一位父親給女兒的一封信
父親是如何寫信給自己的女兒的呢？下面學(xué)習(xí)啦小編整理了一位父親給女兒的一封信，供你參考。
一位父親給女兒的一封信篇一
一 你為什么到澳洲讀書?
在國(guó)內(nèi)，因?yàn)閷W(xué)校的關(guān)系、同學(xué)的關(guān)系、教育體制的原因、你個(gè)人不想介入高考可能落榜或考不好的因素，你做出了放棄，選擇到澳洲讀書。爸爸認(rèn)為你的想法很好，有勇于吃苦的精神、有敢于闖蕩的勇氣、有想換位發(fā)展的念頭…….一切似乎都不錯(cuò)…..
二 爸爸為什么送你到國(guó)外讀書?
希望你能有個(gè)新的環(huán)境、好的氛圍，重新樹立你學(xué)習(xí)的信念、開始一種新的學(xué)習(xí)方式、接受一種全新的學(xué)習(xí)模式，通過(guò)在另一種國(guó)度中，接受一種全新的教育，通過(guò)在全英語(yǔ)系的環(huán)境下，掌握另一種語(yǔ)言……..
總之，是希望用這種方式讓你在今后走上社會(huì)前，能夠有門專業(yè)、有項(xiàng)技術(shù)、能立足于將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈的社會(huì)……..
爸爸不希望你是一個(gè)金玉其外、敗絮其中的一個(gè)繡花枕頭…….
三 到澳洲后，為什么會(huì)轉(zhuǎn)到語(yǔ)言學(xué)校?
一個(gè)全新的、全英語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境，首先必須是能夠聽的懂老師用英語(yǔ)教課。在國(guó)內(nèi)，你一直沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，沒(méi)有辦法向班級(jí)上其他同學(xué)一樣，可以輕松的聽懂老師的語(yǔ)言，選擇了到離寄宿家庭很遠(yuǎn)的語(yǔ)言學(xué)校讀語(yǔ)言課，目的是為了在7月份到高一班上課后能夠順利的、輕松的理解上課的內(nèi)容。
四 到澳洲后的表現(xiàn)：
從三月份進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)校至今，你共遲到17節(jié)課、曠課11節(jié)課、病假12節(jié)課、事假1次…….上課時(shí)多次出現(xiàn)與鄰座聊天、獨(dú)自發(fā)呆、不發(fā)言、甚至睡覺(jué)的現(xiàn)象。在學(xué)校老師與你交談后，在校長(zhǎng)、老師與你當(dāng)面簽訂協(xié)議、在你向老師提交保證書之后的第二天，也就是6月7號(hào)的早上又出現(xiàn)遲到20分鐘!6月7號(hào)上午第四節(jié)課時(shí)，在老師已經(jīng)進(jìn)入教室、上課鈴聲想過(guò)之后、竟然還與其他同學(xué)在教室外吃薯?xiàng)l而又一次遲到!!!!!!
在國(guó)內(nèi)，目前沒(méi)有要求學(xué)時(shí)出勤率，是因?yàn)楝F(xiàn)在的國(guó)內(nèi)教學(xué)，不僅僅要求正常上課，更要求加自習(xí)。而在澳洲，你連基本的80%出課率都有問(wèn)題。20%不在課中，是累計(jì)型的，其中包括看病、事假、遲到、曠課。老師的評(píng)語(yǔ)將直接影響你的后續(xù)學(xué)業(yè)。
寄宿家庭(蘇慧倫)給你提供了很好的人文關(guān)懷、良好的住宿環(huán)境、合理的飲食、理性的尊重、極大的信任。你呢?是怎么對(duì)待蘇慧倫阿姨的，一次、二次、再次讓她擔(dān)心，經(jīng)常不回家吃飯、多次到很晚再回家。當(dāng)你在應(yīng)該到家的時(shí)間里沒(méi)有到家而沒(méi)有任何信息或電話通知慧倫阿姨的時(shí)候，你難道不知她會(huì)擔(dān)心嗎?你連起碼的尊重都沒(méi)有給她，讓她如何善待你?。
在澳洲，下午5點(diǎn)的天就黑了，你沒(méi)有到家，在做什么?5點(diǎn)后，街上沒(méi)有行人、商店關(guān)門，而你卻要到8點(diǎn)才到家，這段時(shí)間你在干什么?在家里，爸媽是你的監(jiān)護(hù)人，要對(duì)你的安全負(fù)責(zé)。在學(xué)校，老師是你的監(jiān)護(hù)人，要對(duì)你的安全負(fù)責(zé)。在寄宿家庭，蘇慧倫是你的監(jiān)護(hù)人，慧倫阿姨要對(duì)你的安全負(fù)責(zé)。在下午5---8點(diǎn)的這段時(shí)間，你不在寄宿家庭，誰(shuí)對(duì)你的安全負(fù)責(zé)?你是一個(gè)未成年人，甚或是一個(gè)女孩，這么多人在為你擔(dān)心，你不感到內(nèi)疚嗎?
五 后果
目前，你將接受學(xué)校的黃牌警告，同時(shí)，澳洲教育局也已經(jīng)收到學(xué)校提供的你的表現(xiàn)記錄。如果繼續(xù)這樣，你將接受學(xué)校的嚴(yán)重警告。如果教育局再次收到學(xué)校開局的紅牌警告，你的檔案將被移送到澳洲移民局，你的學(xué)業(yè)、簽證都將受到影響，這將關(guān)系到你是否能繼續(xù)在澳洲讀書的問(wèn)題。一旦你的簽證受到影響，也就是說(shuō)，你是被澳洲移民局勸退回國(guó)的，世界上任何一個(gè)國(guó)家的教育機(jī)構(gòu)均不會(huì)受理你的出國(guó)求學(xué)申請(qǐng)。
望務(wù)必慎重對(duì)待!!!
六月十日星期五
余錦東
一位父親給女兒的一封信篇二
寶貝女兒：
我在北京機(jī)場(chǎng)。
飛機(jī)晚點(diǎn)了，正好有時(shí)間可以給你寫信。 出差的時(shí)候，我見到一個(gè)小男孩，和父母一起去開會(huì)，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一路上有說(shuō)有笑?？粗?，我不由地想起你小時(shí)候可 愛的模樣。 他六歲，還沒(méi)有上小學(xué)，很快樂(lè)。我知道，到了秋天，他就不會(huì)這么快樂(lè)了。 寶貝，你也有快樂(lè)的童年。在濟(jì)南，在北京，在青島，在秦皇島，在南寧，在晉南，在晉中，處處都留下了你歡樂(lè)的笑聲。你快樂(lè)，我 們就快樂(lè)。 讀書、學(xué)習(xí)本來(lái)是快樂(lè)的事情，但應(yīng)試教育毀了這種快樂(lè)。我們小的時(shí)候，沒(méi)有你們這么多壓力，所以很快樂(lè)，每天都是禮拜天。但時(shí) 代不同了，你要學(xué)會(huì)把枯燥的事情變成一種享受。角度不同，感覺(jué)就會(huì)不同。你小的時(shí)候，我們一直不想讓刻板的、機(jī)械的學(xué)習(xí)壓抑了你的 快樂(lè)。在新華小學(xué)，我們甚至不怎么檢查你的作業(yè)，也不讓你上那些煩人的課外補(bǔ)習(xí)班。幾年中，英語(yǔ)和琵琶以及陸續(xù)學(xué)過(guò)的繪畫和聲樂(lè)， 都是你自己愿意學(xué)，我和你媽媽才報(bào)的班。 在迎新街，你度過(guò)了快樂(lè)的三年。轉(zhuǎn)學(xué)到二附小——我費(fèi)了九牛二虎之力——本意是想讓你接受更好的教育，逐步適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)要求， 但你從此開始感覺(jué)到了壓力和不自信。這種壓力，一半緣于教育的城鄉(xiāng)差距——新華中學(xué)的教育水平，在應(yīng)試的意義上，僅僅處于農(nóng)村的水 平。另一半的壓力來(lái)自于“快樂(lè)”的代價(jià)。由于我們放得太松，你玩得太瘋，事實(shí)上小學(xué)低年級(jí)階段的基礎(chǔ)知識(shí)，你掌握的并不扎實(shí)，比如， 數(shù)學(xué)加法口訣，一直是你的軟肋。每當(dāng)你沉思8+5的得數(shù)時(shí)，我心里就很自責(zé)——應(yīng)該盯著你背熟那些所謂枯燥的口訣。小學(xué)到初中，九年 義務(wù)教育階段，所學(xué)的大部分是一個(gè)人必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，所以，枯燥也好，興趣也好，掌握才好。
“一白遮百丑”，這個(gè)階段的孩子們、同學(xué)們都很簡(jiǎn)單，誰(shuí)學(xué)習(xí)好，誰(shuí)就是最可愛的人。因此，你感到了不自信，感到了前所未有的壓力。 孩子，壓力時(shí)時(shí)會(huì)有。壓力許多時(shí)候來(lái)自于不適應(yīng)。各種新的、微小的變化，包括環(huán)境、家庭、親人、住所，都會(huì)使你的內(nèi)心感覺(jué)到壓 力的存在。人的一生都不會(huì)太舒適，或者說(shuō)，舒適是暫時(shí)的，壓力是永恒的。沒(méi)有壓力的環(huán)境只出現(xiàn)在理想化的實(shí)驗(yàn)狀態(tài)下。自加壓力，方 能有所斬獲。所以，能不能將壓力變成動(dòng)力，使自己變得卓越起來(lái)，才是問(wèn)題的關(guān)鍵。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不扎實(shí)，我在中學(xué)吃過(guò)大虧。你看到過(guò)我的 初中畢業(yè)成績(jī)單，多數(shù)課程成績(jī)不理想，后來(lái)盡管奮起直追，但見效甚微。所以，我很擔(dān)心你犯同樣的錯(cuò)，走同樣的路。我不是逼著你卓越， 只是不愿意看到你的潛力沒(méi)有得到激發(fā)，沒(méi)有發(fā)出應(yīng)有的光芒。人這一輩子，關(guān)鍵就是那么幾步，趕上了，一路綠燈，趕不上，紅燈一路。 我有種感覺(jué)，你好像在給我們學(xué)習(xí)——盡管有時(shí)候我們關(guān)心你的成績(jī)主要是因?yàn)樽约嚎蓱z的虛榮心。但我堅(jiān)持認(rèn)為，學(xué)習(xí)是你自己的事 情，把自己塑造成材是你最大的責(zé)任。要勇于面對(duì)自己的責(zé)任，敢于正視自己的不足。沒(méi)有自覺(jué)，不能積極主動(dòng)地安排自己的學(xué)習(xí)和生活， 總是等待別人(包括父母)給自己下達(dá)命令的人不會(huì)有大出息。任何時(shí)候，都不要淺嘗輒止、自欺欺人。樓外有樓，人外有人，臉是自己的， 面子是別人的，憑什么你總要看見笑臉?社會(huì)就像一棵爬滿猴子的樹，向上看全是屁股，向下看全是笑臉，就看你占據(jù)什么位置。
孩子，人生如白駒過(guò)隙。少年不努力，老大徒傷悲。但人太容易忘卻，切膚之痛不能持續(xù)太久。人們也不愿生活在痛苦中。你不是也因 為成績(jī)不理想，留過(guò)許多次眼淚嗎?眼淚洗涮的是“恥辱”，還是可憐的自尊?眉毛上的汗水，眉毛下的淚水，你選哪一樣? 孩子，信心比黃金都重要。沒(méi)有信心，失去了對(duì)未來(lái)的渴望，人就會(huì)變的百無(wú)聊賴，甚至自暴自棄。但少有人研究信心的邏輯是什么。 努力是信心的基礎(chǔ)，自立是信心的靈魂，不知道這一點(diǎn)，信心就成了盲目自大。沒(méi)有人可以隨隨便便成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?經(jīng)歷 了風(fēng)雨且堅(jiān)持不懈的人，才能見得到艷陽(yáng)高照，才能體會(huì)到登臨重樓玉宇時(shí)，一覽眾山小的驕傲。 我和你媽媽盼望你一生都幸?？鞓?lè)。但我們知道，這不是一句話的事情。幸福和快樂(lè)需要條件。小的時(shí)候，父母可以讓你幸福。長(zhǎng)大了， 或父母不給力的時(shí)候，就只有靠自己了。而且，此快樂(lè)與彼快樂(lè)的程度完全不一樣。有些人的幸福是洋溢出來(lái)的，有些人的幸福是阿 Q 出 來(lái)的，這有質(zhì)的區(qū)別，不僅僅是所謂的清心寡欲。我們教育你要有底層立場(chǎng)、草根情懷，要同情弱勢(shì)、體恤勞苦大眾，但并非要你放低追求，甘作草根，仰人鼻息，終生默默無(wú)聞。為了主宰自己的命運(yùn)，孩子，你必須付出比常人更多的努力。
孩子，你很優(yōu)秀。情商很高，很有悟性。我和你媽媽私下里常常為此而得意。只是我們沒(méi)有當(dāng)著你的面說(shuō)出一二三四。得到表?yè)P(yáng)，你容 易驕傲、容易漂浮。你說(shuō)是嗎?你做事缺乏韌勁，有時(shí)候缺乏“知其不可而為之”的狠勁。堅(jiān)持就是勝利。沒(méi)有天生的第一，沒(méi)有天生的笨蛋。 在智力上，人和人沒(méi)有本質(zhì)的差距。人和人的差距，許多時(shí)候就差在誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。你跑800米的時(shí)候，沒(méi)有這種感覺(jué)嗎?我批評(píng)你對(duì)自 己太友善、太溺愛，做事有時(shí)虎頭蛇尾，計(jì)劃性不強(qiáng)，往往轟轟烈烈開始，草草率率收?qǐng)?。這樣收效不大，而且浪費(fèi)精力，等你年歲稍大一 點(diǎn)，就會(huì)為虛度年華而后悔不已。 孩子，分?jǐn)?shù)不能說(shuō)明一切，但能說(shuō)明很多問(wèn)題，也能決定很多事情。至少，在人年輕的時(shí)候是這樣。古人云，書中自有黃金屋，書中自 有顏如玉，說(shuō)的是讀書與名利的關(guān)系。這是基于對(duì)科舉制度的描述。盡管科舉已廢除百年有余，但是，社會(huì)垂直流動(dòng)的主要通道仍然是與各 類教育直接關(guān)聯(lián)的各種考試，人的各種社會(huì)標(biāo)識(shí)，比如身份、地位、財(cái)富、聲望等等，皆依賴于梯級(jí)學(xué)習(xí)之后所獲得的才能與學(xué)識(shí)。社會(huì)名 人的傳奇軼聞沒(méi)有任何復(fù)制的可能。把自己的未來(lái)系于偶然因素，注定會(huì)有必然的悲劇。你可能會(huì)說(shuō)，考試嘛，差不多就行了，何必要每門 功課都追求95分或者100分呢?事實(shí)上，60分就可以算是及格——盡管每次考試只涉及了應(yīng)該掌握的主要知識(shí)點(diǎn)的60%——但是，每1分所 蘊(yùn)含的差異，常常使人生的可能天壤之別。人沒(méi)有高低貴賤，但考試和分?jǐn)?shù)將人分為了三六九等。你想，分?jǐn)?shù)是不是需要你嚴(yán)肅而慎重地對(duì) 待的事情。你的優(yōu)點(diǎn)很多，綜合素質(zhì)很高，如果成績(jī)上再匹配一點(diǎn)，那將是如虎添翼。 孩子，生活是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。理想是金色的，奮斗過(guò)程是黑色的。希望你腳踏實(shí)地，勇敢面對(duì)，信心百倍地走出一片新天地。 看著你每天學(xué)習(xí)到半夜，我們心疼。但我們要告訴你，今天是因，明天是果，沒(méi)有今天的付出，就沒(méi)有明天的收獲。天上不會(huì)掉餡餅，誰(shuí)也 逃不出因果規(guī)律。而且如果真有餡餅掉下來(lái)，也未必是一件好事。因?yàn)?，第一個(gè)砸暈的可能就是你。 六十六年前，日本人的天上掉下了原子彈。在大和民族的痛苦中，二次世界大戰(zhàn)痛苦地結(jié)束了。 寶貝，老爸登機(jī)了，不說(shuō)了，說(shuō)多了你覺(jué)得煩。但說(shuō)與不說(shuō)，是我做父親的責(zé)任所在。
愛你的老爸
一位父親給女兒的一封信篇三
今天，當(dāng)你看到這封信時(shí)，已在湖南長(zhǎng)沙，這是你獨(dú)自出行的第一趟遠(yuǎn)門，當(dāng)時(shí)我們還是很矛盾的，怕你不會(huì)照顧自己，但為了女兒的健康成長(zhǎng)，也想著你的小翅膀一天天硬起來(lái)，終究要飛向藍(lán)天，我們自信我的女兒有能力處理好自己的事，也就放心地讓你獨(dú)自出行。
想起你小時(shí)候，一幕幕從眼前掠過(guò)，好像還是昨天的事。在過(guò)去的日子里，有太多太多的故事，太多太多的感嘆，太多太多的甜酸苦辣，一封短短的信又如何容納得了呢?可我要告訴你的都是來(lái)自我心里的話。
當(dāng)你還在你媽媽肚里的時(shí)候，我就把你視為我的驕傲!當(dāng)你呱呱墜地第一聲啼哭時(shí)，我就想，我們一定要好好善待和培育她。尤其是一出生就睜著眼睛，連護(hù)士阿姨都說(shuō)不多見，著實(shí)討人喜歡。成長(zhǎng)過(guò)程中的每一件事都粒粒在目，喂你吃飯、抱你兜風(fēng)、以為你感冒發(fā)燒到急診結(jié)果你酣睡搞了個(gè)大笑話……一切的一切，我都做得心甘情愿，且其樂(lè)融融。你的每個(gè)第一次，如趴、說(shuō)話、站立、走路、背唐詩(shī)、唱兒歌等等，我們都為你驕傲，也證明我們的擔(dān)心是多余的。不知你還記不記得，送你上幼兒園我們離開時(shí)你哭個(gè)不停，在啟明星學(xué)前班，你代表同學(xué)們上臺(tái)講話，校長(zhǎng)和老師們都驚奇你認(rèn)識(shí)那么多字，學(xué)習(xí)鋼琴，只要你認(rèn)真，老師彈一遍你 1
就會(huì)了，老師一個(gè)勁的夸你聰明，我們也為之驕傲，我現(xiàn)在回頭看看，我的女兒是出類拔萃的。你善良忠厚、聰明伶俐、好學(xué)上進(jìn)，而且孝順、節(jié)儉、明理、誠(chéng)信……是的，這是你的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然，你也有一些小缺點(diǎn)，如想讓大家都來(lái)關(guān)注你，對(duì)小弟弟小妹妹有點(diǎn)小妒嫉心，愛睡懶覺(jué)，還有點(diǎn)貪吃哦。當(dāng)然，我們對(duì)你的要求可能太嚴(yán)，有時(shí)脾氣暴躁，方法上有些不當(dāng)之處，請(qǐng)你涼解，但是要理解，這是我們的義務(wù)和責(zé)任，都是為你好，是為了我的女兒能健康地成長(zhǎng)。
我從未奢望我的女兒是一個(gè)天才，我只希望你有快樂(lè)的天性，健全的人格和健康的身體。記住女兒：快樂(lè)是人生的動(dòng)力，自信是智慧的源泉。面對(duì)任何事物你會(huì)說(shuō)：“行!我能行!”至少你可以說(shuō)：“讓我來(lái)試試。”
寶貝女兒，健康快樂(lè)有時(shí)和學(xué)習(xí)好是一對(duì)矛盾，爸爸也體會(huì)過(guò)學(xué)習(xí)的艱辛，當(dāng)然我們那時(shí)的條件比現(xiàn)在苦多了，確實(shí)是吃不飽穿不暖，老爸我也想讓你過(guò)自由自在沒(méi)在約束的生活，不過(guò)你想，現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)壓力不斷加大，老爸感到很無(wú)奈，看你寫作業(yè)到12點(diǎn)，我也多次詛咒這萬(wàn)惡的應(yīng)試教育。但是，在這個(gè)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)空前的年代，如果別人在努力，你不努力，其結(jié)果只能被淘汰。
女兒，這是寫給你的第一封信，不要覺(jué)得老爸煩了，如果沒(méi)有這次夏令營(yíng)活動(dòng)，第一封信不知何年才寫，我們要感謝中聯(lián)重科股份有限公司。
最后，爸爸媽媽期待你的進(jìn)步，希望你好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，活得豐富、充實(shí)，有美好的前途。
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