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歌頌老師文章

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  老師您是一位慈母,把滿腔的愛無私地獻給學生,您是園丁用心血和智慧在祖國的花園里耕耘;您是人類靈魂的工程師,教學子如何做人,您是一部永不生銹的播種機,不斷地在孩子們的心田里播下知識的種子。下面就是學習啦小編給大家整理的歌頌老師文章,希望大家喜歡。

  歌頌老師文章篇1

  老師你教會了我知識,教會了我如何做人,教會了我為人處事,你對我的教育我一直銘記在我心。

  老師您多么偉大啊!您就像蠟燭一樣,燃燒了自己點亮了別人。我們對您有訴不盡的感激之情和深深的祝福,當我們帶著沉甸甸的收獲飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時,我們知道老師是我們心中永恒的指路燈,永遠不落的太陽。

  當我走向你的時候,原想收獲一縷春風,你卻給了我整個夏天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界。

  老師您每天都為我們批改作業(yè),有時會為了批改作業(yè)甚至熬夜。我希望我的祝福能像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給您一片清香。您一生平凡,一生艱辛,默默把知識奉獻,您是文明的使者,您是辛勤的園丁。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,長空讓它飛翔;高山感恩大樹,因為它高聳;我感恩老師,給我打開智慧的大門。讓我在知識的海洋里遨游;在我的成長的歷程中,你濃濃的師愛一生伴我左右。

  老師教師節(jié)快到了,愿您在教學的過程中永遠笑口常開,得到更多的好評。芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  祝福如弓射入全國教師的心中。

  歌頌老師文章篇2

  尊敬的董老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,我已是一個四年級的學生了。四年來,您給予我的鼓勵讓我受益匪淺。

  記得我一年級下學期的時候,學校舉行“紀念改革開放三十周年”講故事比賽,我有幸被老師選中代表咱們班去參加比賽。當時我既高興又害怕,我高興是因為老師選中我,給了我一個鍛煉自己的機會,害怕是因為我從沒參加過這樣的比賽,心里很沒底。

  一想到要和大哥哥、大姐姐比賽,我就十分緊張,一點信心都沒有。您似乎看懂了我的心思,鼓勵我說:“賈子楠,比賽結果并不重要,只要你盡力就可以了,‘有志者事竟成’嘛!相信自己,你一定能行的!”您的這一番話猶如一股暖流流進我的心田,讓我信心大增。

  為了鍛煉我,讓我發(fā)揮得更好,您還多次叫我去辦公室練習,并讓我在班上講給同學們聽。正是因為您的鼓勵和指導,我最終獲得了那次比賽的三等獎。

  從那以后,每當我遇到困難,您鼓勵的話語就在我耳邊回繞,讓我無數次戰(zhàn)勝困難。

  我想對您說:“老師,您辛苦了,感謝您對我的培育之恩,我一定要好好學習,用優(yōu)異的成績來報答您。”

  祝您

  工作順利

  賈子楠

  4月3日

  歌頌老師文章篇3

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!

  感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  最后,再次祝您教師節(jié)快樂!

  歌頌老師文章篇4

  魚兒感恩大海,于是它,歡樂與奔騰。鳥兒感恩天空,于是它,展翅翱翔?;▋焊卸麝柟?,于是它,開得燦爛。我感恩老師,于是我,用優(yōu)異的成績來回報老師。老師就像辛勤的園丁,她教育了我們,給我們豐富的知識與想象。給我們開通了未來之路。老師,就像一盞燈,讓我們從絕望中找到信心和讓我們看到光明。啊,老師的愛,就像春雨綿綿,滋潤我們的心田。

  記得有一次,老師在表揚同學的日記時,一個接著一個就到最后一個,我絕望了。。??隙?,沒有我,最后,我大吃一驚,老師說:“我發(fā)現了新大陸”他就是楊俊杰,我驚呆了,真不敢相信事實。但是,事實如此,同學們紛紛羨慕我,這時的我,就像水中的魚兒歡樂的奔騰。

  最后,我對老師說:“你的師愛,像一束溫暖的陽光直射我的心靈。

  老師,你是給我知識的源泉,你是給我未來充滿信心的指路人,你是給我無限想象的博學家。你雖然沒有,胡錦濤那樣博學多才,雖然沒有溫家寶那樣多的豐富的想象,但你在我的眼中,你是最美的。知識最廣的。最關心和體貼別人的善良的天使。你心中充滿著愛,你的眼中流淌著溫柔的深情。啊,老師,你是最美的。

  同學們,你們要懂得感恩,才會變得更美。

  歌頌老師文章篇5

  感恩是什么?是感動的淚水?是感激的話語?是感恩的回報?我無法說得清,我覺得都是。

  老師您是一位慈母,把滿腔的愛無私地獻給學生,您是園丁用心血和智慧在祖國的花園里耕耘;您是人類靈魂的工程師,教學子如何做人,您是一部永不生銹的播種機,不斷地在孩子們的心田里播下知識的種子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,您是那樣默默無聞,那盛開的桃李都是對您最高的評價。老師您是那樣無私,像點燃的蠟燭,照耀著自己,同時也照耀著我們。您把全身的精力都放在我們身上,可我們有些時候還讓您著急,讓您生氣。老師我想對您說:“對不起,是我們不對,不應該讓您生氣、著急。”老師您是我們永遠的老師,也是我們永遠的父母。俗話說的好:一日為師,終身為父。這句話果然說得沒錯。您給了我們慈母般的溫暖,給了我們多少安慰,為我們付出了多少。

  老師,你們早已融進我們的心靈,你們用手溫暖了我的心靈,你們用手溫暖了我的心,更重要的是,你們是我心中永存的“家人”!老師,我不會忘記你們的,我會將你們每一個人的形象留在我的心中,我會將你們每一位的面貌存于心間!

  以上就是學習啦小編為你整理的歌頌老師文章,希望對你有幫助!

  
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