寫家校共育日志的文章
寫家校共育日志的文章_怎么寫家校共育日志
家庭教育是孩子健康成長的基礎(chǔ),學(xué)校教育是孩子走向成功的通道,兩者都直接承擔(dān)著教育孩子的責(zé)任?？茖W(xué)合理的家校共育,對處于心理和生理發(fā)育關(guān)鍵期的中小學(xué)生的成長極為重要。那么要如何寫關(guān)于寫家校共育日志的文章呢？下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫家校共育日志的文章，希望大家喜歡。
寫家校共育日志的文章篇1：家校共育日志
又一學(xué)期的家校共育日志傳到手里了。兒子說周一交也行。周末沒空就拖到了今天。晚上收拾完也不早了，還要幫兒子種水稻，還要寫日志。讓老公選，老公說日志簡單，他選日志。呵呵，正好，我還愁寫日志呢。老公確實(shí)很厲害，不一會兒功夫，日志寫完了。只是他自己認(rèn)為有點(diǎn)亂寫得不好，不讓我看。呵呵，在我看來，你只要寫了，說明你參與 了，能認(rèn)識到教育孩子的重要。這就足夠了。對于兒子的家長會，我也是本著這個目標(biāo)，讓老公參與，兒子跟我玩的時間太多了。
老公工作比較忙，每次出去玩都是我?guī)е鴥鹤印＿@對于男孩的教育是不妥的。
呵呵，早上我起得早，看日志還不容易?其實(shí)我準(zhǔn)備寫的，內(nèi)容都想好了，就寫兒子的問題：“人如果早晚要死，為什么還要活著?！蔽以诶瞎珜懙娜罩颈趁嬗謱懥艘稽c(diǎn).------我建議：學(xué)校和老師能在品社課上增加一些關(guān)于人生的意義，人生觀，價(jià)值觀的東西。孩子曾經(jīng)問過我：“人要是早晚得死，為什么還要活著?”我回答了，不知道兒子能不能明白。希望學(xué)校的老師能給孩子更好的答案。
我覺得我家孩子有這樣的問題，可能別人家的孩子也會有，不知道他們是怎么回答的。有個機(jī)會討論一下多好。
寫家校共育日志的文章篇2：家校共育心得體會
學(xué)校教育，家庭教育，是相輔相成不可分割的，采用怎樣有效的方式和家長合作教育孩子，幫助學(xué)生健康成長，我認(rèn)為可以從家校合心，共同教育做起。 要做到這點(diǎn)，就要善于與家長的溝通與合作。要知道，教育不只是老師的事，家庭的教育對學(xué)生也尤為重要。不同的家庭教育環(huán)境，會使學(xué)生有不同的性格和習(xí)慣，那怎樣讓學(xué)生在家里也有個好的環(huán)境教育呢?這就要我們班主任多與家長溝通，多與家長交流，向家長介紹好的教育經(jīng)驗(yàn)，與家長一起查找各自的教育問題和教育缺陷，一起共同進(jìn)步。要讓家長們知道自己的孩子在學(xué)校里各方面的表現(xiàn)，也讓家長告訴老師他們孩子在家的情況。在學(xué)生做了一件好的事時，家?？晒餐膭钏?，表?xiàng)钏澷p他;要是學(xué)生做了一件錯誤的事情，家校可共同教育他，勸導(dǎo)他。這樣就強(qiáng)化了孩子習(xí)慣的養(yǎng)成和對錯的辨別能力。不知誰說過這樣一句名言：家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師。所以我們要通過家校共育，來締造學(xué)生的良好習(xí)慣和健康人格。
不管怎樣，我們的教育，不能僅僅只依靠老師，更多的還需要家長和我們一起來共同完成。學(xué)校家庭教育怎樣才有更有效，這是我們應(yīng)該深思的一個問題。更需要我們在實(shí)踐中不管總結(jié)完善，讓自己的教育更為有效，讓自己獲得提高。
寫家校共育日志的文章篇3：讓孩子默默知道
節(jié)日來臨，無論多忙，你也要買上一些時令東西，和孩子一道，到爺爺奶奶或外公外婆家看望他們，即便在平時，也不要忘記在星期天抽一個時間，帶著孩子到他們家與老人聚一聚。你的孩子會默默知道：愛老人天經(jīng)地義，孝敬父母更是經(jīng)常的事情。
吃飯時，你總是將碗里的米粒吃得一粒不剩。你的孩子會默默知道：節(jié)儉是一種永不過時的美德。
家里有人午休時，你走路輕輕，甚至關(guān)門時也用鑰匙，你的孩子會默默知道：要時刻注意去關(guān)心愛護(hù)別人。
當(dāng)你與別人爭論時，那人得理不饒人，或無理也要糾纏，你明白那人正在氣頭上，索性緘口，走到一邊去觀花，去賞云。你的孩子會默默知道：退讓三分，不僅僅顯示了自己的大度與豁達(dá)，更是一種息事寧人的好辦法。
當(dāng)鄰居家來了遠(yuǎn)道的客人，不巧，鄰居剛好舉家旅游去了，你主動為鄰居家招待客人。你的孩子會默默知道：親幫親，鄰幫鄰，人間總會有溫情。
當(dāng)你看到拾荒的老人在寒風(fēng)中打著赤腳，穿著單薄的衣衫，你為避免施舍之嫌，將那還有八成新的衣、鞋打成包，然后放進(jìn)垃圾筒里。你的孩子會默默知道：維護(hù)他人的尊嚴(yán)比什么都重要。
當(dāng)下雪時，盡管天冷路滑你很不方便上班，你卻說，皚皚大地真美麗，飄飄大雪讓空氣真清爽;當(dāng)烈日炎炎，暑氣逼人，你又有怕熱的毛病，你卻說，不冷不熱，五谷不結(jié)，今年又是一個好年景。你的孩子會默默知道：盡管不能左右天氣，但只要自己有一個樂觀灑脫的好心情，便會笑傲人生。
當(dāng)你的另一半因生病想吃一種家里沒有準(zhǔn)備的東西，盡管很晚了，你仍然步行一個多小時去超市買回。你的孩子會默默知道：愛是一種責(zé)任和義務(wù)，愛也有各種不同的表達(dá)方式。
當(dāng)你黃昏散步街頭，驀然一只雛鳥墜地，你小心地拾起，并帶回家為其療傷。你的孩子會默默知道：凡生命都是可貴的，應(yīng)該珍愛一切生命。
俗話說：“潛移默化”，“潤物細(xì)無聲”，“身教重于言教”，“屋檐的水點(diǎn)點(diǎn)滴在舊窩”。不要以為你的孩子不知道你平時在做些什么，其實(shí)你的任何行為孩子都看在眼里記在心里。每一個做家長的都要當(dāng)心自己哪怕極細(xì)小的舉動，因?yàn)槟愕娜魏涡袨槎紩I(lǐng)他們?nèi)?gòu)建一個成長的模型，都會影響甚或決定孩子的未來。
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