三至五歲兒童童話故事
童話故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒(méi)生命的橡皮鉛筆，它們都能說(shuō)，能笑，能思考問(wèn)題，也就是把它們當(dāng)人來(lái)寫(xiě)，賦予它們?nèi)说男愿瘢构适履軌蛞巳雱?下面為大家精心整理了一些關(guān)于三至五歲兒童童話故事，希望對(duì)你有所幫助，歡迎查閱。
三至五歲兒童童話故事1
春暖花開(kāi)，小河嘩嘩地流淌。鴨媽媽帶著小鴨來(lái)到河邊學(xué)游泳。
岸上，花兒開(kāi)得正旺，五顏六色的，草兒青青葉兒綠，黃小鴨趴在草叢里撲通、撲通練游泳。
“孩子，到媽媽這兒來(lái)學(xué)。”鴨媽媽叫著趴在草地上練游泳的黃小鴨。
“媽媽，我不是游得很好嗎?”小鴨趴在草叢里，學(xué)著媽媽的樣子，使勁撲通兩只翅膀。
“到水里，就會(huì)真的游起來(lái)。”鴨媽媽游到岸邊，伸出寬大有力的翅膀接小鴨。
小鴨往后退，沒(méi)想到身子一歪，腳下一滑，“啊!”一下跌進(jìn)河里。
水花四濺，黃小鴨抓住媽媽的脖子：“救命啊!”鴨媽媽的脖子被黃小鴨扭傷了，脖子上腫起一個(gè)紅紅的大包。
“孩子，抓住岸邊的青草!”鴨媽媽帶著傷，把小鴨推上岸。
“孩子，抓住岸邊的青草!”鴨媽媽帶著傷把小鴨推上岸。
小鴨低著頭跟媽媽回家了，他暗下決心：“我一定學(xué)會(huì)游泳!”
“青蛙先生，您能教我游泳嗎?”小鴨問(wèn)躺在荷葉上吹口哨的青蛙。
“沒(méi)問(wèn)題!”青蛙先生打了個(gè)響指爽快地答應(yīng)了。
“收翻蹬夾!”青蛙先生在水里給黃小鴨做示范。
小鴨子在水里認(rèn)認(rèn)真真學(xué)。他吃力地把翅膀展開(kāi)，努力劃水，盡管看起來(lái)不像青蛙先生的蛙泳，但他還是盡了自己的努力，直到翅膀劃水抽起筋，腿蹬得發(fā)木了，水嗆得他一把鼻涕一把淚的，才停了下來(lái)。
青蛙先生看到黃小鴨被水嗆得一把鼻涕一把淚，還直惡心，搖著頭走了。
“等一等，青蛙先生!”黃小鴨一下沒(méi)進(jìn)水里不見(jiàn)了，蹭地又浮出水面。青蛙先生已經(jīng)沒(méi)影兒了。
這時(shí)，熱心的狗姐姐路過(guò)，小鴨子央求道：“狗姐姐，您能教我游泳嗎?我會(huì)努力的!”
“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!”狗姐姐一個(gè)猛子扎進(jìn)水里不見(jiàn)了，忽地從水下吹出一連串的泡泡，“看，就這樣，前后交替著?！惫方憬阊鲋^，在水里給黃小鴨做示范。
黃小鴨站在水淺的地方看。
小鴨學(xué)著狗姐姐的樣子，用上翅膀，在水里前后刨起來(lái)，無(wú)論怎么用力，就是不能平衡身體，不是嗆水就是沒(méi)到水里，熱心的狗姐姐累得筋疲力盡，最后也只好找個(gè)借口，走了。
“我怎么這么笨!”小鴨羞得把臉埋在草后面。
“為什么不試試仰泳?”到這里旅游的小海獺熱情地說(shuō)，“如果你想學(xué)，我可以教你?！?/p>
“太好啦!”小鴨看到了希望，學(xué)著海獺的樣子，躺在水里劃起水，他的翅膀一前一后地劃著，兩只腳吧嗒、吧嗒地有力地拍打水面，沒(méi)劃幾下，翅膀仰起的水花，嗆得他透不過(guò)氣來(lái)。
海獺在一邊揮著手一前一后滑起水，身體平穩(wěn)地往前走。黃小鴨學(xué)著小海獺的樣子，揮著翅膀一前一后地滑，翅膀帶起的水珠，灌進(jìn)黃小鴨鼻子里，他緊閉的嘴一下嗆了水，動(dòng)作亂起來(lái)。
撲通，小鴨沒(méi)進(jìn)水里不見(jiàn)了，小海獺一個(gè)猛子扎進(jìn)水里把他撈出來(lái)，一連好多次，小鴨不是鼻子灌水就是嘴巴嗆水，無(wú)奈的小海獺，帶著遺憾離開(kāi)了。
“小鴨，平穩(wěn)地滑起小船的漿?！币晃残◆~(yú)游過(guò)來(lái)，慢慢地劃著兩側(cè)的魚(yú)鰭，“像這樣”。
小鴨看看自己的大腳板，那不就是兩個(gè)漿嗎?他想起媽媽教他的模樣，沒(méi)錯(cuò)，就是那樣。他劃起“小船”的漿，“小船”帶著他游了起來(lái)。
“我會(huì)游泳啦!”小鴨高興地喊起來(lái)，“這是我送給媽媽的……禮物!”
鴨媽媽見(jiàn)小鴨一整天沒(méi)回家，出來(lái)找他，沒(méi)想到，她卻看到小鴨學(xué)會(huì)了游泳，高興地扭傷的脖子一下好起來(lái)，跳進(jìn)水里，跟小鴨一同游起來(lái)。
三至五歲兒童童話故事2
很久很久以前，祁連山下有一個(gè)小日只只國(guó)。小日只只國(guó)有一個(gè)習(xí)慣：用酥油炒了麥子喂豬吃，把豬喂得肥肥胖胖的。
一天宮廷里一匹剛出生不久的小馬駒，看到民間的豬吃地那么好，忿忿不平地對(duì)它媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，我們?yōu)閲?guó)王那么賣(mài)力，不管路有多遠(yuǎn)，身上的貨物有多重，我們都盡力地去工作，但是他們卻給我們吃的是干草，喝的是那種骯臟的積水，民間的豬，整天什么也不干，卻吃的比我們還要好，這太不公平了吧?！?/p>
多重，我們都盡力地去工作，但是他們卻給我們吃的是干草，喝的是那種骯臟的積水，民間的豬，整天什么也不干，卻吃的比我們還要好，這太不公平了吧?！?/p>
母馬搖搖頭，意味深長(zhǎng)地對(duì)小馬駒說(shuō)：“你不要只看到別人吃地比我們好就羨慕，用不了多少時(shí)間，你就可以看到那些大肥豬的下場(chǎng)了。我們對(duì)人們所需要的少，而能夠?yàn)槿藗冏龊芏嗟氖虑?，這是我們的光榮呀!”
果然，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，一年一度餓新春佳節(jié)就要到來(lái)臨了，整個(gè)小日只只國(guó)中，家家戶戶都開(kāi)始?xì)⒇i過(guò)年了。一只只肥頭大耳，膘肥體壯的大肥豬被人們綁住了腳，送上了屠宰臺(tái)。
屠夫請(qǐng)它們吃過(guò)刀子之后，就又把它們投進(jìn)了盛滿沸水的大缸中去，再把它們的毛拔干凈。到處都是大肥豬的腌叫聲。
這時(shí)，母馬對(duì)小馬駒說(shuō)：“你還記得大肥豬吃油炒麥子的時(shí)候嗎?你還記得我跟你說(shuō)過(guò)的話嗎?你如果想看看大肥豬是什么下場(chǎng)，就自己到屠宰臺(tái)去看看吧。看看當(dāng)初他們吃油炒麥子的下場(chǎng)吧?！?/p>
小馬駒趕緊跑到屠宰臺(tái)旁邊一看，嚇地渾身發(fā)抖，才知道媽媽以前說(shuō)過(guò)的話對(duì)極了。才感悟到當(dāng)初羨慕它們吃油炒麥子是多么得愚蠢，實(shí)在是缺少遠(yuǎn)見(jiàn)，鼠目寸光。
打那以后，小馬駒發(fā)現(xiàn)自己吃的干草，味道特別鮮鮮美，再看到大肥豬吃油炒麥子的時(shí)候，就不再羨慕了。
三至五歲兒童童話故事3
“哈維，把你的屋子收拾干凈!”媽媽對(duì)哈維說(shuō)，他就說(shuō)：“我不要!”
就是這樣。媽媽最后都得自己干。他不知道還得做什么。
“你該鋼琴了?！惫S媽媽說(shuō)?！拔也灰?”哈維回答。
他一個(gè)音符也不彈。晚飯的情形也是這樣。
“做好孩子，把蔬菜都吃掉，”哈維的媽媽說(shuō)，“吃菜能使你長(zhǎng)得又高又結(jié)實(shí)?！薄拔也灰?”哈維說(shuō)。菜最后只好扔掉。
晚飯后，哈維的媽媽正試著勸他?！肮S不要忘了做作業(yè)，”媽媽說(shuō)，“不然的話，你在班里又要打底兒了。”“我不要!”哈維回答說(shuō)。自然了，他沒(méi)做作業(yè)。
睡覺(jué)的時(shí)候到了。“把燈關(guān)掉，去睡覺(jué)，”媽媽說(shuō)，“太晚了，明天還要上學(xué)呢。”“我不要!”哈維說(shuō)。
第二天早上，馬丁叔叔來(lái)串門(mén)。哈維的媽媽說(shuō)：“向馬丁叔叔問(wèn)好。"“我不要!”哈維粗魯?shù)卣f(shuō)。
“馬丁，對(duì)不起，”媽媽說(shuō)，“這孩子總是唱反調(diào)，我也不知道怎樣管他才好?！?/p>
“也許我能把他扳過(guò)來(lái)，”馬丁叔叔說(shuō)，“這事就交給我吧?！碑?dāng)哈維又該練鋼琴的時(shí)候，馬丁叔叔說(shuō)：“哈維，你干什么都行，就是不能彈鋼琴。彈鋼琴太吵了?！惫S想了一會(huì)兒?！拔夷?”他說(shuō)。說(shuō)著坐在鋼琴前面練了一個(gè)多小時(shí)。他媽媽很是驚訝。
晚飯的時(shí)候，馬丁叔叔說(shuō)：“別吃這些蔬菜，哈維，這些蔬菜味不好，而且對(duì)你沒(méi)好處?！薄拔夷?”哈維回答說(shuō)。說(shuō)著張開(kāi)大嘴把所有的蔬菜都吞進(jìn)去了。
吃完晚飯，馬丁叔叔說(shuō)：“今晚不要做作業(yè)了，誰(shuí)都不喜歡聰明的孩子?！薄拔乙?”哈維堅(jiān)定地說(shuō)。他一頭扎進(jìn)書(shū)本里，做完了所有的作業(yè)。
很快到睡覺(jué)的時(shí)候了，馬丁叔叔提出給哈維讀個(gè)睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)的故事。讀完故事后，馬丁叔叔說(shuō)：“晚安，哈維。提醒你不要閉燈睡覺(jué)?！薄拔夷?”哈維打著呵欠。燈光一閃，哈維閉了燈，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
從此以后，哈維就像被馬丁叔叔施了魔法似的，變成了一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子。因?yàn)樗K于體會(huì)到了之中的樂(lè)趣。
三至五歲兒童童話故事4
大象皮皮有一個(gè)小盒子，他常常把盒子打開(kāi)來(lái)看看，說(shuō)：“這個(gè)盒子是我最心愛(ài)的寶貝。”
浣熊嘟嘟說(shuō)：“奇怪!里面只有一些小東西，為什么把它當(dāng)寶貝?”
皮皮說(shuō)：“這些小東西都是好朋友送的，當(dāng)時(shí)他們對(duì)我說(shuō)的話，我也把它們放在里面了哦!這一朵小花，是小狗阿福送我的，我記得他說(shuō)：‘皮皮，謝謝教我打球，你是世界上最有耐心的教練?！@一顆彩色的小石頭，是大腳鴨送我的，我記得他說(shuō)：‘你是世界上方的朋友?！@一張圖，是小豬仔畫(huà)的，我記得他說(shuō)：‘皮皮，謝謝你和我玩捉迷藏，你是世界上最有趣的大象。’我把他們說(shuō)的話和送我的小禮物，都藏在這個(gè)盒子里，只要我打開(kāi)盒子，它們就會(huì)像一只只的蝴蝶，在我身邊飛舞，讓我很開(kāi)心!”
“真的嗎?皮皮，這個(gè)盒子有那么神奇嗎?”浣熊嘟嘟不解的問(wèn)。
“真的有這么神奇。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)打開(kāi)我心愛(ài)的盒子?？吹嚼锩娴囊患《Y物我就會(huì)想到送我禮物的伙伴們。我的心情就一下好起來(lái)了。不信，你也可以試試啊!”皮皮很認(rèn)真的回答著嘟嘟的話。
嘟嘟聽(tīng)完皮皮的話，立刻回家拿了一個(gè)盒子，他很認(rèn)真地問(wèn)：“皮皮，你可不可以也對(duì)我說(shuō)幾句話?”
皮皮撿了一片葉子送給他，說(shuō)：“嘟嘟，謝謝你喜歡聽(tīng)我講故事，你是世界上最善良的浣熊。”
嘟嘟高興地收下葉子，說(shuō)：“我也把你的話，裝進(jìn)盒子里了。以后我打開(kāi)盒子，看到這片葉子，想起你說(shuō)的話，它們也會(huì)像一只只的蝴蝶在我身邊飛舞，我就會(huì)很開(kāi)心!”
“嗯，是的，以后我們都有我們自己的開(kāi)心盒子了?！?/p>
后來(lái)，皮皮和嘟嘟常常一起打開(kāi)盒子，特別是他們有不開(kāi)心的事時(shí)，他們就會(huì)打開(kāi)盒子，想想伙伴們對(duì)他們說(shuō)的話，看看伙伴們送給他們的禮物，瞬間就開(kāi)心了。你還別說(shuō)，還真是神奇的開(kāi)心盒子。
三至五歲兒童童話故事5
山腳下的灌木叢中有一個(gè)洞穴。狐貍一家就居住在這里。
狐貍媽媽的孩子叫小禾，雖然小禾尚未成年，但他已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多覓食和防身的本領(lǐng)。經(jīng)常跟小禾在一塊玩耍的朋友叫小壯。小壯的家也在附近的灌木叢中。
“篤篤，篤篤!”
一天傍晚，小禾來(lái)到小壯家門(mén)口，敲了幾下家門(mén)外的石頭。這是為了防止行蹤被敵人發(fā)現(xiàn)而約定的暗號(hào)。
可是，一連敲了幾次，也不見(jiàn)小壯出來(lái)。
就在小禾要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，小壯突然從外面回來(lái)了，他的身后還跟著平日里很少跟他們來(lái)往的另一只小狐貍。
“以后你不要來(lái)找我玩了!”小壯劈頭就說(shuō)，“我已經(jīng)有新朋友了!”
“有了新朋友并不妨礙我們?cè)谝黄鹜姘?”小禾說(shuō)，“我也可以跟你的新朋友成為朋友啊!”
“看在我們一塊長(zhǎng)大的份上，我就實(shí)話告訴你吧!”小壯說(shuō)，“因?yàn)槟愀揪筒皇呛?，所以我勸你還是早點(diǎn)離開(kāi)這片狐貍的領(lǐng)地吧!”
“我怎么會(huì)不是狐貍呢?”小禾說(shuō)，“從我記事的時(shí)候起，無(wú)論是我到你家里玩，還是你到我家里玩，我們的父母都拿我們一樣看待啊!”
小壯說(shuō)：“不用我多說(shuō)，單看看你的模樣就知道你跟我們是不一樣的?！?/p>
“是啊!”另一只小狐貍說(shuō)，“乍一看我們的模樣是很像，可仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們狐貍的毛多么纖細(xì)，而你的毛多么粗糙。還有，你的尾巴也不如我們的尾巴長(zhǎng)，你的四肢還比我們的四肢短?！?/p>
“這——”小禾著急地說(shuō)，“怎么能只看模樣就說(shuō)我不是狐貍呢，照你的意思，大蜥蜴和小鱷魚(yú)還一個(gè)模樣呢，你能說(shuō)蜥蜴是鱷魚(yú)嗎?”
“我不想多給你解釋，回家去問(wèn)問(wèn)你媽就知道了!”小壯說(shuō)完，帶著另一只小狐貍徑直離開(kāi)了。
小禾悶悶不樂(lè)地走向回家的路。
三至五歲兒童童話故事相關(guān)文章：
三至五歲兒童童話故事
下一篇：兒童簡(jiǎn)短童話故事5篇
