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學(xué)生感謝母校的一封信

時(shí)間: 秀珍870 分享

  難忘母校恩,一生長(zhǎng)念恩師情。母校不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),卻是我們生命中溫暖的存在。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了感謝母校的一封信,歡迎閱讀。

  感謝母校的一封信篇一

  母校:

  光陰荏苒,我在母校鶴壁高中已度過(guò)了三年充實(shí)而有意義的時(shí)光。今年,我有幸作為校校區(qū)第一屆眾多優(yōu)秀畢業(yè)生中的一員,考入全國(guó)最高學(xué)府清華大學(xué)。而這首先要?dú)w功于學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

  現(xiàn)在回首三年的高中生活,無(wú)數(shù)的老師和員工曾為我的成長(zhǎng)付出了心血和汗水,在此我要致以衷心的感謝。

  首先,我想感謝所有的任課教師。他們?cè)谡n堂上深入淺出而融會(huì)貫通。他們?cè)谡n外生活中的諄諄教導(dǎo),關(guān)心呵護(hù),讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。所以,他們對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是學(xué)習(xí)上的良師,也是生活中的益友。正是他們使們順利快樂(lè)地度過(guò)了高中三年,尤其是高三那段特殊時(shí)期。有他們?cè)冢谕馊丝磥?lái)枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調(diào)的鈴聲,無(wú)邊的習(xí)題,而變成有滋有味的知識(shí)的積累以及情感的升華。

  其次,我要感謝我的同學(xué)。我們擁有著相同的理想,為了實(shí)現(xiàn)它,我們?cè)趯W(xué)校老師的引導(dǎo)下,凝聚成了一個(gè)真正的集體,風(fēng)雨同舟,一起向高考沖刺。

  另外,我還要感謝所有校園職工、校辦公室工作人員,他們默默無(wú)聞地為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們才能安心地上課學(xué)習(xí)。短短的三年時(shí)間,新校區(qū)的各種硬件設(shè)施陸續(xù)完成并投入使用,師資力量日益強(qiáng)大,各項(xiàng)教學(xué)正常有序進(jìn)行。鶴高人正將他們心中勾勒的藍(lán)圖變成美麗的現(xiàn)實(shí)。

  特別地,我要感謝各位校領(lǐng)導(dǎo),尤其是翟校長(zhǎng),還有我的班主任申老師。在填志愿時(shí),他們親自耐心跟我商量填報(bào)清華的決定。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并未對(duì)自己的實(shí)力有那么大的把握,只敢報(bào)中科大,翟校長(zhǎng)和申老師等人卻鼓勵(lì)我勇敢地做嘗試。并且他們還親自在百忙之中為我不辭辛苦,到各地市咨詢(xún),搜集信息,使我堅(jiān)定了填報(bào)清華的決心。如今我成功了,更要向這些指路人真誠(chéng)至謝!

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。作為鶴高的一員,我一定不辜負(fù)母校的期望,未來(lái)的清華之路,我將努力奮斗,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校。

  在這里,我代表已經(jīng)順利畢業(yè)、即將奔向全國(guó)各地高校繼續(xù)深造的“新區(qū)鶴高第一人”們,向母校鄭重承諾:今天我們因母校而自豪,明日母校一定因我們而驕傲。

  但愿寸草心,報(bào)得三春暉。

  最后,我祝愿學(xué)弟、學(xué)妹們,努力拼搏,學(xué)業(yè)有成!

  祝愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,身體健康,萬(wàn)事如意!

  祝愿我們的學(xué)校更加輝煌,更加美好!

  XXX

  XXXX.X.X

  感謝母校的一封信篇二

  親愛(ài)的母校:

  我要感謝我的母校——巫溪職教中心。感謝她給了我體驗(yàn)社會(huì)的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中懂得學(xué)習(xí)的重要性,也使我重新找回了人目標(biāo)。

  盼望著、盼望著??。終于盼到了可以自己賺錢(qián)的那一天,還記得在讀高二時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,我踏上了去昆山實(shí)習(xí)的路,開(kāi)始第一次打工之旅。

  到了陌生的城市里。在指導(dǎo)員的幫助下,我順利的被錄用了,成了一名正式的員工,也終于成了“有工資”一族了。

  我對(duì)車(chē)間的一切都充滿(mǎn)了好奇,對(duì)自己的未來(lái)也充滿(mǎn)了憧憬,每天只須工作8個(gè)小時(shí),就有二千多元的工資;加班是平日的1.5倍、2.0倍。比在教室受煎熬好幾萬(wàn)倍。我想:“再也不用去答令人頭痛的函數(shù)了,也不用去背《經(jīng)濟(jì)法》的條款了,更不用翻譯拗口的文言文了。不回學(xué)校的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)了。

  但是,現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象的那么美好,下車(chē)間沒(méi)幾天,就發(fā)現(xiàn)工作并沒(méi)有我想象的那樣輕松,每天在領(lǐng)班的管理和監(jiān)督下做乏味的事,就連每次吃飯也像“打仗”一樣,只要產(chǎn)品出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的不合格,科領(lǐng)導(dǎo)便把我罵得的狗血噴頭。就連和我平起平坐的老職工也對(duì)我大吼大叫指指點(diǎn)點(diǎn)??。

  在這個(gè)“人壓人,人欺人,人吃人”的搖籃子里,我沒(méi)有退路,還是得做許多煩膩的事情。做報(bào)表、寫(xiě)報(bào)表、送報(bào)表。幾天工作后,累得我全身酸痛,腰都直不起來(lái)了。

  休息!我何時(shí)可以睡個(gè)好覺(jué)。何時(shí)我才可以自由??晒静皇菍W(xué)校,產(chǎn)能、效益??,哪會(huì)管你的累不累。

  每天拖著疲憊不堪的身子上下班,去給人陪笑臉。卑躬屈膝的做事,這就一個(gè)沒(méi)有知識(shí)技能的人為工資而付出的代價(jià)。也是以前不努力學(xué)習(xí)帶來(lái)的懲罰。

  累、好累、太累。此時(shí)此刻,我多么想念我的同學(xué);我敬愛(ài)的老師們,也多么懷念我可愛(ài)的學(xué)校啊!同學(xué)的純真熱情;老師的諄諄教誨,就連學(xué)校我一草一木也都是那樣的親切、溫馨。

  淚水一次次的劃過(guò)臉頰,打濕了口罩,也冰冷了我的心,但每天還是得在擔(dān)驚受怕中熬11個(gè)小時(shí),白天黑夜,長(zhǎng)期燈光下的作業(yè)。讓我已分清白天和黑夜,愰愰的睡去,又被惡夢(mèng)驚醒。

  氣宇軒昂不上學(xué)的念頭早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了,可無(wú)論如何,我也得堅(jiān)持,老師說(shuō)過(guò)“短短的幾個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐你都不能堅(jiān)持,那你又怎么會(huì)有成就呢”!唯有咬緊牙關(guān),在實(shí)踐中,多學(xué)習(xí)為人處事的經(jīng)驗(yàn),感受生活的艱辛,實(shí)踐結(jié)束后。去完成人生中另一個(gè)神圣的使命。

  難忘而充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到許多書(shū)中不曾有的東西,我明白:父母每周給我的生活費(fèi)是多么的來(lái)之不易,曾讓我窒息的嘮叨,現(xiàn)在競(jìng)成了我勞累委屈之余最美好的回憶。我要感謝學(xué)校,為我提供了一個(gè)與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),讓我感受到了生活的艱辛。讓我更加堅(jiān)定要考上我們的本科院校——**文理學(xué)院的夢(mèng)想。也使我真正懂得了唯有趁年輕時(shí)豐富自己的大腦,掌握專(zhuān)業(yè)的技能。才有立足于社會(huì)的資本,才會(huì)有屬于自己的美好天空。

  母校,是你,讓我又找回了我的人生目標(biāo);是你,我重新?lián)P起理想的風(fēng)帆;是你,讓我明白一個(gè)深刻的道理——社會(huì)沒(méi)有義務(wù)等待你成熟。

  當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),如今,我已是文理的一名學(xué)子,在此,我只能衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝母校的學(xué)子們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步。

  此致

  敬禮

  您的孩子:余海菊

  3月7日

  感謝母校的一封信篇三

  母校:

  站在六年級(jí)的尾巴上,我輕輕的向你告白。

  猶記得,當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí),我的六年級(jí)就這樣結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。

  往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話(huà),我一定同比爾•蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話(huà),那么,我會(huì)比比爾•蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說(shuō)的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見(jiàn)證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒(méi)有答案。

  “春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來(lái),幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容……

  看著它們稚嫩而充滿(mǎn)生機(jī)的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛(ài)的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長(zhǎng)。

  夏天來(lái)了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣?yán)子暌u過(guò),空氣更加清新,陽(yáng)光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰(zhàn)勝困難,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書(shū)的我;如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么,那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書(shū)育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬(wàn)家燈火,那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬?

  是啊,你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來(lái)慈母的呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。

  母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。

  我慢走進(jìn)學(xué)校,花園里的花朵競(jìng)相開(kāi)放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會(huì)到這里練習(xí),有時(shí)還能聽(tīng)到老師們的指導(dǎo)。

  來(lái)到操場(chǎng)上,這里傾注了我們無(wú)數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。

  不知不覺(jué)我來(lái)到了教學(xué)樓下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕:烈日炎炎下,幾個(gè)身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎?他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái),他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí),正在監(jiān)督他們,怕工人們弄不好,沒(méi)能按設(shè)計(jì)意圖操作。這時(shí),一個(gè)工人走了過(guò)來(lái),像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來(lái)看去,眉頭緊鎖,像不滿(mǎn)意,親自指導(dǎo)起那位工人。一次次改圖紙,一次次實(shí)踐操作,終于,一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來(lái)到了我們的面前。 昔日,我們?cè)谶@里讀書(shū)、做操,從這里走上成長(zhǎng)的大道;我們?cè)谶@里追逐打鬧快樂(lè)地生活著。敬愛(ài)的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷:看到同學(xué)生病了,你們比自己生病還著急;看到我們學(xué)習(xí)上有困難,你們就安排著坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助;看到我們一點(diǎn)的進(jìn)步,你們常常會(huì)高興得從心里笑起來(lái)……這一切的一切,我們都不會(huì)忘記。如今,我們長(zhǎng)高了、懂事了不再是愛(ài)調(diào)皮、不懂事的小淘氣了。可你們的額上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長(zhǎng),你們不惜犧牲青春,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上……

  母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來(lái),母校將以我們?yōu)闃s!

  XXX

  XXXX.X.X

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