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寫給大學(xué)生的一封信

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  寫給大學(xué)生的一封信

  同學(xué)們:

  在一個新的學(xué)校里,你們過得好嗎?

  本來這是一封早就應(yīng)該寫的信,有許多的話應(yīng)該說,但是我沒有去寫,沒有去說。不是不想,而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以,我在等待,等待你們自己去體會的生活,等待你們來自生活的感覺,等待你們對自己生活態(tài)度的反思。這些東西只是一個時間的問題,在一個學(xué)期即將結(jié)束的時候,在你們忙著準(zhǔn)備期末考試的時候,我覺得,這封信可以寫了,這些話可以說了,我相信你們應(yīng)該有了和我的某種共同的感受,思想應(yīng)該可以達(dá)到一種深度。

  你們經(jīng)歷了高考,但是它對于你們來說并不是黑色的,只是一種比平時緊張的感覺而已,在內(nèi)心深處你們還沒有真正意義上體會到為了自己的目標(biāo)拼命的含義,在這一次比較蒼白的過程中,你們已經(jīng)喪失了一次鑄煉自己的機(jī)會。

  一個人失去一次機(jī)會并不算什么,可是就是在這一次一次的失去中,有許多人就失去了成功的人生。那么,我的同學(xué)們,你們失去了什么?黑色是壓抑和沉悶的,但是它的背后,卻代表著成熟與大氣。

  還記得高中是,學(xué)校請來的現(xiàn)在就讀于XX大學(xué)的XX同學(xué)嗎?當(dāng)初他在班上講大學(xué)生活感觸時說了一句說:“大學(xué)里出兩種人:一種是人才,一種是人渣。”那么經(jīng)歷高考,進(jìn)入大學(xué)后,我想問:你是想成為人才還是人渣。日光我沒有猜錯的話,你肯定會回答我:我既不是人才也不是人渣,我界于這兩者之間。如果是這樣,我覺得:你正是在向人渣墮落。你是不是覺得很極端?在這個問題上,我們就需要把它想得極端一點(diǎn)。在這一學(xué)期中,你是不是有許多時間都不知所措,有許多時間都在宿舍的床上度過,有許多時間都用在QQ上的閑聊,有許多時間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一學(xué)期過去了,你突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)課,雖然給你們上課都是講師以上級別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書,雖然你們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到東西,雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)的東西。你現(xiàn)在是不是正在為期末考試過關(guān),而不是達(dá)到優(yōu)秀而發(fā)愁,正在盤算不會被亮紅點(diǎn)的各種方法:突擊學(xué)習(xí),考試作弊,請酒送禮,獨(dú)自禱告......

  不要說上課聽不懂,不要說教師不關(guān)心,不要說專業(yè)不感興趣,不要說學(xué)校太爛,墮落不需要理由,只需要借口。

  如果我沒有記錯的話,你們每年的學(xué)費(fèi)是5000元以上,最高的已經(jīng)達(dá)到了9000元,再加上你們的生活費(fèi)以及其他的費(fèi)用,大多數(shù)可以達(dá)到10000元以上,你們現(xiàn)在是在大學(xué)了求學(xué),是在接受一種高額費(fèi)用的教育,可是你們的父母高額的投入,在你們的身上得到了多少產(chǎn)出?

  你們大多數(shù)來自農(nóng)村,或者是小生意家庭,沒有多少人家里有萬貫家財,你們現(xiàn)在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢,甚至是到處借來的錢,其間蘊(yùn)含著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上,還有一雙對你們充滿希望的眼睛,那一雙渾濁甚至有一點(diǎn)模糊的眼睛。

  希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰又是這一變化的決定者?

  責(zé)任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。你們都說自己長大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的你們只是一種表象的成熟。你對自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任,但是你們卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。

  一學(xué)期結(jié)束后,回到家里過年時,你的父母仍舊對你寵愛有加,仍舊對你充滿希望,仍舊對你叮嚀囑咐,但是你卻沒有絲毫的歉意,根本不談你的學(xué)習(xí),甚至于不把成績通知單給他們過目,躲在某個角落里用自己的手簽上本來應(yīng)該由他們來簽的名字。騙子,一個虛偽的騙子,一個毫無責(zé)任感的騙子,一個可以成為人渣的騙子,我不想,更不愿我的學(xué)生變成這樣,我一直固執(zhí)地認(rèn)為:你們可以成為我的驕傲。

  建造一個事物很難,摧毀一個事物卻很容易,同學(xué)們,請牢記并承擔(dān)起你們對父母的責(zé)任。

  在這一學(xué)期當(dāng)中,有許多同學(xué)都反映到了這樣一個問題:不知道自己一天到底要做什么,或者做什么都不起勁。這在剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生當(dāng)中是一個非常普遍的現(xiàn)象,因?yàn)槟銈儐适Я四繕?biāo)。其原因如下:

  第一:你們考上了大學(xué)。完成了你們在小學(xué)、初中、高中顯性底終極目標(biāo)。對于許多同學(xué)而言,大學(xué)是你們最后的求學(xué)階段。讀完大學(xué)就要找工作,可是這對于已經(jīng)做了十二年學(xué)生的你們而言仍然顯得那么的遙不可及。

  第二:大學(xué)里的教學(xué)方式與其他的教學(xué)方式完全不同。在大學(xué)里面沒有任何一個教師會圍繞你們轉(zhuǎn),生怕你們沒有學(xué)到東西,學(xué)不學(xué)完全是自己的事,你們已經(jīng)是成年人了。沒有了以前的反復(fù)講解,沒有了以前做不完懂得作業(yè),你們覺得上課對自己空蕩蕩的,學(xué)了又怎么樣,不學(xué)又怎么樣?與其讓自己學(xué)得這樣辛苦,還不如讓自己過得灑脫一點(diǎn)。

  第三:大學(xué)里面有太多屬于自己的時間。從以前的早自習(xí)到晚自習(xí),都有老師把你們要完成的任務(wù)布置的妥妥當(dāng)當(dāng),到現(xiàn)在的沒有任何人給你講你應(yīng)該去做什么,讓你們覺得茫然不知所措。你們大多數(shù)人缺乏精神的獨(dú)立與良好的自控,你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。

  第四:大學(xué)里的輔導(dǎo)員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一個苛刻的保姆,因?yàn)槲覀儼涯銈兛闯蓻]有長大的孩子;現(xiàn)在的輔導(dǎo)員除了點(diǎn)名什么都不管,因?yàn)樗麄儼涯銈儺?dāng)成成年人。這一個過程中,有一個非常巨大的脫節(jié),你們在心理與智力上根本無法完成這種轉(zhuǎn)型。

  第五:你們大多數(shù)人缺乏清晰、明確的人生目標(biāo)。到底要做怎么的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對于你們而言毫無概念。從小學(xué)時代我的理想,到初中時代我的將來,到高中時代我的大學(xué),到大學(xué)時代我的迷茫,你們在著一過程中完成了人生目標(biāo)的蛻變,最后剩下的是死掉的蟲皮。我認(rèn)為正是這五點(diǎn)的綜合作用讓你們喪失了目標(biāo)。但是,沒有方向的船。什么風(fēng)都不是順風(fēng)。

  你們應(yīng)該找到自己的目標(biāo),不是說立刻,而是在盡量短的時間。

  在這里我給你們一個建議,希望能幫助你們找到目標(biāo)。

  第一步:拋開所以的阻礙,從專業(yè)出發(fā),想想自己以后到底要做怎么樣的工作,或是怎么的事業(yè)。找一張白紙,把自己最終的決定記錄下來,請不要猶豫不決。平面設(shè)計師?動話設(shè)計師?網(wǎng)頁設(shè)計師?網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計師?軟件開發(fā)工程師?通信工程師?建筑設(shè)計師?模具設(shè)計工程師?......

  第二步:利用網(wǎng)絡(luò),人才市場招聘啟示等渠道充分了解從事你定下來的工作所需要的專業(yè)技能和其他技能。這些技能的理論知識大多數(shù)是從書本上學(xué)來的,你需要做的是按從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)的目錄。這個也請你寫在紙上。

  第三步:按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時間。當(dāng)然,你能分配的大多數(shù)是屬于自己課余時間。并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計劃。

  第四步:按著學(xué)習(xí)計劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐。

  我相信,如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo),你們會過得很充實(shí),會過得很忙碌,并且會得到很多。所以,請每一個同學(xué)給自己定下一個目標(biāo)吧。

  生活就像巧克力盒,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會是什么滋味!其實(shí)在上面四步中,一、二、三步都是非常容易實(shí)現(xiàn)的,最難的是第四步,要做到確實(shí)不容易。

  首先,在你們的身邊有太多的混日子的大學(xué)生,他們過著同齡人向往的瀟灑生活,要做到第四點(diǎn),你們需要克服大環(huán)境的影響。

  其次,大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音;網(wǎng)絡(luò)游戲里又出了讓人覺得興奮無比的廝殺聲;湖邊的路燈下又站著一對對相互依偎的情侶;牌桌前又?jǐn)[滿了好象可以唾手可得的鈔票......要做到第四點(diǎn),你們需要拒絕這些誘惑,在別人眼里像苦行僧一樣的在大學(xué)里穿行。

  再則,你們要耐得住孤獨(dú)與寂寞,這好象是大學(xué)生生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨(dú)與寂寞的,他們?nèi)棠偷倪^程中培養(yǎng)了他們堅強(qiáng)懂得毅力與國人的智慧

  寫給大學(xué)生的一封信

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!不知不覺中,我們進(jìn)入大學(xué)已然將近一年了。這個時間也許說長不長,說短也不短。翹首回望過去,心中感觸頗多。不知你們的感受是否和我一樣。

  在未進(jìn)入大學(xué)之前,我相信絕大多數(shù)的人與我一樣,對大學(xué)充滿了向往。大學(xué),這個讓我們心神已久的學(xué)習(xí)殿堂,也是令許多學(xué)子夢斷獨(dú)木橋的地方。它寄托了大家太多的理想和幾近全部的希望,這就足以成為昔日我們奮斗的所有。閑暇時余,我們都或多或少會去幻想大學(xué)里的學(xué)習(xí)和生活方式。我們多少次想早點(diǎn)擺脫之前那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān);多少次欣羨于老師們口中那濃墨渲染的象牙塔風(fēng)情,多少次……大概也記不清了。這或許是源自于我們對自由的追求,或許是年少氣盛過于執(zhí)著;或許是太想從當(dāng)時巨大的壓力下解脫出來了吧。

  后來,我們真的進(jìn)來了——這個對我們而言簡直近乎是謎一般的地方。我們得到了期盼已久的自由,似乎拋開了那壓迫中的學(xué)習(xí)方式。經(jīng)歷了以往的重重考驗(yàn),只在此刻才感覺有所釋放。不知不覺,在我們潛意識中,感覺是時候讓自己休息一下了。于是——有些人就很自然地以為大學(xué)是著重培養(yǎng)能力的地方,而學(xué)習(xí)不是這個地帶的主流?;ㄔ趯W(xué)習(xí)上的時間就越來越少了,美其名曰去鍛煉能力,實(shí)則是逐漸縱容自己,給自己的清閑找了個理由。殊不知一切的一切已經(jīng)悄然發(fā)生了變化。

  其中有不少人陸續(xù)開始遲到、曠課,或是來了也只不過是換了個睡覺的地方而已。因?yàn)榇髮W(xué)的課程本來就很少,之間的聯(lián)系自然就十分緊密,一堂課沒聽,下一堂就很難銜接得上。

  不過,問題在此刻,還是有解決的方法的。須知亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。憶往昔之不諫,知來者之可追,我們的大學(xué)時光畢竟才剛剛起步。大學(xué)中大部分時間是要我們自我去支配的,這就要求我們堅持不懈、刻苦自覺地去對待所有需要我們學(xué)習(xí)的東西。不光是我們的課業(yè),還有其他以往缺乏的。而今后我們要做的就是去填補(bǔ)上這樣的缺失。大學(xué),正是一個能讓我們領(lǐng)悟到這種缺失重要性的地方。我們要在短暫的大學(xué)時光之中,逐漸地建立起來一種人格的覺悟,讓你找到你的自信,然后在一個匆忙急速旋轉(zhuǎn)的世界里面,找到一個恒定的點(diǎn),讓周圍生動起來,使得你的生命被激活。等到我們?nèi)ゴ┰绞澜绲臅r候,那種倉皇和忐忑就會隱去,內(nèi)心的那種圓熟和自信,就會在舉手投足之間表現(xiàn)出來。

  我們要在短暫的時間里去獲得這么多,就必須珍惜時間。時間也正如朱自清《匆匆》一文中的描述:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;當(dāng)我察覺他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去了。確實(shí)時間的流逝是如此的匆匆,想想現(xiàn)實(shí)是那樣的殘酷,那樣的可怕。是時候讓我們都行動起來了。

  寫給大學(xué)生的一封信

  親愛的______ 同學(xué):

  你好!

  十年寒窗苦泛舟,終得梅花撲鼻香。對剛剛步入大學(xué)校園的你們來說,這是你們放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想。這是你們離開家庭的港灣,開始獨(dú)立的求學(xué)生活。大學(xué)是人生的一個重要階段,它像一個夢工廠,描繪著你的未來,編織著你的夢想。

  短暫的興奮之余,也許您就已經(jīng)犯愁于高昂的學(xué)雜費(fèi)和低微的年收入。也許您的父母年事已高,也許您的家庭僅靠打零工和種地維持,也許由于種種原因您的家庭已經(jīng)負(fù)債累累。畢竟,大學(xué)四年至少5萬、甚至10萬是一筆很大的花費(fèi)。

  總不能放棄學(xué)業(yè),改做他行;總不能民間貸款,支付高額利息;總不能讓父母過于勞累,拖跨身體。怎么辦呢?

  臺州醫(yī)院后勤黨支部自2007年開始,由支部黨員自愿捐款資助貧困大學(xué)生上大學(xué),今年已經(jīng)是第三年。目前,我們聯(lián)系了一些企業(yè)聯(lián)合資助大學(xué)生,主要解決貧困大學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。針對貧困大學(xué)生受資助不感恩、貧困大學(xué)生拿資助金揮霍、貧困大學(xué)生拿資助金開公司等不良現(xiàn)象,我們作了一些其它方面的探索。

  我們成立了大學(xué)生幫扶中心平臺,通過博客和QQ平臺提供大量知識和技能培訓(xùn),作為大學(xué)生學(xué)校教育的第二課堂,擺脫了以資金簡單資助大學(xué)生的方式,轉(zhuǎn)變?yōu)閺娜宋纳?、技能上、知識上全方位支持、鼓勵所資助大學(xué)生快速成長、早日成才。

  我們也鼓勵大學(xué)生艱苦奮斗、自立自強(qiáng),改無償贊助為長期無息貸款,目的在于激發(fā)所資助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)激情,樹立獨(dú)立精神,培養(yǎng)感恩心態(tài),通過個人努力返還貸款以資助更多貧困大學(xué)生,既解決個人燃眉之急,又幫助更多人解決燃眉之急,實(shí)現(xiàn)滾動循環(huán),逐漸擴(kuò)大惠及范圍。

  當(dāng)你完成學(xué)業(yè)并有所成就時,希望你能伸出援助之手,幫助那些需要幫助的人,在以后的人生中盡力回報社會,做一個對國家有貢獻(xiàn)的人,讓我們一起努力,共同發(fā)展,讓愛的圣火永遠(yuǎn)傳遞。

寫給大學(xué)生的一封信

寫給大學(xué)生的一封信 同學(xué)們: 在一個新的學(xué)校里,你們過得好嗎? 本來這是一封早就應(yīng)該寫的信,有許多的話應(yīng)該說,但是我沒有去寫,沒有去說。不是不想,而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以,我在等待,等待你們自己去體會的
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