防災(zāi)減災(zāi)致全體家長一封信
家長要幫助孩子們提高防范自然災(zāi)害的意識、掌握防范自然災(zāi)害的知識、提高在自然災(zāi)害面前自我保護(hù)能力。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了防災(zāi)減災(zāi)致全體家長一封信,供你參考。
防災(zāi)減災(zāi)致全體家長一封信篇一
各位家長:
2016年5月12日是我國第八個 “防災(zāi)減災(zāi)日”,5月9日至5月15日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周,今年的主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”,讓我們一起做好孩子的安全保護(hù)工作,全面推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能宣傳普及,掌握防范自然災(zāi)害的知識、提高在自然災(zāi)害面前自我保護(hù)的能力。
遭遇地震怎么辦?
一、大震的預(yù)警現(xiàn)象和預(yù)警時間
從唐山等震區(qū)人們的感受來看,從地震發(fā)生到房屋破壞,一般約有十幾秒鐘的預(yù)警時間,大震的預(yù)警現(xiàn)象主要有:地面的顛動、地聲、地光、動物異常舉動、建筑物的晃動等。
二、地震時應(yīng)注意什么?地震時是跑還是躲?
我國大多數(shù)專家認(rèn)為,震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方是應(yīng)急避震較好的辦法。
1、如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時,要沉著冷靜,特別是當(dāng)場內(nèi)斷電時,不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下,注意避開吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護(hù)頭部,等地震過后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。
2、地震時,你正在商場、書店、展覽館等處,應(yīng)選擇結(jié)實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角處就地蹲下,用手或其它東西護(hù)頭,避開玻璃門窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。
3、正在上課的幼兒,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑,地震后,有組織地撤離教室,到就近的開闊地帶避震。
4、正在進(jìn)行比賽的體育場,應(yīng)立即停止比賽,穩(wěn)定觀眾情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場外疏散。
三、怎樣避震
1、較安全的躲避地方有:牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;有支撐的房間,如衛(wèi)生間。
2、震時不應(yīng)采取的行為:不到樓梯去;更不要想從樓道口擠出去,防止發(fā)生更大的踩踏傷亡;若門打不開要抱頭蹲下,抓牢墻上的扶手。
3、身體應(yīng)采取什么姿勢?“伏而待定”,即蹲下、坐下或趴下,盡量蜷曲身體,使身體重心降低,同時,雙手要牢牢抓住身邊的牢固物體,以防摔倒或因身體失控移位,暴露在物體外而受傷。
4、怎樣保護(hù)身體重要部位? 保護(hù)頭頸部:低頭,用手護(hù)住頭部或后頸,有可能時,用身邊的物品如書包、被褥、沙發(fā)墊等頂在頭上。保護(hù)眼睛:低頭、閉眼,以防異物侵入。保護(hù)口、鼻:有可能時,用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰塵、毒氣吸入。
四、震后自救
地震時如被埋壓在廢墟下,一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心。地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續(xù)惡化,為了免遭新的傷害,盡量改善自己所處環(huán)境,設(shè)法脫險。如一時不能脫險,不要勉強(qiáng)行動,應(yīng)做到:
1、要保障呼吸暢通。
2、要避開身體上方不結(jié)實的倒塌物和其他容易引起掉落的物體。
3、擴(kuò)大和穩(wěn)定生存空間,用磚塊、木棍等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后,環(huán)境進(jìn)一步惡化。
4、如果找不到脫離險境的通道,盡量保存體力,用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出呼救信號,不要哭喊、急躁和盲目行動,這樣會大量消耗精力和體力。
5、如果受傷,要想法包扎,避免流血過多。
發(fā)生踩踏怎么辦?
1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己的方向走來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
8、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。
9、在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
如發(fā)生踩踏可面向墻壁、身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最重要的部位。
兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部;兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴。
不慎倒地時,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹部重要臟器,側(cè)躺在地。
“自然災(zāi)害”是人類依賴的自然界中所發(fā)生的異?,F(xiàn)象,自然災(zāi)害對人類社會所造成的危害往往是觸目驚心的。為此,我們必須教會孩子做好對自然災(zāi)害的預(yù)測與自我救助的工作。
邵武市水北幼兒園
2016年5月11日
防災(zāi)減災(zāi)致全體家長一封信篇二
尊敬的家長:
您好!
每年的5月12日,是我國的全民“防災(zāi)減災(zāi)日”。為提高防范自然災(zāi)害的意識、掌握防范自然災(zāi)害的知識、提高在自然災(zāi)害面前自我保護(hù)能力。我校在2016年5月12日-5月20日組織開展防災(zāi)減災(zāi)周活動,其中一項內(nèi)容就是家長在家?guī)ьI(lǐng)孩子共同學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識。希望您和您的孩子通過上網(wǎng)、圖書館、書店查閱相關(guān)書籍,了解掌握當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害時如何自救(特別要了解防震減災(zāi)自救的知識)的方法,做到防患于未然。
楚雄師院附小
2016年5月18日
防災(zāi)減災(zāi)致全體家長一封信篇三
尊敬的家長:
您好!每年的5月12日,是我國的全民“防災(zāi)減災(zāi)日”。為提高防范自然災(zāi)害的意識、掌握防范自然災(zāi)害的知識、提高在自然災(zāi)害面前自我保護(hù)能力。特印發(fā)《防震減災(zāi)致家長一封信》,希望您和您的孩子共同學(xué)習(xí),不至于當(dāng)?shù)卣饋砼R時手足無措。
一、怎樣識別地震謠傳
地震預(yù)報消息只有政府部門能夠發(fā)布。“預(yù)報”震級很精確,發(fā)震時間、地點很具體的是謠傳;跨國地震預(yù)報是謠傳;地震小道消息是謠傳;凡帶有封建迷信色彩和離奇古怪傳說的地震傳聞更是謠傳。
二、避震要點
大震的預(yù)警現(xiàn)象、預(yù)警時間和避震空間的存在,是人們震時能夠自救求生的客觀基礎(chǔ)。只要掌握一定的避震知識,事先有一定準(zhǔn)備,震時又能抓住預(yù)警時機(jī),選擇正確的避震方式,就有生存的希望。
1、震時是跑還是躲?我國多數(shù)專家認(rèn)為,震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。
2、較安全的躲避地方有:牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開間小、有支撐的房間。
3、不應(yīng)采取的行為:跳樓;使用電梯逃生;在狹窄街巷、高樓大廈、高大煙囪、水塔下、電線桿、高壓線、變壓器下、天橋、立交橋及各類橋下避震。
4、身體應(yīng) “伏而待定”,盡量蜷曲身體,重心降低,同時,雙手要牢牢抓住身邊的牢固物體,以防摔倒或因身體失控移位,暴露在物體外而受傷。
5、保護(hù)身體重要部位:保護(hù)頭頸部:用身邊的物品如書包、被褥、沙發(fā)墊等頂在頭上護(hù)住頭部或后頸;保護(hù)眼睛:低頭、閉眼,以防異物侵入;保護(hù)口、鼻:用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰塵、毒氣吸入。
三、震后自救
地震時如被埋壓在廢墟下,一定不要驚慌,要沉著,樹立生存的信心。地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續(xù)惡化,為了免遭新的傷害,盡量改善自己所處環(huán)境,設(shè)法脫險。如一時不能脫險,不要勉強(qiáng)行動,應(yīng)做到:
1、要保障呼吸暢通;
2、要避開身體上方不結(jié)實的倒塌物和其他容易引起掉落的物體;
3、擴(kuò)大和穩(wěn)定生存空間,用磚塊、木棍等支撐殘垣斷壁,以防余震發(fā)生后,環(huán)境進(jìn)一步惡化;
4、如果找不到脫離險境的通道,盡量保存體力,用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出呼救信號,不要哭喊、急躁和盲目行動,這樣會大量消耗精力和體力;
5、如果受傷,要想方法包扎,避免流血過多。
大廠縣城區(qū)第二小學(xué)
2016年5月
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