉蛛x焦慮的不安心理而哭鬧，希望家長(zhǎng)信任老師，能夠堅(jiān)持送孩子上幼兒園。
5、離開(kāi)時(shí)和孩子道別，并溫柔而堅(jiān)定地告訴他，您會(huì)準(zhǔn)時(shí)接他回家，然后堅(jiān)定地離開(kāi)。只有恰當(dāng)對(duì)待孩子入園后的不適應(yīng),信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問(wèn)題。
6、入園后，可利用接送孩子的機(jī)會(huì)或電話等方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步，配合老師讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
7、孩子入園應(yīng)穿著簡(jiǎn)便、舒適、便于活動(dòng)，便于穿脫的衣服，不穿帶有危險(xiǎn)隱患的衣服。年齡較小的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)為其準(zhǔn)備一套衣褲、小毛巾、鞋襪，并寫上孩子的名字交給班級(jí)老師，以備尿濕、更換之用。
二、接送時(shí)間及安全
為保證幼兒園正常的工作秩序，保證孩子的人身安全，請(qǐng)家長(zhǎng)配合以下工作：
1、每天早上7:30—8:30 為孩子入園時(shí)間
下午16:00—16:30 為孩子離園時(shí)間
(小班新生9月1日至9月14日這三周下午家長(zhǎng)15:00來(lái)園接孩子，9月18號(hào)至9月30號(hào)這兩周下午15：30來(lái)園接孩子，十月份開(kāi)始請(qǐng)按幼兒園正常接送時(shí)間接送。
2、自行接送孩子的家長(zhǎng)，請(qǐng)固定家庭成員來(lái)園接送孩子，接送時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫@門口刷卡機(jī)上主動(dòng)刷卡，然后再進(jìn)班接送孩子，以確保孩子的安全。
3、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。
4、孩子入園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看孩子口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行正面教育。
5、協(xié)助老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。
三、衛(wèi)生、健康
1、晨間檢查：孩子每天早晨入園，請(qǐng)先在保健老師處進(jìn)行晨檢，領(lǐng)取晨檢牌，并將晨檢牌放置于班級(jí)門口的晨檢袋中。(綠色牌代表健康、衛(wèi)生;紅色牌代表身體不適，有帶藥;黃色代表不夠衛(wèi)生或指甲長(zhǎng))
2、自備藥：孩子如需帶藥品在園內(nèi)服用，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子晨檢時(shí)交給保健老師，并做好登記簽字手續(xù)。
(根據(jù)幼兒園管理部門相關(guān)規(guī)定，幼兒園不允許給幼兒提供任何口服藥物)
四、易出現(xiàn)的問(wèn)題
1、不肯上幼兒園：入園的前一兩個(gè)星期，孩子可能會(huì)對(duì)幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒，還可能身體不適，不愿去幼兒園，這時(shí)父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，但一般情況下不要輕易給孩子請(qǐng)假，在孩子面前要表現(xiàn)堅(jiān)決要求他去幼兒園的態(tài)度。家長(zhǎng)要給多講一些上幼兒園的好處，告訴他“孩子長(zhǎng)大了，該上幼兒園了，就像媽媽要上班一樣，這是任務(wù)”。千萬(wàn)不要說(shuō)“不聽(tīng)話就把你送幼兒園，把你全托了”等灰色語(yǔ)言，這樣會(huì)讓孩子感到幼兒園是個(gè)可怕的地方，那樣孩子就更不愿意去了。孩子剛上幼兒園，心理上一時(shí)可能受不了，接孩子時(shí)盡可能早一點(diǎn)，接完孩子后對(duì)他抱一抱，親一親，肌膚之親會(huì)給孩子一種安慰，讓他感到不是媽媽不要他了，媽媽還是很喜歡他的。
2、驚醒：新入園幼兒可能會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)中驚醒的現(xiàn)象，主要是因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入新的環(huán)境，身體、心理不適應(yīng)。家長(zhǎng)應(yīng)盡量給孩子心理上的安慰，使孩子有安全感，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的樂(lè)趣，幫助他們親近班里的老師和小朋友，對(duì)老師有信賴感。一般來(lái)說(shuō)，隨著幼兒對(duì)新環(huán)境的熟悉，這種現(xiàn)象會(huì)慢慢消失的。
一般來(lái)說(shuō)，初入園幼兒由于心理不適應(yīng)，情緒不穩(wěn)，會(huì)造成免疫力下降，部分幼兒入園一個(gè)月左右，體重會(huì)有所下降，也會(huì)出現(xiàn)不同程度的病狀。只要不是十分嚴(yán)重，均屬正?，F(xiàn)現(xiàn)象。家園溝通，加強(qiáng)護(hù)理和幼兒心理的調(diào)試，一般會(huì)度過(guò)難關(guān)。
4、情緒波動(dòng)：有的孩子從幼兒園回到家后，變得動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣、鬧情緒，家長(zhǎng)就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈，對(duì)此不知所措。其實(shí)，孩子在幼兒園里，面對(duì)的是陌生的老師，接受的是幼兒園里的一些規(guī)矩，肯定不像在家里那樣自由，感到受限制和約束，家是孩子最溫暖最舒適的港灣，回家后釋放出來(lái)是好事，比憋在心里好得多，對(duì)此家長(zhǎng)不要緊張，但如果煩躁、哭鬧得超乎尋常時(shí)，家長(zhǎng)要主動(dòng)與老師溝通一下，向老師問(wèn)問(wèn)孩子情況，看看有沒(méi)有特殊情況發(fā)生，讓老師幫著鼓勵(lì)說(shuō)服教育。
一周的幼兒園生活大多數(shù)孩子都能夠逐漸適應(yīng)，會(huì)獨(dú)立吃飯、入睡，愿意主動(dòng)參加集體活動(dòng)。寶貝們每天都在不斷的變化與進(jìn)步，一般孩子的適應(yīng)周期為一到兩周的時(shí)間，往往周一是孩子入園困難日，望我們的寶爸寶媽一定要堅(jiān)持送孩子上幼兒園，不能流露出猶豫不決的態(tài)度，這樣孩子會(huì)更加的依戀并且哭鬧會(huì)變本加厲。作為家長(zhǎng)應(yīng)多多給孩子講講幼兒園好玩的事情，喜歡自己的老師和小伙伴們，增加孩子喜歡上幼兒園的欲望。
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幼兒園新學(xué)期給家長(zhǎng)的一封信篇三
各位家長(zhǎng)：
您好!
伴隨著颯颯秋風(fēng)，我們又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季。首先，非常感謝您對(duì)幼兒園、對(duì)老師的信任，讓孩子來(lái)到我們這個(gè)溫馨快樂(lè)的大家庭，我們承諾：我們必將用愛(ài)心、誠(chéng)心服務(wù)于每一個(gè)孩子，用辛勤和智慧為孩子奠定成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。因此，為使孩子更好的在幼兒園生活，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀一下內(nèi)容，為孩子的入園生活做好準(zhǔn)備。
開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備
1.起居用品
被子
秋季，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，被子是幼兒午休必不可少的用品，但是，由于夏天剛過(guò)，余溫還沒(méi)徹底散去，所謂的”秋老虎“還在潛伏，所以，開(kāi)學(xué)之初，給幼兒準(zhǔn)備一床夏涼被就可以，另外也要提前給幼兒準(zhǔn)備好晚秋與冬季的被子，畢竟，秋天的天氣，說(shuō)冷就冷!
杯子
幼兒好動(dòng)，體內(nèi)的水分容易流失，要及時(shí)給幼兒補(bǔ)充水分，因此，要準(zhǔn)備一個(gè)杯子，并在杯子上做好記號(hào)，根據(jù)所做的記號(hào)，幼兒就不會(huì)拿錯(cuò)杯子了。另外，盡量準(zhǔn)備抗摔性比較高的杯子，玻璃、脆塑料的最好不要用，一旦杯子摔破，會(huì)影響幼兒的情緒，還會(huì)對(duì)安全造成威脅!
2.學(xué)習(xí)用品
學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備能提高幼兒的上學(xué)熱情，但是準(zhǔn)備的過(guò)程要讓幼兒參與，他會(huì)更喜歡上學(xué)。書(shū)包(稍大一點(diǎn)，能裝衣服為佳)、削好的鉛筆、油畫棒、彩筆、小剪刀、橡皮泥、卡紙等都要為幼兒提前準(zhǔn)備好，避免用到時(shí)措手不及。每天出門之前，家長(zhǎng)要提前告訴幼兒東西都放在書(shū)包的什么位置，并引導(dǎo)幼兒自己整理書(shū)包。
著裝
秋季，早晚與中午溫差較大，幼兒存在諸多的不適應(yīng)，容易感冒。對(duì)此，我們給大家提供些許建議，希望對(duì)您有所幫助!
1、穿衣要保證“三暖一寒一涼”：暖背、暖肚、暖足、寒頭、涼心胸。
秋季天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，一不留意，幼兒就會(huì)感冒，專家提示，做好“三暖一寒一涼”，幼兒基本會(huì)遠(yuǎn)離感冒的煩惱。家長(zhǎng)可以為幼兒準(zhǔn)備一件小背心，既可以保暖背部與肚子，其他地方又不至于太熱。值得注意的是，并不是給幼兒穿的厚一點(diǎn)，幼兒就不會(huì)生病，厚重的衣服給幼兒帶來(lái)身體上的負(fù)擔(dān)，這是寶寶容易上火的重要原因，也不利于戶外活動(dòng)的開(kāi)展。
2.建議來(lái)園時(shí)給幼兒穿厚一點(diǎn)的大衣，再帶一件稍薄的外衣，以便在戶外活動(dòng)的時(shí)候穿。
秋季的溫度總是令人難以預(yù)料，晝夜溫差更是變化莫測(cè)。因此，童老師建議，在出門前給幼兒準(zhǔn)備一件衣服備用，這件衣服最好教給老師，老師更能把握換衣服的時(shí)機(jī)，會(huì)大大減少幼兒感冒的概率。另外，幼兒穿衣上也要有講究，最好不穿化纖衣服，秋季干燥，化纖衣服透氣性不好;不穿高領(lǐng)毛絨衣服，容易引起頸部瘙癢或蕁麻疹。
3.看好天氣預(yù)報(bào)。
每天及時(shí)看天氣預(yù)報(bào)，對(duì)幼兒穿衣多少的掌控上會(huì)有很大的幫助。
4.注意給衣服做好防潮工作
由于季節(jié)交換時(shí)，強(qiáng)對(duì)流天氣多，雨水充沛，衣服經(jīng)常曬不干。所以最好把幼兒的衣物放在隔潮的袋子里儲(chǔ)存。穿之前，最好用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)把衣服、帽子、鞋都吹干、吹熱再穿。
飲食
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期，重新開(kāi)始集體生活，幼兒在飲食上，不適應(yīng)也會(huì)隨之而來(lái)。面對(duì)這種情況，需要家園兩方合作，才能讓幼兒更快適應(yīng)。
1.及時(shí)補(bǔ)充
暑假剛剛過(guò)完，幼兒可能不適應(yīng)幼兒園里的飲食，所以，剛開(kāi)始幾天的飲食狀況可能不太好，這需要一個(gè)過(guò)程。建議家長(zhǎng)放學(xué)后及時(shí)給幼兒補(bǔ)充適量的食物，調(diào)節(jié)身體的營(yíng)養(yǎng)平衡。(以后，幼兒會(huì)逐漸習(xí)慣幼兒園的生活，這種情況也會(huì)慢慢減輕，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心)
2.清淡為宜
結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假，在剛剛開(kāi)始幼兒園生活時(shí)，幼兒容易上火。建議在家多給幼兒補(bǔ)充清淡的食物，防止幼兒上火。秋季一進(jìn)，冷飲、涼食等就不要再提供給孩子了。
3.維生素要跟上
秋天是流感的高發(fā)季，因此要多給幼兒攝入維生素，增強(qiáng)抵抗力，預(yù)防感冒，可以讓幼兒多吃一些維生素A和維生素E的食物。另外奶制品、動(dòng)物肝臟、堅(jiān)果等都是不錯(cuò)的選擇。多吃綠色蔬菜宜家紅黃色水果。
4.調(diào)節(jié)飲食結(jié)構(gòu)
秋高氣爽的季節(jié)，也是改善幼兒飲食結(jié)構(gòu)的好時(shí)機(jī)，適當(dāng)增加活動(dòng)，保證幼兒身體的能量正常消耗，由于天氣干燥帶來(lái)的不適應(yīng)，可以用補(bǔ)充蜂蜜水、水果等方法緩解。及時(shí)補(bǔ)充水分。
5.及時(shí)溝通
對(duì)于幼兒回家后的特殊情況，應(yīng)及時(shí)與教師溝通。
情緒
不管是對(duì)于剛剛開(kāi)始步入幼兒園的幼兒，還是中班、大班的幼兒，在結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假后再次走進(jìn)集體，勢(shì)必會(huì)有各種各樣的不適應(yīng)，他們大多會(huì)通過(guò)情緒發(fā)泄出來(lái)，面對(duì)這些小情緒，大人們要理解并積極尋找錯(cuò)失緩解。
1.以身作則
幼兒的情緒會(huì)受到家長(zhǎng)的影響，因此，家長(zhǎng)要以身作則，表現(xiàn)出自己也很喜歡幼兒園的樣子，幼兒會(huì)受到一定程度的感染，漸漸的喜歡上自己的幼兒園。
2.持之以恒
有些幼兒面對(duì)幼兒園這個(gè)陌生的大環(huán)境，自然的會(huì)表現(xiàn)出恐懼、討厭的情緒，從而不喜歡上幼兒園，大哭大鬧，這時(shí)候，家長(zhǎng)要做的便是堅(jiān)持，千萬(wàn)不要心疼孩子便不讓孩子上學(xué)，孩子的苦惱只是暫時(shí)的，慢慢的便會(huì)適應(yīng)，家長(zhǎng)請(qǐng)放心。
3.學(xué)會(huì)贊美
面對(duì)孩子們的入園焦慮，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)贊美，多在幼兒面前贊美學(xué)校的小伙伴，贊美老師，當(dāng)然，家園之間會(huì)有各種不愉快，家長(zhǎng)有委屈也是人之常情，遇到這種情況，一定要及時(shí)與教師溝通，盡量不要在孩子面前說(shuō)這說(shuō)那，尤其是入園伊始。
4.鼓勵(lì)為主
在幼兒結(jié)束了一天的課程回家后，家長(zhǎng)要多余幼兒交流，談?wù)劷裉煊變簣@發(fā)生了什么，有哪些事你印象深刻等，并及時(shí)贊美幼兒，多鼓勵(lì)幼兒，這樣，幼兒還會(huì)懷著一份自豪開(kāi)始第二天的幼兒園生活。
交往
進(jìn)入幼兒園，幼兒又融入新的集體，新的老師，新的同學(xué)，無(wú)一不是陌生的，這可能會(huì)讓幼兒陷入暫時(shí)的交際障礙，孤獨(dú)感、無(wú)聊感充斥在身邊，顯的幼兒格外的無(wú)助。
聊聊天
家長(zhǎng)要多余幼兒聊天，聊聊身邊的小朋友，包括”你最喜歡班里哪位小朋友啊、你今天和誰(shuí)交成朋友了、你今天幫助了誰(shuí)等話題“，潛移默化的培養(yǎng)幼兒對(duì)其他小朋友的喜愛(ài)之情，使其快速的融入新的班集體。
多上心
在幼兒園剛剛開(kāi)學(xué)這幾天，家長(zhǎng)再忙也要多上上心，尤其是由爺爺奶奶接送的孩子，認(rèn)真留意孩子上學(xué)回來(lái)的表現(xiàn)，有些幼兒在學(xué)校里和在家里表現(xiàn)截然不同，這就要求家長(zhǎng)留心，及時(shí)與老師做好溝通，幫助幼兒度過(guò)”開(kāi)學(xué)反應(yīng)“。
正確引導(dǎo)
要正確引導(dǎo)幼兒與其他人進(jìn)行交往，多給幼兒將一些同伴之間相處的小技巧，教育幼兒要寬容待人，學(xué)會(huì)幫助別人，和別人友好相處，文明禮貌，就會(huì)擁有更多的朋友。
愿幼兒園的生活給孩子帶來(lái)歡樂(lè)，愿我們的服務(wù)使您滿意，愿我們的合作更加愉快!有了大家的共同努力，您的孩子一定健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
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