輔導(dǎo)員學(xué)生家長(zhǎng)一封信
輔導(dǎo)員學(xué)生家長(zhǎng)一封信
孩子上大學(xué)后，很多家長(zhǎng)就放心了，其實(shí)大學(xué)生更需要父母的關(guān)注與支持，家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常與輔導(dǎo)員聯(lián)系情況。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了輔導(dǎo)員學(xué)生家長(zhǎng)一封信，供你參考。
輔導(dǎo)員學(xué)生家長(zhǎng)一封信篇一
各位家長(zhǎng)朋友：
大家好!
暑假即將來(lái)臨，首先我代表學(xué)校感謝各位家長(zhǎng)在這個(gè)學(xué)期對(duì)我們工作的支持，在您的關(guān)心和幫助下，孩子們已經(jīng)在各方面都有一定進(jìn)步。孩子是您的希望，我想您在了解了孩子在這個(gè)學(xué)期的進(jìn)步之后也一定會(huì)非常喜悅的。
首先是學(xué)習(xí)積極性的提高。在這一個(gè)學(xué)期最重要的一件事情就是英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試了。在這個(gè)學(xué)期所有的學(xué)生都卯足了勁，努力的備戰(zhàn)考試。我想您一定擔(dān)心，上了大學(xué)的孩子們沒(méi)有了高中老師的督促，會(huì)不會(huì)荒廢了學(xué)業(yè)呢。其實(shí)，這些孩子非但沒(méi)有荒廢學(xué)業(yè)，反而學(xué)會(huì)了在沒(méi)有老師督促的情況下主動(dòng)學(xué)習(xí)。為了備戰(zhàn)此次考試，無(wú)論是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生還是平時(shí)稍有懶怠的孩子都十分積極的投入到每天的練習(xí)中去。學(xué)校為孩子們安排了每周三次練習(xí)和一次模擬考試，孩子們都很主動(dòng)的參加，無(wú)特殊情況從不缺席。這樣的學(xué)習(xí)積極性是我之前都沒(méi)有想到的。我想您可能也不會(huì)想到，這些孩子平時(shí)在家總是要不斷的叮囑督促您才能放心，現(xiàn)在卻能為了一個(gè)目標(biāo)穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里拼搏奮斗。這就是大學(xué)給孩子帶來(lái)的成長(zhǎng)。
另外在上了大學(xué)以后，孩子們的責(zé)任感有了大幅席的提高，這是我最大的感受了。記得大一剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，記得孩子們最愛(ài)問(wèn)的是“必需去嗎?”“點(diǎn)名嗎?”，而現(xiàn)在孩子們會(huì)問(wèn)“講座是關(guān)于什么的?”“要做什么啊?”。由此可見(jiàn)，孩子們剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候還保留著一種“被動(dòng)做事”的思想，而現(xiàn)在，他們已經(jīng)開(kāi)始有意識(shí)地分析一件事情對(duì)自身的價(jià)值意義，明白自己要對(duì)自己的將來(lái)承擔(dān)起責(zé)任了。這種責(zé)任感不僅僅體現(xiàn)在孩子對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，也體現(xiàn)在孩子對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任感。這些孩子經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)。拾垃圾美化校園、探訪孤兒院、公民道德公開(kāi)講堂，這些孩子在用日漸成熟的肩膀扛起對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。在前一段時(shí)間，為得了腫瘤的同學(xué)募捐，孩子們紛紛慷慨解囊。有一位家庭十分困難的孩子甚至捐了五百元。幾元、幾十元、幾百元，這是孩子們的宣言，我長(zhǎng)大了，我可以為社會(huì)貢獻(xiàn)一分力量了。
但是在欣喜的同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，希望能夠和您共同解決。
孩子在學(xué)校，大概您最擔(dān)心的就是他們的安全了吧。學(xué)生的安全問(wèn)題也是學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題。但是有些孩子仍舊沒(méi)有意識(shí)到安全問(wèn)題的重要性。在我們檢查宿舍期間，我們發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生在宿舍里使用酒精鍋，有些學(xué)生亂接插線板，宿舍沒(méi)人時(shí)充電，這些都存在極大的安全隱患。另外有些學(xué)生忽視出行安全，坐黑車或私人包車出行，雖然學(xué)校一再教育勸阻，但仍舊屢禁不止。希望家長(zhǎng)朋友可以在暑假期間對(duì)學(xué)生家以勸導(dǎo)，我們一齊努力保障學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。
另外有些同學(xué)在本學(xué)期的期末考試中沒(méi)有及格，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候需要進(jìn)行補(bǔ)考，希望您可以督促自己的孩子，在假期為補(bǔ)考做好準(zhǔn)備。另外希望您可以鼓勵(lì)孩子更加努力，在新的學(xué)期爭(zhēng)取一次通過(guò)全部考試。
于您，這些孩子是兒女;于我，他們是我第二個(gè)家庭。我們都愛(ài)著這些孩子們，我們都為這些孩子努力著。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，希望我們可以一直互相支持、幫助，一起為孩子們撐起一片廣闊的天地。
XXX
X.X
輔導(dǎo)員學(xué)生家長(zhǎng)一封信篇二
尊敬的家長(zhǎng)同志：
您好!
我是您的孩子的輔導(dǎo)員王旭東老師。很高興在期末豐收的喜悅里給您寫(xiě)這封信。值春節(jié)來(lái)臨之際，首先祝您和您的家人新年快樂(lè)、全家幸福，健康開(kāi)心，萬(wàn)事如意!
在您十幾年的精心教養(yǎng)下，您的孩子終于如愿以償?shù)乜缛肓烁叩葘W(xué)府，開(kāi)始了全新的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，在此我們向您表示衷心的祝賀和最誠(chéng)摯的敬意!
孩子是家庭的希望，我們學(xué)校和老師會(huì)倍加對(duì)其關(guān)愛(ài)和精心培養(yǎng)，希望得到您的配合，使他成功地度過(guò)大學(xué)時(shí)代，完成學(xué)業(yè)，順利成人和成才。
與讀中小學(xué)不同的是孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，要獨(dú)立去面對(duì)社會(huì)，并且為此承擔(dān)全部責(zé)任。
如果您的孩子生活自理鍛煉很少的話，他們?cè)诖髮W(xué)的第一個(gè)學(xué)期會(huì)在生活上特別不習(xí)慣。而第一學(xué)期又是大學(xué)生最關(guān)鍵的時(shí)期，學(xué)生要丟掉中小學(xué)的應(yīng)試教育學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)的素質(zhì)教育模式，過(guò)渡不好就很難成才。孩子在大學(xué)里沒(méi)有像中學(xué)那樣有家長(zhǎng)和老師的督促，特別容易放松學(xué)習(xí)。經(jīng)常有管不住自己的學(xué)生，幾門考試不及格，形成心理障礙。在這種情況下，就更需要家長(zhǎng)與學(xué)校配合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的幫助和督促。
我們認(rèn)為，以下幾件事情需要與您溝通與合作。
(1)大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃是非常主要的，沒(méi)有規(guī)劃就會(huì)輸在起跑線上，有規(guī)劃的進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)和生活就可以有目標(biāo)有計(jì)劃有動(dòng)力的完成大學(xué)。今個(gè)假期我布置了一個(gè)假期作業(yè)，就是請(qǐng)您和孩子一起制定一個(gè)科學(xué)合理的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，開(kāi)學(xué)時(shí)交給我做進(jìn)一步的指導(dǎo)。
(2)有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)玩游戲和聊天，荒廢學(xué)業(yè)者時(shí)常有之。因?yàn)榇髮W(xué)生不是未成年人，他們的行為是很難限制的，我們雖然也會(huì)在思想上進(jìn)行教育，但是也要請(qǐng)家長(zhǎng)予以重視和配合。家長(zhǎng)要多與孩子和學(xué)校溝通，準(zhǔn)確掌握孩子的在校表現(xiàn)，做到心中有數(shù)。在經(jīng)濟(jì)上不能過(guò)多資助子女，我校吃飯等生活費(fèi)一般300-400元左右，給太多要有理由。
(3)“一專多能”的應(yīng)用性型綜合人才，是最受企業(yè)歡迎的人。因此，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子利用假期從事社會(huì)實(shí)踐和專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，寒暑假到企業(yè)見(jiàn)習(xí)或者實(shí)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力。并且，希望您鼓勵(lì)孩子積極參加團(tuán)干班干部競(jìng)選和學(xué)校組織的各類活動(dòng)，尤其是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并在活動(dòng)中了解社會(huì)，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)。
(4)大學(xué)英語(yǔ)國(guó)家四、六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)水平考試、一些著名的認(rèn)證考試(例如報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外銷員、國(guó)際貿(mào)易單證員、國(guó)際貨運(yùn)代理員證等)的證書(shū)有相當(dāng)?shù)暮鹆浚瑢?duì)學(xué)生素質(zhì)體現(xiàn)和找工作有較大幫助，建議您支持學(xué)生努力學(xué)習(xí)投入考試。從業(yè)資格證是打算進(jìn)入這一職業(yè)領(lǐng)域的入行“敲門磚”，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言，有一職業(yè)資格證可以增強(qiáng)你的就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
(5)孩子第一次離開(kāi)父母獨(dú)立生活，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)常關(guān)注孩子的交友情況，鼓勵(lì)孩子與人和善，與人合作，廣交朋友，真誠(chéng)待人，與同學(xué)一起互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相督促，形成良好的學(xué)風(fēng)。家長(zhǎng)要教育孩子勤勞堅(jiān)韌，樹(shù)立正氣，努力避免“后進(jìn)圈”現(xiàn)象。對(duì)于同學(xué)之間搞幫派和同鄉(xiāng)會(huì)等都是不正常的，要堅(jiān)決制止。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子生活自理能力和學(xué)習(xí)自理能力，不要包辦該他們自己處理和辦理的學(xué)習(xí)生活事務(wù)。并提醒孩子注意財(cái)物保管，注意人身安全，防搶防盜防傳銷。
(6)根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生在大一期間不宜擁有私人電腦，學(xué)校圖書(shū)館、自主學(xué)習(xí)室等地方有提供上網(wǎng)地方，學(xué)習(xí)用途對(duì)大一而言已經(jīng)足夠。因?yàn)榇笠换A(chǔ)課相當(dāng)緊張，如果您的孩子自我約束力較差，就會(huì)在電腦上玩游戲和上網(wǎng)聊天浪費(fèi)很多時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)受影響。如果已經(jīng)帶了電腦到校的，希望您能特別約束，經(jīng)常提醒孩子不要影響自己的學(xué)習(xí)，更不能影響別的同學(xué)。
(7)讀書(shū)必須交納學(xué)費(fèi)，否則學(xué)校難以維持正常的教學(xué)秩序。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)確有困難的學(xué)生，應(yīng)申請(qǐng)緩交學(xué)費(fèi)讀書(shū)。否則欠交學(xué)費(fèi)，會(huì)影響畢業(yè)。希望您務(wù)必理解與配合。
各位家長(zhǎng)，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實(shí)踐能力，而不是死記硬背，因此勤奮刻苦是成人成才的關(guān)鍵。上大學(xué)另一個(gè)目的就是形成自己的價(jià)值觀，特別是文化觀、人生觀，這些觀念最后將影響你們整個(gè)人生的經(jīng)歷、幸福、價(jià)值 ……
目前大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)很大，家長(zhǎng)要認(rèn)清形勢(shì)，不要片面認(rèn)為考上大學(xué)就進(jìn)了保險(xiǎn)箱。知識(shí)和能力只能靠學(xué)習(xí)和鍛煉獲得，三年之后見(jiàn)分曉!有不少同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，獲得眾多的獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號(hào)，輕松地找到理想工作。就算不能品學(xué)兼優(yōu)，也要有一技之長(zhǎng)。而有個(gè)別品學(xué)欠佳的學(xué)生，不能按期畢業(yè)，影響畢業(yè)就業(yè)。因此，希望您多與孩子溝通，做認(rèn)真細(xì)致的思想工作。
希望孩子能夠成為優(yōu)秀學(xué)生，是我們一致的目標(biāo)。請(qǐng)您經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系，并給我們提出寶貴的意見(jiàn)。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常的時(shí)候，請(qǐng)一定及時(shí)與我聯(lián)系溝通。請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持我的工作，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
此致
敬禮
你孩子的輔導(dǎo)員：王旭東
1月10日
輔導(dǎo)員學(xué)生家長(zhǎng)一封信篇三
尊敬的XXX家長(zhǎng)：
您好，我是您孩子X(jué)XX的輔導(dǎo)員。您的孩子經(jīng)過(guò)十幾年的苦讀在去年考入我校，在校期間學(xué)習(xí)、生活等都適應(yīng)的不錯(cuò)，但是在半年多的教育過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)XXX有一些自卑和人際交往障礙。
在剛開(kāi)學(xué)我們舉辦過(guò)一次演講比賽，當(dāng)時(shí)XXX積極參加但是沒(méi)有獲獎(jiǎng)，她表現(xiàn)的很沮喪我鼓勵(lì)她參加活動(dòng)主要是鍛煉自己的口才獲不獲獎(jiǎng)在其次。后來(lái)學(xué)院學(xué)生會(huì)納新，她積極參加但是落選了，這讓她更加沮喪。從納新后她變得非常消極，班級(jí)、學(xué)院組織的活動(dòng)一概不再參加，宿舍的同學(xué)反映XXX上課聽(tīng)課也在玩手機(jī)聊天，和宿舍的同學(xué)也不愛(ài)說(shuō)話了。這讓我引起了注意。我找XXX談話，問(wèn)她最近的學(xué)習(xí)生活狀況，她說(shuō)很好沒(méi)事，然后我問(wèn)她和宿舍的同學(xué)相處的怎么樣，她不說(shuō)話了。她說(shuō)覺(jué)得在高中的時(shí)候?qū)W習(xí)不錯(cuò)，和宿舍同學(xué)相處也很好，但是到大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)自己太平凡了，參加比賽獲不了獎(jiǎng)，學(xué)生會(huì)競(jìng)選也落選了。但是同宿舍的A同學(xué)，不但進(jìn)學(xué)生會(huì)還被選為班干部，更是在很多比賽中獲獎(jiǎng)。她覺(jué)得自己處處不如人，和宿舍的同學(xué)吵了幾句嘴，然后宿舍的同學(xué)都不怎么理睬她。她智能在網(wǎng)上和高中的同學(xué)聊天訴苦。她覺(jué)得自己現(xiàn)在什么都做不好，學(xué)習(xí)不突出，長(zhǎng)得也不突出，能力也不突出，一點(diǎn)自信都沒(méi)有。我鼓勵(lì)她說(shuō)每一個(gè)人都是自己的優(yōu)點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)就是敢于嘗試、善良，不要總看到別人的優(yōu)點(diǎn)而忽視自己的優(yōu)點(diǎn)。
每個(gè)學(xué)生都是不同的，每個(gè)學(xué)生都有自己的價(jià)值，XXX也需要正視自己，認(rèn)同自己，發(fā)掘自己的價(jià)值，才能創(chuàng)造屬于自己的一片天地。
輔導(dǎo)員
x.x
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