學(xué)習(xí)啦>在線閱讀>故事大全>寓言故事>

初中寓言小故事大道理

時(shí)間: 海露0 分享

一個(gè)寓言小故事大道理或許就能給我們帶來很好的啟迪,讓我們受益匪淺,遇到挫折就放棄就是徹底失敗,這樣永遠(yuǎn)不會(huì)成功,生活就是需要不斷的激勵(lì)來讓自己前行。下面為大家精心整理了一些關(guān)于初中寓言小故事大道理,歡迎查閱。

初中寓言小故事大道理1

有一只鸚鵡,離開家去看外面更廣闊的世界。飛了幾天,它又累又餓地來到了一座山林,打算暫時(shí)在這里安身。一只小松鼠看到了這只來自異鄉(xiāng)的鸚鵡,馬上蹦蹦跳跳地跑遍了整個(gè)山林,把這個(gè)消息告訴給所有的動(dòng)物:“快去看哪,來客人了,來客人了!”動(dòng)物們?yōu)辂W鵡舉行了盛大的歡迎儀式,鳥兒們唱起動(dòng)聽的歌,小鹿們翩翩起舞,小猴們?yōu)辂W鵡采來了好多好多美味的漿果,讓它吃了個(gè)飽。鸚鵡面對(duì)這一切,十分感動(dòng)。

在接下來的幾個(gè)月中,所有的飛禽走獸都待鸚鵡特別好,鸚鵡也盡自己的能力為大家做事,大家都很喜歡它。

雖然生活得很快樂,但是時(shí)間一長(zhǎng),鸚鵡不禁思念起自己的家鄉(xiāng)來。于是它向大家告別說:“這么多天來,大家對(duì)我的照顧,使我非常感激,但我必須回家去了,希望你們多多保重?!眲?dòng)物們依依不舍地把鸚鵡送了一程又一程,還是不得不兩下分手了。

過了些日子,不幸的事情發(fā)生了。這座山林忽然起了大火。這場(chǎng)火燒得可厲害了,烈焰滾滾,映紅了半邊天,百里之外都看得見。山林中的動(dòng)物們無處逃竄,死傷無數(shù),情況讓人慘不忍睹。

鸚鵡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了這邊的大火,心中暗叫“不好”,它不辭勞苦地日夜趕路,趕到了著火的山林邊。它一次次地飛到附近的河邊,將羽毛在水中沾濕,然后把水灑向山林。也不知這樣來來回回飛了多少趟,鸚鵡累得頭昏眼花,幾次險(xiǎn)些被熱浪吞沒,身上的羽毛也被燒焦了,但是火勢(shì)一點(diǎn)也沒有減弱,反而越燒越旺。鸚鵡毫不氣餒,還是不斷地灑著水。

天上的天神看見了,就對(duì)鸚鵡說:“你也太自不量力了,憑你用羽毛灑的那一點(diǎn)水,是根本撲滅不了山火的,你這是何必呢,搞不好還會(huì)把自己的性命都搭進(jìn)去!”鸚鵡回答說:“我知道也許幫不了什么忙,可是我曾經(jīng)寄住在那里,那里所有的動(dòng)物都非常善良,待我非常好。無論如何,我一定要為它們竭盡全力,決不能眼睜睜地看著它們活活被燒死!”

天神聽了這番話,很受感動(dòng),立即撲滅了山林大火,鸚鵡的朋友們終于得救了。

鸚鵡的這一行為確實(shí)很值得我們學(xué)習(xí)。重感情、講信義、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,在朋友、親人遇到危險(xiǎn)或困難的時(shí)候,我們應(yīng)該不遺余力地伸出援助之手。

初中寓言小故事大道理2

從前有一個(gè)牧民,養(yǎng)了幾十只羊,白天放牧,晚上趕進(jìn)一個(gè)用柴草和木樁等物圍起來的羊圈內(nèi)。

一天早晨,這個(gè)牧民去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿,夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來,把一只羊叼走了。

鄰居勸告他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧。”

他說:“羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?”沒有接受鄰居的好心勸告。

第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈,又叼走了一只羊。

這位牧民很后悔沒有認(rèn)直接受鄰居的勸告,去及時(shí)采取補(bǔ)救措施。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,又從整體進(jìn)行加固,把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。

從此,這個(gè)牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。

牧民的故事告訴我們:犯了錯(cuò)誤,遭到挫折,這是常見的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤,遭受更大的損失。

初中寓言小故事大道理3

父親在宇華居民小區(qū)租了兩間門面房,開了個(gè)燴面館。

起初家人都反對(duì)父親開這個(gè)燴面館,因?yàn)槟莻€(gè)小區(qū)已經(jīng)有了一家“正宗燴面館”,也是剛開業(yè)不久。父親笑了笑,說生意是靠人做的??吹礁赣H心意已決,家人也就不再說什么。讓人不明白的是,父親租的兩間門面房緊鄰“正宗燴面館”,且掛了個(gè)“不正宗燴面館”的牌子。這么一來,不單是家里人,連親戚朋友都說,父親真是老糊涂了。

誰也沒想到,父親的“不正宗燴面館”的生意竟越來越好。每到吃飯的時(shí)間,顧客盈門,應(yīng)接不暇。旁邊的“正宗燴面館”則門可羅雀,冷冷清清。看來父親真是經(jīng)營(yíng)有方啊!我心里這才松了一口氣。

大家都勸說父親,要他把“正宗燴面館”兼并過來,合二為一,擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)。恰巧,“正宗燴面館”的老板也不準(zhǔn)備經(jīng)營(yíng)了,想把店鋪轉(zhuǎn)讓出去。父親不但沒有采納大家的建議,而且還做出了一個(gè)讓眾人都瞠目結(jié)舌的舉動(dòng):父親勸阻“正宗燴面館”的老板轉(zhuǎn)讓店鋪!

更讓大家不明白的是,父親還幫“正宗燴面館”的老板查找原因,出謀劃策,讓他搞好店內(nèi)衛(wèi)生,讓他培訓(xùn)服務(wù)員微笑,甚至提出要借給他一部分流動(dòng)資金……總之一句話,千方百計(jì)想方設(shè)法讓他繼續(xù)經(jīng)營(yíng)下去。

當(dāng)然,我也不理解父親的做法。我忍不住說:“爹,都說同行是冤家,你怎么還拿對(duì)方當(dāng)‘親家’呢?”

父親詭秘一笑,說這一手是從中央電視臺(tái)的《動(dòng)物世界》里學(xué)的。

我迷茫半天,說:“這哪跟哪啊?八竿子都打不著?!?/p>

父親說商界和動(dòng)物界一樣,適當(dāng)有一些“天敵”會(huì)更有助于活下去。

父親給我解釋,說小區(qū)里有兩家燴面館,能給顧客創(chuàng)造比較和優(yōu)中選優(yōu)的環(huán)境。只有通過比較,顧客才知道咱的燴面館好。如果沒有了比較,他們咋知道咱的燴面館好?如果他們跑到其他地方的燴面館吃飯,咱的店就危險(xiǎn)了。

我說:“咋危險(xiǎn)了?”

父親說:“咱的燴面館也不是完美無缺,假如別的地方有比咱好的燴面館,咱的生意不就完了?”

我點(diǎn)頭稱是,想不到做生意還有這么多學(xué)問。

父親又說:“若是‘正宗燴面館’不干了,只剩下‘不正宗燴面館’,有人看到這里有生意可做,再開一家燴面館,搞不好對(duì)手比咱更強(qiáng),咱的燴面館還能干下去?”

我豁然開朗,對(duì)爹佩服得五體投地,心說:“姜還是老的辣啊!”

初中寓言小故事大道理4

從前有一位智者收了很多學(xué)生,其中有個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教:“老師,你能講講我的價(jià)值嗎?”老師拿出一塊石頭,說:“你先幫我做件事,我再告訴你人生的價(jià)值。你把這塊石頭拿到集市上賣,可別人無論出多少錢你都不能賣?!?/p>

學(xué)生拿著石頭到集市上去叫賣,有人愿意出2塊錢買這塊石頭。這個(gè)人剛出完價(jià),又來了一些人,大家紛紛說這塊石頭真光,都開始抬價(jià),一向把石頭的價(jià)抬到10元錢。學(xué)生高興地回去和老師說:“老師,你這塊石頭居然能賣10塊錢呢!”老師說:“你再把這塊石頭拿到黃金市場(chǎng)上去賣,別人出多少錢你都不能賣?!?/p>

學(xué)生到了黃金市場(chǎng),有個(gè)老者看了這塊石頭的成色,說里面必須是塊寶貝。大家開始競(jìng)爭(zhēng)這塊石頭,抬到了1萬塊錢的價(jià)格。學(xué)生有些動(dòng)心了,興高采烈地跑回去對(duì)老師說:“您這塊石頭居然能賣到1萬塊錢,真是想不到阿!”老師笑著說:“你把這塊石頭拿到珠寶市場(chǎng)上去賣,別人出多少錢,你都不能賣掉?!?/p>

學(xué)生拿著石頭到了珠寶市場(chǎng),剛一叫賣,就有人出到10萬塊價(jià)格。一眨眼的功夫,石頭的價(jià)格已經(jīng)升到了30萬塊錢。學(xué)生忍住了極大的誘惑回去了,對(duì)老師說:“想不到您還有這樣一塊寶貝呀!我的任務(wù)完成了,您該告訴我這塊石頭的價(jià)值了吧?!崩蠋煂?duì)學(xué)生說:“這塊石頭真的是無價(jià)之寶,它里面有名貴的玉,但你不識(shí)貨,它頂多值10塊錢?!?/p>

大道理:其實(shí),每個(gè)人都是一塊玉,我們要以珠寶商看玉石一樣去審視自己,有的人打磨了自己,他就成了玉,打磨得越好,他的價(jià)值就越高;有人守著自己的玉一輩子都不打磨,他一輩子就是一塊不值錢的石頭。這則案例啟示我們,去思考人生價(jià)值的內(nèi)涵,即人生的價(jià)值是什么?實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的關(guān)鍵是什么?你是如何看待自己的人生價(jià)值的?

初中寓言小故事大道理5

從前,有個(gè)畫師叫昆安,畫虎出了名,方圓幾十里的人都來買他的畫。有一天,又來了個(gè)外鄉(xiāng)人,也來畫虎,他畫的虎更是栩栩如生,像真的一樣,漸漸地人們都來買外鄉(xiāng)人的畫,買昆安畫的人越來越少了。

一天,昆安偷偷來到外鄉(xiāng)人的家里,混在人群中看外鄉(xiāng)人畫虎,果真那外鄉(xiāng)人的畫很逼真,透著一股子靈氣。昆安回家后,一個(gè)人收拾了行李和畫具,悄悄地離開了家鄉(xiāng)。

昆安走了三年,人們幾乎把畫虎的昆安給淡忘了,有一天昆安又突然回來了。他在家中擺起畫具,幾分鐘就畫了一幅“下山虎”,他讓人把這張畫送給那個(gè)外鄉(xiāng)人。外鄉(xiāng)人看了他的畫,立即來到昆安的家里,上前叩拜,自稱弟子。原來,昆安的畫已經(jīng)把虎畫到骨子里去了,看到他的這張畫,就像看到一只下山的猛虎立在面前。外鄉(xiāng)人自愧不如。

人們很奇怪,就問昆安為什么三年不見,回來卻能把虎畫得如此好呢?昆安說:“外鄉(xiāng)人的畫技已經(jīng)達(dá)到出神入化的地步了,但是他千里迢迢來這里就是為了畫虎為生,肯定不會(huì)把技術(shù)傳授給我,所以我就跑到了深山之中,天天躲在大樹上觀察老虎的形象,并把它們的一舉一動(dòng)記下來,畫下來,時(shí)間長(zhǎng)了,就把老虎畫得更加生動(dòng)了。我是拜老虎為師啊!”

大道理:有些人,碰上比自己強(qiáng)的人,不是從自己身上找不足之處,再迎頭趕上,而是想盡千方百計(jì),耍盡種.種手腕,打擊、陷害對(duì)方。豈不知從對(duì)手獲得動(dòng)力,使自己有所超越,才是智慧之舉。

初中寓言小故事大道理6

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕接受任何治療。

一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!

年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)問這鏡子是你的嗎?”

“是的,我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,我常常靠這個(gè)自娛自樂,可以感到生活是多么的美好……”

“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問。

盲人微微一笑,說:“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它?!?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛生活,而我……他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

大道理:想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳。

初中寓言小故事大道理相關(guān)文章

經(jīng)典寓言故事---小故事大道理

寓言小故事大道理

寓言小故事安全大道理

100字寓言故事大全:小故事里都有大道理

中學(xué)生勵(lì)志寓言故事

人生勵(lì)志寓言小故事

68個(gè)經(jīng)典勵(lì)志小故事大道理

寓言小故事的作文5篇

課前三分鐘寓言勵(lì)志小故事

中學(xué)生小故事大道理讀后感

初中寓言小故事大道理

一個(gè)寓言小故事大道理或許就能給我們帶來很好的啟迪,讓我們受益匪淺,遇到挫折就放棄就是徹底失敗,這樣永遠(yuǎn)不會(huì)成功,生活就是需要不斷的激勵(lì)來讓自己前行。下面為大家精心整理了一些關(guān)于初中寓言小故事大道理,歡
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 伊索寓言故事及寓意初中
    伊索寓言故事及寓意初中

    《伊索寓言》對(duì)后代歐洲寓言的創(chuàng)作產(chǎn)生了重大的影響,不僅是西方寓言文學(xué)的典范之作,也是世界上傳播最多的經(jīng)典作品之一,書中的精華故事,至今仍

  • 閱讀寓言故事三年級(jí)
    閱讀寓言故事三年級(jí)

    寓言的主人公可以是人,可以是動(dòng)物,也可以是植物等。寓言多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在情節(jié)高度凝練的故事中得到揭示。下面

  • 關(guān)于勵(lì)志的寓言故事
    關(guān)于勵(lì)志的寓言故事

    寓言故事的語言不同于其他文學(xué)體裁,夸張但又獨(dú)具幽默諷刺意味,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)在百忙之中抽出空來,看一些啟示人生的勵(lì)志寓言小故事總是

  • 小學(xué)三年級(jí)寓言故事
    小學(xué)三年級(jí)寓言故事

    寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)。

932149