端正心態(tài)挑戰(zhàn)自我文章
個人對待事物的心態(tài)很重要,這將決定是否會取得成功的結(jié)果。端正心態(tài),敢于挑戰(zhàn)自我,才能嘗到成功的滋味。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的端正心態(tài)挑戰(zhàn)自我文章,希望大家喜歡。
端正心態(tài)挑戰(zhàn)自我文章篇一:端正心態(tài),挑戰(zhàn)自我
期中考試成績出來以后,我的心情無比的難受,感覺一下子自己掉到了冰窖里。班里不及格的學(xué)生8個,20多分的三個,平均分70分,比平常的成績還要低,那夜一夜無眠,干脆從床上爬起來把卷子一張一張又看了一遍,越看越生氣,雖然沒進(jìn)行復(fù)習(xí),但看著學(xué)生的答卷還是覺得委屈,失分的可惜,失分的無奈,無論自己怎么調(diào)整也無法入睡,盼望著天亮。
第二天與好友傾訴,好友告訴我:“世上一切事物都有美的一面,不能只看到孩子的成績,樹有樹的美,花有花的美,即使是一棵小草,也能裝飾大地,為大地增添色彩。你現(xiàn)在要端正心態(tài),以積極的心態(tài)去欣賞眼前的事物,那么你眼中的一切一定都是美的,即使是秋天里的一叢矮樹。反之,如果意志消沉,那么你眼中的一切都將黯淡無光,即使湖水中魚兒跳躍你也看不到它們的快樂,你應(yīng)該靜下心來,反思自己。永遠(yuǎn)記住泰戈爾的那句名言:不是錘的打擊,而是水的載歌載舞,才是鵝卵石臻于完美的”。
通過談話,我的心靜了,一滴水,在陽光的照射下會散發(fā)出七彩晶瑩的光芒;一塊石,在歲月的沖刷和打磨下將呈現(xiàn)出美玉般的溫潤。何況是有思想的我的學(xué)生呢?
是的,孩子是有潛力的,更是需要表揚和鼓勵的,孩子們就是五顏六色的花朵,雖然顏色各不相同,卻都能點綴人間,只要我們善于發(fā)現(xiàn),每一個孩子都是那么的聰明,可愛。我將端正心態(tài),用我的愛心,責(zé)任心,挑戰(zhàn)自己的耐心,恒心,像南風(fēng)一樣慢慢去吹開學(xué)生的心扉,使他們在我的教育下愉悅的學(xué)習(xí),健康的成長。
端正心態(tài)挑戰(zhàn)自我文章篇二
又是一個星期過去了,感覺時間過得很快,在不知不覺之間就匆匆的溜走了,一天一小時過的好快,有的時候就像舉手投足之間的那么快。3個月了,有了那么一點了解,很多東西還是不知道,每次當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)在提問的時候,心里面老打鼓,因為不懂的很多。
每天不知道在做什么,總感覺時間匆匆忙忙,說沒干事兒吧,也整天累得直叫叫,雜事瑣事一大堆,在忙亂中一天又一天的晃過去了,想一想,還是缺少規(guī)劃,上班沒有給自己建立計劃,總是無頭有蒼蠅一樣到處亂撞,到頭來撞得滿頭是包不說,白白浪費了這許多大好的時光,有些惋惜。
現(xiàn)在公司的發(fā)展前景十分可觀,很多人都在躍躍欲試,想施展一下自己的身手和抱負(fù),縱觀2年5年后,如果不努力,那么現(xiàn)在的一點差別到那時將會是巨大的差距,因此,必須端正心態(tài)刻苦努力學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)和操作技能,理論加實際操作都要搞上來,一個都不能掉,只有不斷學(xué)習(xí)前輩們留下的知識和自身的不斷摸索創(chuàng)新,才會在在躍躍欲試的眾人中耀眼奪目。心態(tài)很重要,沉下心來做事,不浮躁,認(rèn)真的做好手中的每一件事,把事情做細(xì)做精致,當(dāng)做樣板一樣對待的去做,把細(xì)節(jié)性的東西抓住才有可能抓住身邊的機(jī)會,我記得很多人都在說“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”,其實在我看來這就是準(zhǔn)備,小事做不好大事能搞的好嗎?
做事先做人,為人很重要,要陽光點兒充滿激情和干勁兒,積極的對待工作和生活,和同事們?nèi)谇⒌奶幚砗藐P(guān)系,學(xué)習(xí)他們的長處,規(guī)避自己的不足,多說話多說有用的話,要讓自己的談吐呈多面性,多說說積極的話題,養(yǎng)成樂觀的心態(tài),遇事先思考在去做, 相信這樣做的話會做得更好些。
快要考上崗證了,到時候能不能夠過這個考驗現(xiàn)在還是個問號,時間不待人,要立足眼下,從接觸到的每一件事做起,用心記師傅的講解,抽空看看資料,把圖紙流程等一些理論性的東西掌握住,多請教師傅們把不懂的問題搞懂弄明白。端正心態(tài),用心做事,樂觀生活,愉快工作!
端正心態(tài)挑戰(zhàn)自我文章篇三
我們經(jīng)常教育學(xué)生要端正心態(tài),可是什么樣的心態(tài)是端正的心態(tài)呢?很少有人關(guān)注這個問題,那么端正心態(tài)是不是就成了一句空話呢?
今天下午,安排1班的學(xué)生作文,時間為70分鐘,可是15分鐘后,大半同學(xué)還在磨磨蹭蹭著,有人還在看材料,有人在偷笑,有人在翻作文書,希望找一篇范文抄抄,有人在翻積累本,希望找一些例子。這是好的心態(tài)嗎?顯然不是,令行就是說,聽到命令,馬上執(zhí)行??墒沁@樣的狀態(tài)顯然就不是考試的狀態(tài),還是重點班?真是豈有此理!前松了,后邊必然緊,果然,一些同學(xué)在時間結(jié)束的時候還沒有寫完;一些同學(xué)的卷面很亂,明顯的求快心理??磥硪龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會安排時間也是一門必修課呀!
拿過學(xué)生作文看了看,這次審題立意難度不大,關(guān)鍵是訓(xùn)練他們寫作議論文的能力。很多同學(xué)只注意到了本論部分的結(jié)構(gòu),引論的作用忽視了,第一段引材料,提觀點。給自己的觀點一個明確的出身,觀點和材料的關(guān)系就比較緊密了。這部分要重點講了。本論部分要用典型、豐富的事例來論證自己的觀點。這里重點注意例子的敘述是否圍繞中心,是否有論證。結(jié)論由古人推及自己,看觀點的現(xiàn)實意義。
這樣的一篇作文,是一篇很平時的文章。第一步的要求。
可氣的是,老師在講臺上很著急,學(xué)生悠閑自在,不急不慌。什么時候反過來呀?學(xué)生年級越高,為什么求知的欲望越淡呢?很多同學(xué)需要老師的逼迫,這是為什么呢?哪兒出了問題呀?
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