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家長(zhǎng)給高考孩子的信范文

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  高考是高三學(xué)生必經(jīng)的挑戰(zhàn),孩子們要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)積累,家長(zhǎng)會(huì)與孩子一起為即將到來的高考做好準(zhǔn)備。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長(zhǎng)給高考孩子的信,歡迎閱讀。

  家長(zhǎng)給高考孩子的信篇一

  兒子:

  昨天晚上,你一直在聽我們那個(gè)年代的老歌,是因?yàn)橐粫r(shí)興趣,還是想找什么感覺,還是想體會(huì)一下我們那個(gè)年代人的心情?我不妨給你描述一下我們當(dāng)年的生活。

  那時(shí)我們的物質(zhì)條件跟今天比還是很匱乏的。我在高三時(shí),是準(zhǔn)備報(bào)考體院的,因?yàn)轶w院對(duì)文化課的分?jǐn)?shù)要求比較低。為了確保體育考試能達(dá)標(biāo),我每天早上都要晨跑,從物探隊(duì)跑到電機(jī)廠,再從電機(jī)廠跑到飛馬轉(zhuǎn)盤,再從飛馬轉(zhuǎn)盤跑回物探隊(duì)。當(dāng)時(shí)的我是屬于精力比較旺盛的人。為了放松,我還會(huì)去操場(chǎng)上玩單雙杠,在同學(xué)們的注目中完成一些單雙杠動(dòng)作,從大家的眼神中得到一些滿足和慰藉。我們除了成績(jī)之外能比較的就是各自的體力,對(duì)我們來說一臺(tái)“磚頭”錄音機(jī)就是超級(jí)豪華的東西了。兒子,那時(shí)整個(gè)社會(huì)就是這樣。雖然我們不能用過去的現(xiàn)實(shí)狀況來要求現(xiàn)在的你,但在那時(shí)我能聽到自己內(nèi)心的聲音,我知道自己的夢(mèng)想!

  兒子,我一直不承認(rèn)目前的教育方式是最好的,但是現(xiàn)在除了這種教育方式還有什么可以選擇呢?是否去國外學(xué)習(xí),我們也征求過你的意見,你說暫時(shí)不想出去;作為對(duì)現(xiàn)行高考制度補(bǔ)充的自主選拔考試,事實(shí)證明你也沒有用實(shí)際行動(dòng)參與過。那現(xiàn)在擺在你面前道路就只有全國統(tǒng)考了。如果你連這最大眾的考試都無法正常適應(yīng),那高考后,你至少還要在這樣的教育體制中接受四年或四年以上的教育,你考慮過這些嗎?

  兒子,你現(xiàn)在這種狀態(tài),讓我們?cè)趺慈ジ鷮W(xué)校說明?如果你想在家復(fù)習(xí),這也是一種不錯(cuò)的方式,每天面對(duì)大量重復(fù)的知識(shí),的確沒有什么趣味可言,但你這樣什么都不說,不是把我們往學(xué)校的對(duì)立面逼嗎?

  知道你今天還是在家,我在思考很久后,還是忍不住要跟你明確兩件事。

  1.后面的幾次重要考試你還參加嗎?如果你覺得還要參加學(xué)校統(tǒng)一??迹敲次以賳柕诙€(gè)問題。

  2.在每次考試之前的復(fù)習(xí),你準(zhǔn)備采取什么樣的方式進(jìn)行?你是準(zhǔn)備就這樣待在家里自己復(fù)習(xí)呢,還是在學(xué)校跟著老師一起復(fù)習(xí),還是準(zhǔn)備找老師進(jìn)行一對(duì)一地復(fù)習(xí)?或者你還有別的復(fù)習(xí)方式,希望你能明確告訴我們,也好讓我們?nèi)ハ驅(qū)W校請(qǐng)假或者跟校方進(jìn)行溝通,以保證你能正常地參加高考。

  兒子,現(xiàn)在不是使性子的時(shí)候,我們對(duì)你的要求已經(jīng)低得不能再低了。我們只是希望你能跟我們交流你的想法,即便你說出來我們一時(shí)解決不了,我們也會(huì)積極想辦法。再說,你所想的事情也未必就都符合實(shí)際情況,咱們可以共同探討。

  現(xiàn)在你動(dòng)不動(dòng)就不去學(xué)校,我們因此上班也不踏實(shí),在家說話也小心翼翼,干什么事情都提心吊膽。兒子,你這樣做究竟是為了什么?你能體會(huì)到我們現(xiàn)在的心情嗎?我們這種感覺就像到了一個(gè)陌生的城市,坐上了一輛開往目的地去的車,我們知道目的地就在前面,但是具體在哪我們不清楚,所以每到一站,我們都要擔(dān)心一下,害怕下早了沒到地方,又害怕坐過了還要往回倒。

  兒子,不管你現(xiàn)在想怎么安排高考前的這些時(shí)間,只是希望你能明確地告訴我們,這樣我們也好配合你。還有,人有時(shí)要學(xué)會(huì)克制自己,也要清楚很多事情一旦說出口,那都是需要承擔(dān)起相應(yīng)責(zé)任的。比如,你說過每周六下午放學(xué)把本周拍的照片給同學(xué)們看,你要是連學(xué)校都不去,這句話不就落空了嗎?

  兒子,這些話我是希望一家三口能坐下來,敞開心聊聊。我希望你能像對(duì)朋友說話那樣,跟我們說說你的想法。如果你愿意繼續(xù)保持這樣的狀態(tài),保持這樣的氛圍,我們可以陪你到高考結(jié)束。但是,兒子,高考之后的路怎么走呢?有些事情不因?yàn)槟悴幌刖筒粫?huì)來,這些道理你應(yīng)該懂的。

  爸 爸

  12月14日

  家長(zhǎng)給高考孩子的信篇二

  親愛的兒子:

  你好!

  很高興讀到你給我和爸爸寫的信。這是你有生以然給我們寫的第一封信,我非常喜歡這種交流方式。今天我一定要回信給你,呵呵,算是“禮尚往來”吧。

  你已滿18歲,走進(jìn)高三,意味著你成為一個(gè)真正的男子漢,你已告別了無憂的童年,快樂的少年時(shí)代,你成了一名高三的考生,將以一個(gè)優(yōu)秀青年的身份準(zhǔn)備高考,接受高校的挑選,你將擔(dān)負(fù)著責(zé)任和理想,朝著你心中的夢(mèng)想起航。。。。。。

  每每望著你高高的個(gè)子和充滿稚氣的臉龐卻帶有成熟的內(nèi)心世界,我感到非常的自傲,你是我心目中即乖又懂事的兒子,我也愿意把我的心事說你聽,也是我唯一傾訴的人,你聽了不但有你的思想也有你的遠(yuǎn)見,我有你這樣的兒子我很開心;你和我們生長(zhǎng)在兩個(gè)截然不同的年代,你我之間有著各不相同的環(huán)境和客觀條件,相互之間沒有可比性,你只要走好自己的路,把自身的能力得到完善和提高就可以了,一個(gè)人惟有超越了自我,才是成功。

  進(jìn)入高三,我知道你也感覺到了壓力,你內(nèi)心中也有著向往和困惑,擔(dān)心和不安,盡管你是個(gè)充滿青春活潑的孩子,很多困惑你說的不多,作為媽媽是了解你的內(nèi)心想法的,所以我不會(huì)給你壓力,我們只會(huì)給你鼓勵(lì),給你信心,幫你及時(shí)解除心理的困惑,你盡可以把我們當(dāng)作知己,隨時(shí)與我們溝通,交流;我會(huì)陪你走過這段重要的人生之路,相信你自己,只要有夢(mèng),有追求,有向往,只要你努力,你一定可以成功,一定可以如愿。

  坦然面對(duì)考試,考試成績(jī)的不理想,并不能否定你的一切??荚嚦煽?jī)是一方面,更重要的另一方面是你的學(xué)習(xí)狀態(tài)。你在學(xué)習(xí)過程中還是有很多值得肯定和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)。比如,你明白學(xué)習(xí)對(duì)你意味著什么,你知道怎么對(duì)自己負(fù)責(zé),你上課認(rèn)真,聽講專心,作業(yè)能自覺地完成好……

  一塊石頭,你若把它背在背上,它就是一種沉重的負(fù)擔(dān);你若把它墊在腳下,它就成為你進(jìn)步的臺(tái)階。

  我們把它當(dāng)作一塊墊腳石,站在上面可以看得更高更遠(yuǎn)。

  不管考試結(jié)果如何,我們?cè)僖赃@次成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),再訂目標(biāo),重新出發(fā)。

  比如學(xué)習(xí)上壓力,比如心理上的壓力等等。對(duì)于這些,我們也可以再換一種方法去思考,比如把壓力變學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把壓力變成愛親人的成本和回報(bào),把壓力變成你的愛親人的付出,等等。其實(shí),我們做父母,做父母的父母,對(duì)你的愛是不圖回報(bào)的,愛你是我們的責(zé)任,更是我們的需要。不過,如果這樣想你能減輕一點(diǎn)壓力,你就可以這樣想的。

  學(xué)習(xí)要有激情!這種激情要靠自己去創(chuàng)造。首先,你要喜好他,找到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的突破口。

  我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)槟承┲R(shí)點(diǎn)不懂,而喪失對(duì)該科的信心與激情。你要告誡自己:我要攻克它。一定要攻克它!

  當(dāng)我們攻克了自己的“堡壘”時(shí),我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn):原來,我也有能力做到,原來成功的感覺是這樣的美妙!

  高三的學(xué)習(xí)是極其緊張的,生活也是單調(diào)乏味的,甚至是壓抑的。人處在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)生活,一定會(huì)產(chǎn)生“心理疲勞”。

  克服這些疲勞,可以聽音樂,可以戶外活動(dòng),既可以調(diào)節(jié)身心,又能鍛煉身體,也幫助了孩子解脫“心理疲勞”。良好的情緒是學(xué)習(xí)的保障!

  人生能有幾回搏”,高考是你一生中為數(shù)不多的幾次可以完全依靠自己的力量改變?nèi)松较虻臋C(jī)會(huì),以后也許就沒有這樣的機(jī)會(huì)了,會(huì)被很多很多因素所左右,但擺在你們面前的高考,是純粹的,是在你所掌握的范圍之內(nèi)的。

  給你講一個(gè)小故事吧:一個(gè)獵人帶著獵狗冬天去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍??墒亲妨艘魂囎樱米优艿迷絹碓竭h(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生回家后,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,你又受了傷,是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”

  相信你也會(huì)象那只兔子一樣在高三會(huì)竭盡全力的。

  最后,媽媽還是那句話:愛你不是因?yàn)槟憬艹龆且驗(yàn)槟闶俏业膬鹤印?/p>

  只有你過的幸福我們才會(huì)幸福。

  祝心情愉快 身體健康!

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  家長(zhǎng)給高考孩子的信篇三

  親愛的孩子:

  我知道,你現(xiàn)在是一個(gè)高三的學(xué)生,我想,現(xiàn)在你也是一個(gè)負(fù)重前行的勇敢的戰(zhàn)士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背負(fù)著太多、太多的理想以及老師、家長(zhǎng)、父輩們的期望……。同樣,真的非常非常的欽佩你,在這種負(fù)重的狀況下,你竟然還在奮勇前行。我想,在你的身邊,還有千千萬萬的同齡人,和你在一道披荊斬棘的前進(jìn)。

  記得許多年以前,我的一個(gè)朋友對(duì)我說:孩子上高中,就像是走進(jìn)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的隧道:進(jìn)入這個(gè)隧道的學(xué)生只有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo):那就是三年后的高考。高考的那個(gè)日子,就像是光、就像是火,就像是路標(biāo),指點(diǎn)著,也吸引著所有進(jìn)入隧道的學(xué)子們向那隧道的盡頭走去!

  因此,四年前,我女兒的學(xué)校在高考前的最后一次全體大會(huì)上,有一個(gè)老師曾經(jīng)以無比歡欣鼓舞的口氣說:“孩子們,你們苦苦等待的那一天就要來到了!高考的日子,對(duì)于高三的學(xué)生來說,意味著什么?顯然,對(duì)于你們來說,高考,就是我們大家全體的輝煌、盛大的節(jié)日啊!我們不是說要報(bào)效祖國、報(bào)答父母嗎?我們不是說要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想嗎?還有哪一天的日子,能比高考的到來能讓我們更興奮、更激動(dòng)呢?孩子們!你們準(zhǔn)備好了嗎?”

  親愛的孩子,說實(shí)話,我從來沒有想到,高考,居然可以這樣理解,高考,居然可以被視為是一個(gè)節(jié)日——一個(gè)輝煌的節(jié)日!我只記得,當(dāng)老師的發(fā)問甫出的時(shí)候,全體同學(xué)群情激昂,他們以“準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了”的呼聲,回應(yīng)老師的提問,當(dāng)然,這種自信,這種決心,是全體老師、學(xué)生三年來一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)積累出來的。三年的風(fēng)霜雨雪,三年的寒來暑往,還有三年的吃苦、從嚴(yán)、爭(zhēng)優(yōu)。

  親愛的孩子,如果到了高考的前夕,當(dāng)有一個(gè)人問你:“你準(zhǔn)備好了嗎?”的時(shí)候,你是否可以像他們一樣,擲地有聲地答道:“我準(zhǔn)備好了!”相信你,經(jīng)過刻苦的努力,到那時(shí),你一定可以像一個(gè)真正的勇士那樣,高聲自豪、勇敢地宣布:我準(zhǔn)備好了!

  親愛的孩子,或許你會(huì)問:為什么我們一定要參加高考?為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路?為什么我們一定要上大學(xué)?為什么我們一定要上好大學(xué)?為什么?是啊,許許多多的為什么,在許多時(shí)候,在我們還沒有認(rèn)真思考的時(shí)候,答案已經(jīng)清楚、明了……。大學(xué)是什么?高等教育是什么?當(dāng)我們年輕的時(shí)候,付出花季年華的三年,為進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備,是否值得?或許,在你面對(duì)不盡如意的考試成績(jī)的時(shí)候會(huì)如此提問,或許你面對(duì)一些無法解釋的社會(huì)現(xiàn)象的時(shí)候會(huì)如此提問,也許,盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí),其實(shí)在內(nèi)心深處,對(duì)于大學(xué),稍稍有些“不以為然”,并不覺得這是你唯一的出路……。

  但是,孩子,無論如何,我還是要告訴你:為了將來的大學(xué)生活,尤其是為了將來的高質(zhì)量的大學(xué)生活,現(xiàn)在你所付出的一切,都是值得的,而且,將來,你現(xiàn)在的付出,將會(huì)得到十倍、百倍的回報(bào)。

  大學(xué)是什么?“它不僅是一個(gè)培養(yǎng)子弟的學(xué)校,不僅是訓(xùn)練后代技能的場(chǎng)所,不僅是施教者傳授人倫準(zhǔn)則和社會(huì)理想的組織,它更是一個(gè)科學(xué)的保證。當(dāng)你們進(jìn)入大學(xué)之后,才開始發(fā)現(xiàn)大學(xué)的意義并不是單純的職業(yè)訓(xùn)練。大學(xué)要求它的學(xué)生——理性與科學(xué)系統(tǒng)的新的參與者。大學(xué)階段做兩種預(yù)備:其一,預(yù)備做一個(gè)高水平的人。因?yàn)槟銈円呀?jīng)用你們以往的努力證明你們是人群中的優(yōu)秀分子。其二,預(yù)備做一個(gè)強(qiáng)有力的人。因?yàn)槟銈儠?huì)在知識(shí)最集中,在教授的引導(dǎo)下、同學(xué)的激勵(lì)下,從圖書、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的培養(yǎng)中拓展思路、掌握方法,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。”

  上面的文字很抽象,是嗎?但是,我卻認(rèn)為說得很準(zhǔn)確!也許有的內(nèi)容你現(xiàn)在還不太理解,但是,只要你可以記住,孩子,在今后的生活及求學(xué)的道路上,你會(huì)逐漸理解的。

  還有下面的一段話,是前微軟副總裁李開復(fù)博士寫給大學(xué)生們的,在此一并摘錄下來,就算是結(jié)束語吧,希望以此,引起好孩子對(duì)大學(xué)生活的向往和憧憬,進(jìn)而增加高考復(fù)習(xí)的動(dòng)力。

  “大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?,進(jìn)入大學(xué),是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開始追逐自己的理想、興趣;這是你第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時(shí)間……”。

  好孩子,上述的描述,足以使你開始向往大學(xué)生活了嗎?如果是,好了,從現(xiàn)在開始努力,竭盡全力地沖刺!還有,通過高考,你的人生曲線函數(shù)從此便會(huì)向上,向上,向上……。

  衷心的祝福你——勇敢的戰(zhàn)士,親愛的孩子。

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