校園我想對你說作文六年級

　　編者按：小學(xué)畢業(yè)之際，不知道同學(xué)在校園都留下了什么美好的回憶，有什么話想說呢?下面我們來看一篇作文吧!

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的火車就要到站了，這里，就像一個花園，每一朵花兒都在花園里長大，慢慢地從花骨朵變成一束束色彩繽紛的鮮花。卻漸漸忘淡了一開始的花園，忘了園丁辛苦的栽種，也忘記了花園的保護(hù)。當(dāng)然，每朵花都是經(jīng)過了風(fēng)吹日曬才變成的鮮花。花園里，總有一些“五料瓶”。這些，不過是生活的小部分罷了，但卻讓人記憶深刻，回想起來也是記憶猶新，歷歷在目。

　　校園，是我們歡樂的海洋，是陪伴我們成長的地方，也是讓我們收獲友誼的樂園。校園里每天發(fā)生著許許多多的故事，讓我懂得了許多的道理。

　　剛剛結(jié)束的趣味運(yùn)動會，讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)。趣味運(yùn)動會中最激動人心的就是跳繩了，我們懷著激動心情等到了下午跳繩比賽。好像又等待了一個世紀(jì)似的才到我們六年級。雖然，我并沒有參加，但我激動的心情久久不能平復(fù)。一聲清脆的哨響從遠(yuǎn)處傳來，比賽開始了，圍觀的群眾大聲地吶喊著，為自己的班級加著油。我們班自然也不甘落后，我更加大聲地喊了起來，當(dāng)然，我們班的實(shí)力也是不容小覷。繩子猶如一條騰飛的長龍，在空中飛舞，我們的速度也是越來越快，我數(shù)得眼花繚亂。在最后幾十秒我們加快了速度，我的同學(xué)們猶如一只只蝴蝶上下飛舞。“一百九十七、一百九十八、一百九十九、兩百……”在最后關(guān)頭我們突然爆發(fā)，創(chuàng)下了200個的好成績。其實(shí)最后的輸嬴并不重要，最重要的是中間的過程和付出的努力和汗水。

　　當(dāng)然，校園改變也有很多，校園里到處都是詩詞的天地。讓我們了解了古代人的詩詞、書畫。不僅陶冶了我們的情操，還豐富了我們的課余生活。校園的角角落落隨處可見古人的詩詞，民間流傳至今的小故事和一些樂聞趣事。當(dāng)然，我也被詩詞所感染，突發(fā)奇想做一位詩人。有了這個想法，我便東施效顰似的往桌上放一杯茶，稿紙平鋪，坐在自己的椅子上冥想著：環(huán)顧著周圍的景物，想象著像李白，蘇軾，李清照那樣作出千古流傳的佳作，可大腦總是一片空白，我又嘗試著像書中說得那樣讓心靜下來。過了許久，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地在紙上寫了幾句：校園嬉聲聞，歡笑臉上漾?？晌矣钟X得寫的太沒有詩情畫意了，又把它擦了。我沉思了許久才明白，模仿詩人僅僅是一場鬧劇而已，想要當(dāng)一個真正的詩人，不但要有高尚、寬大的胸懷，還要有淵博、豐富的知識。

　　在校園里就像在家里一樣，能體驗(yàn)到老師的溫暖和同學(xué)們的快樂，讓我一輩子都忘不了。校園，我想對你說，在這菁菁校園中，你讓我度過了六年最美麗，最值得珍藏的日子，有艱辛，有溫暖，有孤獨(dú)，但更多的是有情有愛。千言萬語在這里我只想深情對你說一句：“謝謝你，親愛的母校!”

　　【簡評】

　　小作者用趣味運(yùn)動會上她的激情參與，和在校園詩詞的感染下吟詩作對的趣事，表達(dá)了她對同學(xué)和校園的愛。開頭和結(jié)尾處用抒情的文字和真摯的情感勾畫了一幅優(yōu)美的畫卷，表達(dá)了對對母校的熱愛之情!

作者|六（2）班 王雅軒

公眾號|百年郝小

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!