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現(xiàn)代舞《秋天的記憶》表演視頻

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  我國(guó)早期現(xiàn)代舞的發(fā)展經(jīng)歷了艱難歷程,改革開(kāi)放尤其是上世紀(jì)80年代以來(lái)才獲得較為順利的發(fā)展,但總體來(lái)說(shuō),我國(guó)現(xiàn)代舞的發(fā)展還處在一個(gè)比較稚嫩的階段。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理現(xiàn)代舞《秋天的記憶》表演視頻,供大家參考!


  現(xiàn)代舞在我國(guó)的發(fā)展

  現(xiàn)代舞在中國(guó)有著寬泛的定義和曲折的發(fā)展過(guò)程。如前所述,吳曉邦、戴愛(ài)蓮、賈作光等新舞蹈藝術(shù)的先驅(qū)們?cè)谧陨淼奈璧竼⒚山逃校瑫r(shí)更強(qiáng)烈的追求舞蹈的民族性與時(shí)代精神。其中,吳曉邦“和著時(shí)代的脈搏跳舞”的至理名言和以《義勇軍進(jìn)行曲》、《游擊隊(duì)員之歌》、《饑火》等為代表的“20世紀(jì)經(jīng)典”之作,應(yīng)視為“中國(guó)現(xiàn)代舞”的珍貴精神財(cái)富。在中國(guó)近現(xiàn)代舞蹈發(fā)展的歷程中,廣義而言,凡是不具有特定民族風(fēng)格或古典程式的舞稻,似乎都可劃入“中國(guó)式的現(xiàn)代舞”。但是,前面曾提到過(guò)的那些從生活中提煉舞蹈語(yǔ)言,反映民眾關(guān)切的社會(huì)、歷史事件,具有鮮明的現(xiàn)實(shí)主義的品格的作品,我們之所以未納入“現(xiàn)代舞”范疇來(lái)介紹,因?yàn)閺膰?yán)格意義上,它們與屬于西方現(xiàn)代派藝術(shù)體系的“現(xiàn)代舞”,從創(chuàng)作理念到表現(xiàn)形式都具有明顯差異性。

  50年代末——60年代初,吳曉邦創(chuàng)建了《天馬舞蹈藝術(shù)工作室》,系統(tǒng)的推行他所創(chuàng)建的——源于現(xiàn)代舞——的教學(xué)體系,為走出一條“中國(guó)現(xiàn)代舞”的路子,進(jìn)行了多方面的創(chuàng)作實(shí)踐。這一時(shí)期的作品有:從古曲中獲得靈感,追求中國(guó)傳統(tǒng)文化精神的《十面埋伏》、《梅花三弄》、《平沙落雁》……;也有取材于現(xiàn)實(shí)生活的《牧童識(shí)字》、《足球舞》、《花蝴蝶》……等。他的藝術(shù)信念依舊,但上述作品的影響卻不及他抗戰(zhàn)時(shí)期的那些舞蹈。后來(lái),隨著“天馬工作室”的中斷,現(xiàn)代舞在中國(guó)的探索勢(shì)漸衰微。

  中國(guó)現(xiàn)代舞重新崛起于70年代末——80年代初,隨著改革開(kāi)放的深化而日益發(fā)展。初期的一批被群眾稱之為現(xiàn)代舞的作品如:《希望》、《無(wú)聲的歌》、《再見(jiàn)吧,媽媽》、《刑場(chǎng)上的婚禮》、《割不斷的琴弦》等。從構(gòu)思到語(yǔ)言模式的突破方面,都具有明顯的創(chuàng)新意識(shí)和較大的沖擊力。但是除了《希望》之外,大部分作品的表現(xiàn)手法仍未脫離具象化地反映具體事件中的具體人物。顯然,這并非嚴(yán)格意義的現(xiàn)代舞。此后,上海胡嘉祿推出自己的系列作品《理想的呼喚》、《繩波》、《血沉》、《對(duì)弈隨想曲》、《彼岸》、《獨(dú)白》……從作品的創(chuàng)意到表現(xiàn)形式——語(yǔ)言栽體,似乎可以感覺(jué)到編導(dǎo)正向著他心目中的“現(xiàn)代舞”靠近。

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