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給家長(zhǎng)的一封信800高中

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  身教重于言教。家長(zhǎng)自身就是孩子成長(zhǎng)的模范,家長(zhǎng)做得好,孩子才能更好地成長(zhǎng)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給家長(zhǎng)的一封信800高中,供你參考。

  給家長(zhǎng)的一封信800高中篇一

  高中學(xué)生致家長(zhǎng):

  我是一名高中的一名學(xué)生,在此我先向各位家長(zhǎng)問(wèn)好,并且向你們道歉,我是一個(gè)固執(zhí)的人,我在文章中的話也許會(huì)傷到你們的痛處,請(qǐng)多多包涵。

  我是一名高中生,高中生活很辛苦,很累,我想大多孩子在上高中的家長(zhǎng)都是了解的。并且現(xiàn)在的同齡人中有很多和各位家長(zhǎng)一言不合就頂撞兩句,有的還會(huì)和家長(zhǎng)扛上,這些家長(zhǎng)們絕對(duì)也了解,但是,你們真的了解孩子嗎?呵呵,這是個(gè)未知數(shù),各位也不用聲辯,因?yàn)橛械募议L(zhǎng)是不懂孩子的。孩子是獨(dú)立的個(gè)體,他們?cè)谙胧裁?,想要做什么,家長(zhǎng)最多猜得出一二,但絕對(duì)猜不出全部,孩子總是要獨(dú)立的,他們不是沒有主見,只是家長(zhǎng)們對(duì)于孩子過(guò)分的溺愛導(dǎo)致了家長(zhǎng)看見孩子就會(huì)叨叨兩句,而孩子自然就會(huì)頂撞,如果不頂撞孩子永遠(yuǎn)是孩子,不只是在父母眼中,在社會(huì)眼中也是,我這里就有一個(gè)實(shí)例。

  我姑父的女兒,也就是我姐姐,小時(shí)候總是被姑父姑母管著,在學(xué)校有另外一個(gè)姐姐保護(hù),她就像是一只羽翼豐滿但卻不會(huì)飛的雛鷹,一直這樣,直到現(xiàn)在工作,一天兩三個(gè)四五個(gè)電話避免不了,在我眼中她就和一個(gè)孩子一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立。所以,各位家長(zhǎng)是否也應(yīng)該給孩子多些獨(dú)立的空間呢?其實(shí),我認(rèn)為強(qiáng)國(guó)之一的美國(guó)就是個(gè)榜樣,他們?cè)诤⒆邮q時(shí)就會(huì)把孩子送出一周,讓孩子獨(dú)立生活,但是真正實(shí)施與否我也不知道,但是這種精神是好的,可以學(xué)習(xí)。

  我是一個(gè)固執(zhí)的少年,我父母也沒少操心,他們總是用他們自以為好的方法來(lái)管我,我也不甘心,他們不了解我,罵我,我不喜歡這樣,他們不懂的我的內(nèi)心中想要的東西,他們不知道我想要的只是一個(gè)擁抱,一個(gè)鼓勵(lì),他們罵我我知道他們是好心,但是心里就是不爽,就想和他們頂撞兩句。我想大多同齡人都是一樣,他們想要一個(gè)擁抱,一個(gè)安慰,一個(gè)鼓勵(lì),讓他們有前進(jìn)的動(dòng)力,但是家長(zhǎng)們卻不一定會(huì)這么做,他們也許會(huì)鼓勵(lì),但更多的是嘲諷,刺激,他們以為這是激將,其實(shí)是打擊,這個(gè)其實(shí)就是孩子頂撞的根本。

  一諾千金,這是一個(gè)千古不變的道理,但我們的承諾卻被家長(zhǎng)當(dāng)做傷害我們的武器。我們也許有時(shí)候做出了承諾暗暗記在心里,但家長(zhǎng)卻在教訓(xùn)孩子時(shí)當(dāng)做數(shù)落孩子的東西,也許這是家長(zhǎng)無(wú)意中說(shuō)出的,但在我們耳中卻成了晴天霹靂,直接打擊的從信心滿滿到心灰意冷。所以家長(zhǎng)們說(shuō)話希望多考慮考慮對(duì)孩子有什么影響,積極影響更多那么可以說(shuō),對(duì)孩子打擊太大需要多加考慮。

  以上就是我對(duì)各位家長(zhǎng)的建議,采納與否,相信與否,只在于家長(zhǎng)的想法,我無(wú)從過(guò)問(wèn)。

  高一:XXX

  X.X

  給家長(zhǎng)的一封信800高中篇二

  叔叔阿姨:

  您好!

  當(dāng)我在QQ中與他對(duì)話聊天時(shí),他跟我說(shuō)了許多心里話,當(dāng)我得知他已經(jīng)輟學(xué)在家,心中不由為之一震。

  我和他從小學(xué)就是同班同學(xué),直到小學(xué)畢業(yè)以后,見的次數(shù)雖然少了,但是沒想到他發(fā)生了這么大的變化,在我眼里他是一個(gè)待人真誠(chéng)的人,憑這一點(diǎn),我和他現(xiàn)在還是好朋友。阿姨,您應(yīng)該記得,我去過(guò)您家,記得有一回,他生病了要去醫(yī)院打針,我也一同去了,到了中午,您只給我們倆買了兩碗炒面,我在這對(duì)您說(shuō)聲謝謝!我真為他感到高興,他有一位這樣好的母親。

  我現(xiàn)在是一名城關(guān)中學(xué)的初三學(xué)生,我的成績(jī)也不太理想,有的時(shí)候我也討厭上學(xué),記得小時(shí)候,是媽媽哄著、打著才肯上學(xué)。他也在聊天時(shí)告訴我,當(dāng)時(shí)是他自己不想上學(xué)了,作為他的朋友我很理解這種想法,因?yàn)槲乙灿羞^(guò)。他也多次告訴我說(shuō):“我真后悔了,世上沒有后悔藥”。但是,我必須告訴他,這個(gè)世界上有,而且這個(gè)后悔藥是只有您有的。

  我沒記錯(cuò)的話,他是1997年生的,以他這個(gè)年齡不上學(xué)是不可能找到好工作的,也許這一輩子就無(wú)所作為了。有人說(shuō)過(guò)“知識(shí)改變命運(yùn)”,這句話是毋庸置疑的,最重要的是他現(xiàn)在想上學(xué),我想,在經(jīng)歷了離開校園生活的一段時(shí)間,他能夠好好反省反省自己,知道自己的努力方向是什么,不會(huì)再說(shuō)出我不想上學(xué)這類話了,我不知道當(dāng)他向您提出要上學(xué)的時(shí)候,您是怎么對(duì)他講的,因?yàn)槲抑?,?dāng)一個(gè)人真正后悔時(shí)卻沒有人理解是多么痛苦,我想,他心中正為不能上學(xué)而苦惱。校園生活是美好的,也許人類的最美好的記憶都停留在校園中,學(xué)校不僅可以鍛煉自己的社交能力,而且可以培養(yǎng)一顆奮發(fā)向上的心,它可以給人理想,給人動(dòng)力。。因?yàn)樾@本身就是一個(gè)小小的社會(huì)縮影。

  小學(xué)是認(rèn)知世界;中學(xué)是培養(yǎng)品德,;大學(xué)是走向社會(huì),在這么關(guān)鍵的時(shí)刻怎么能遠(yuǎn)離校園而走向社會(huì)呢?這不是讓一個(gè)剛出生的雛鳥學(xué)會(huì)飛翔嗎?

  言歸正傳,我作為他的好朋友,我真心希望他能重返校園,而且我相信他在嘗到了輟學(xué)的滋味后,會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力拼搏,為了他自己,也為了他父母的期望。

  叔叔阿姨,請(qǐng)滿足一個(gè)小鳥想要學(xué)會(huì)飛翔的愿望!

  祝:叔叔阿姨身體健康他早日重返校園!

  XXX

  X.X

  給家長(zhǎng)的一封信800高中篇三

  各位家長(zhǎng):

  大家好!今天站在這里很多是我的長(zhǎng)輩,首先我可以親切地稱呼你們一句爺爺奶奶,叔叔阿姨,大哥大姐,你們都是受我尊重的家長(zhǎng)??墒情_學(xué)之初的“爭(zhēng)位現(xiàn)象”讓我對(duì)你們有了新的認(rèn)識(shí),新的看法。對(duì)于這種現(xiàn)象我想談?wù)勎业南敕ê鸵庖姟?/p>

  可憐天下父母心,沒有家長(zhǎng)不疼愛自己的孩子,你們對(duì)孩子的關(guān)愛是沒有錯(cuò)的,可是你們沒有想過(guò)你們這種愛的方式是不是對(duì)的呢。有些家長(zhǎng)是愛孩子,可是他愛的只是自己的孩子,當(dāng)他的孩子和別人的孩子發(fā)生小摩擦的時(shí)候,不問(wèn)原因就堅(jiān)決認(rèn)定自己的孩子是對(duì)的,別人的孩子就是錯(cuò)的。你總要求孩子要講道理,可是你們有沒有想過(guò)我們大人在處理事情的時(shí)候是不是講道理的呢。如果自己做的不好,又怎么去要求自己的孩子呢?今天上午的占座位現(xiàn)象真是讓我又長(zhǎng)了見識(shí),當(dāng)然我能理解你們的心情,人人都希望自己的孩子可以坐在一個(gè)好的位置,離黑板近一些,離老師近一些??墒且粋€(gè)教室就只有那么大,角落總要有人去坐,后面也總要有人去坐。為了一個(gè)位子大打出手,我被你們這份對(duì)孩子的愛“震驚”了。但我想告訴你們的是,你們?cè)诔?,在?zhēng)的時(shí)候,你們有沒有想過(guò)你們的孩子就在旁邊關(guān)注著你們的一舉一動(dòng),你們的這種行為深深地影響了他們,甚至傷害了他們。這會(huì)讓孩子們誤以為爭(zhēng)吵就是解決問(wèn)題的方法,他們會(huì)效仿。

  在學(xué)校里,老師總是教孩子們要互相幫助,要愛護(hù)小同學(xué),要學(xué)會(huì)謙讓,要學(xué)做雷鋒??墒抢蠋煻嗄甑男量嘟虒?dǎo),就被你們的無(wú)意識(shí)的行為給毀了。孩子沒有占到好位子,你上來(lái)就是一句你怎么那么,沒用,位子都被別人占走了。孩子被嚇哭了,你接著又是一句,你再哭我就打死你,沒用的家伙。然后你把別的孩子擰開,把自己的孩子塞在座位上,你帶著勝利的喜悅離開了。你是勝利了,你是離開了,但是你的這種行為卻永遠(yuǎn)的留在了孩子的腦海里,你有想過(guò)嗎?所以我想對(duì)所有的家長(zhǎng)說(shuō)一句,你在做任何事情的時(shí)候都要考慮一下孩子的感受,考慮一下你的行為給孩子帶來(lái)的影響。所以今天我要把這六個(gè)字送給你們:身教重于言教。

  XXX

  X.X

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