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來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)有哪些2020最新

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寓言故事成語(yǔ)是指出自寓言故事的成語(yǔ),這些成語(yǔ)皆有關(guān)寓言故事或源于寓言故事。下面小編給大家介紹關(guān)于來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)有哪些,方便大家學(xué)習(xí)。

來(lái)自寓言故事的成語(yǔ)有哪些1

萬(wàn)字難寫(xiě)

汝州農(nóng)村有個(gè)老翁,家道殷實(shí),十分富有。可是他祖祖輩輩都是文盲,連“之乎者也”等最簡(jiǎn)單的字都不認(rèn)識(shí)。不識(shí)字干很多事都極不方便,老翁嘗夠了苦頭,決心讓兒子念書(shū)識(shí)字。

有一年,老翁聘請(qǐng)了一位楚國(guó)的讀書(shū)人教他的兒子認(rèn)字。第一天上學(xué),老師用毛筆在白紙上寫(xiě)了一筆,告訴他兒子說(shuō):“這是個(gè)‘一’字。”他兒子學(xué)得很認(rèn)真,牢牢地記住了,回去后就寫(xiě)給老翁看:“我學(xué)了一個(gè)字——‘一’?!崩衔桃?jiàn)兒子學(xué)得用功,看在眼里,喜在心里。

第二天上學(xué),老師又用毛筆在紙上寫(xiě)了兩筆,說(shuō):“這是個(gè)‘二’字。”這回,兒子不覺(jué)得有什么新鮮了,記住了就回家了。到了第三天,老師用毛筆在紙上寫(xiě)了三筆,說(shuō):“這是個(gè)‘三’字?!眱鹤友壑橐晦D(zhuǎn),仿佛悟到了什么,學(xué)也不上了,扔下筆就興高采烈地奔回去找到父親說(shuō):“認(rèn)字實(shí)在簡(jiǎn)單,孩兒已經(jīng)學(xué)成了?,F(xiàn)在不用麻煩先生了,免得花費(fèi)這么多的聘金請(qǐng)先生,請(qǐng)父親把先生辭退了吧。”見(jiàn)到兒子這么聰明,老翁高興地準(zhǔn)備了酬金辭退了老師。

過(guò)了幾天,老翁想請(qǐng)一位姓萬(wàn)的朋友來(lái)喝酒,就吩咐兒子一大早起來(lái)寫(xiě)個(gè)請(qǐng)?zhí)?。兒子滿口答應(yīng)了:“行,這還不容易嗎?看我的吧?!?/p>

老翁看兒子滿有把握,就放心地去做其他的事情了。時(shí)間慢慢地過(guò)去,眼看太陽(yáng)都快偏西了,還不見(jiàn)兒子寫(xiě)好,老翁不禁有些急了:“兒子這是怎么了?”等了又等,老翁終于不耐煩了,親自到兒子房里去催促。

進(jìn)得門(mén)來(lái),老翁見(jiàn)兒子愁眉苦臉地坐在桌邊,紙?jiān)诘厣贤系美祥L(zhǎng),上面盡是黑道道。兒子正拿著一把沾滿墨的木梳在紙上畫(huà)著,一見(jiàn)父親進(jìn)來(lái)便埋怨道:“天下的姓氏那么多,他為什么偏偏姓萬(wàn)呢?我借來(lái)了母親的木梳,一次可以寫(xiě)20多劃,從一大早寫(xiě)到現(xiàn)在,手都酸了,也才寫(xiě)了不到3000劃!萬(wàn)字真難寫(xiě)呀!”

知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,假如我們學(xué)習(xí)只滿足于一知半解,那和這個(gè)笨?jī)鹤佑钟惺裁磧蓸幽?

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鐵棒磨成針

唐代大詩(shī)人李白,幼年時(shí)便讀那些經(jīng)書(shū)、史書(shū),那些書(shū)都十分深?yuàn)W,他一時(shí)讀不懂,便覺(jué)枯燥無(wú)味,于是他丟下

書(shū),逃學(xué)出去玩。

他一邊閑游閑逛,一邊東瞧西看。他看見(jiàn)一位老婆婆坐在磨刀石上的矮凳上,手里拿著一很粗大的鐵棒子,在磨刀石上一下一下地磨著,神情專(zhuān)注,以至于李白在她跟前蹲下她都沒(méi)有察覺(jué)。

李白不知道老婆婆在干什么,便好奇地問(wèn):“老婆婆,您這是在做什么呀?”

“磨針?!崩掀牌蓬^也沒(méi)抬,簡(jiǎn)單地回答了李白,依然認(rèn)真地磨著手里的鐵棒。

“磨針?”李白覺(jué)得很不明白,老婆婆手里磨著的明明是一根粗鐵棒,怎么是針呢?李白忍不住又問(wèn):“老婆婆,針是非常非常細(xì)小的,而您磨的是一根粗大的鐵棒呀!”

老婆婆邊磨邊說(shuō):“我正是要把這根鐵棒磨成細(xì)小的針?!?/p>

“什么?”李白有些意想不到,他脫口又問(wèn)道:“這么粗大的鐵棒能磨成針嗎?”

這時(shí)候,老婆婆才抬起頭來(lái),慈祥地望望小李白,說(shuō):“是的,鐵棒子又粗又大,要把它磨成針是很困難的??墒俏颐刻觳煌5啬パ侥?,總有一天,我會(huì)把它磨成針的。孩子,只要功夫下得深,鐵棒也能磨成針呀!”

幼年的李白是個(gè)悟性很高的孩子,他聽(tīng)了老婆婆的話,一下子明白了許多,心想:“對(duì)呀!做事情只要有恒心,天天堅(jiān)持去做,什么事也能做成的。讀書(shū)也是這樣,雖然有不懂的地方,但只要堅(jiān)持多讀,天天讀,總會(huì)讀懂的。”想到這里,李白深感慚愧,臉都發(fā)燒了。于是他拔腿便往家跑,重新回到書(shū)房,翻開(kāi)原來(lái)讀不懂的書(shū),繼續(xù)讀起來(lái)。

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自相矛盾的故事

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,大思想家韓非子曾講有一個(gè)賣(mài)矛和盾的人,見(jiàn)人推銷(xiāo)他的矛是世界上最尖利的矛,沒(méi)有穿不透的東西;一會(huì)又向人推銷(xiāo)他的盾是世界上最堅(jiān)硬的盾,沒(méi)有什么東西能戳穿它。人群中有人問(wèn)他用他的矛戳他的盾,他只好落荒而逃。

矛:進(jìn)攻敵人的刺擊武器;盾:保護(hù)自己的盾牌。比喻自己說(shuō)話做事前后抵觸。

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畫(huà)蛇添足的故事

這個(gè)成語(yǔ)出自《戰(zhàn)國(guó)策?齊策二》。

楚國(guó)一位舍人得到了主人送的一壺酒,覺(jué)得幾個(gè)人一起喝嫌少,一個(gè)人獨(dú)喝又嫌多,于是讓幾個(gè)人在地上畫(huà)蛇,先畫(huà)成的就喝酒。有個(gè)人蛇先畫(huà)好了,拿起酒壺準(zhǔn)備喝,看看其他人還沒(méi)畫(huà)好,又左手拿壺,右手給蛇畫(huà)腳,還沒(méi)等他畫(huà)好腳,另一人的蛇畫(huà)好了,奪過(guò)酒壺說(shuō):“蛇本來(lái)就沒(méi)有腳,你怎么能添上腳呢?”說(shuō)完把酒喝了。那個(gè)畫(huà)蛇腳的人,終于沒(méi)有喝上酒。

唐朝大文學(xué)家韓愈在其《感春》詩(shī)中寫(xiě)道:“畫(huà)蛇著足無(wú)處用,兩鬢雪白趨埃塵?!?/p>

畫(huà)蛇添足”比喻做了多余的事,反而把事情弄壞。有時(shí)也作“畫(huà)蛇著足”。

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道聽(tīng)途說(shuō)

春秋時(shí)代,齊國(guó)有個(gè)人叫毛空,他愛(ài)聽(tīng)那些沒(méi)有根據(jù)的傳說(shuō),然后再把自己聽(tīng)到的津津有味地講給別人。有一次,毛空聽(tīng)到一只鴨和一塊肉的事,他覺(jué)得非常稀奇,便告訴給艾子。他說(shuō):“有一個(gè)人,養(yǎng)了一只非凡能生蛋的鴨,那鴨一天能生一百多個(gè)蛋?!彼?jiàn)艾子笑了,又說(shuō):“那天,從天上掉下一塊肉,那塊肉長(zhǎng)有三十丈,寬有十丈。”艾子笑著問(wèn)道:“真的嗎?有那樣長(zhǎng)的肉嗎?”毛空急忙說(shuō):“噢,那就是長(zhǎng)二十丈?!卑尤圆幌嘈拧K指目冢骸耙欢ㄊ鞘砷L(zhǎng)了?!卑诱f(shuō):“你說(shuō)的那只鴨是誰(shuí)家養(yǎng)的?你說(shuō)的那塊肉掉在了什么地方?”毛空支支吾吾說(shuō)不出來(lái),最后只好說(shuō):“我是在路上聽(tīng)別人說(shuō)的?!?/p>

道聽(tīng)途說(shuō):比喻在路上聽(tīng)到?jīng)]有根據(jù)的言論或傳聞,再去傳給別人。

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揮斧如風(fēng)

戰(zhàn)國(guó)時(shí),有一個(gè)叫惠施的人,他是當(dāng)時(shí)一位有名的哲學(xué)家?;菔┖颓f子是好朋友,但在哲學(xué)上他們又是一對(duì)觀點(diǎn)不同的對(duì)手。莊子與惠施經(jīng)常在一起討論切磋學(xué)問(wèn)。他們?cè)诨ハ酄?zhēng)論研討中不斷深化、提高各自的學(xué)識(shí)。特別是莊子,從惠施那里受到很多啟發(fā)。后來(lái)惠施死了,莊子再也找不到像他那樣才智過(guò)人、博古通今,能與自己交心、駁難、使自己受益匪淺的朋友了。因此,莊子感到十分痛惜。

一天,莊子給一個(gè)朋友送葬,路過(guò)惠施的墓地,傷感之情油然而生。為了緬懷這位曲高和寡不同凡響的朋友,他回過(guò)頭去給同行的人講了一個(gè)故事:

在楚國(guó)的都城郢地,有這樣一個(gè)泥水匠。有一次,他在自己的鼻尖上涂抹了一層像蒼蠅翅膀一樣又薄又小的白灰,然后請(qǐng)自己的朋友、一位姓石的木匠用斧子將鼻尖上的白灰砍下來(lái)。石木匠點(diǎn)頭答應(yīng)了。只見(jiàn)他毫不猶豫地飛快掄起斧頭,一陣風(fēng)似地向前揮去,一眨眼工夫就削掉了泥水匠鼻尖上的白灰。看起來(lái),石木匠揮斧好像十分隨意,但他卻絲毫沒(méi)有傷著泥水匠的鼻子;泥水匠呢,接受揮來(lái)的斧子也算是不要命的,可他卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谀抢?,面不改色心不跳,泰然自若。倒是旁邊的人為他們捏了一把冷汗?/p>

后來(lái),這件事被宋元君知道了。宋元君十分佩服這位木匠的高超技藝,便派人把他找了去。宋元君對(duì)姓石的木匠說(shuō):“你能不能再做一次給我看看?”

木匠搖搖頭說(shuō):“小人的確曾經(jīng)為朋友用斧頭砍削過(guò)鼻尖上的白灰。但是現(xiàn)在不行了,因?yàn)槲业倪@位好朋友現(xiàn)在已不在人世了,我再也找不到像他那樣跟我配合默契的人了?!?/p>

莊子講完了故事,十分傷感地看著惠施的墳?zāi)?,長(zhǎng)嘆了一口氣,然后自言自語(yǔ)地說(shuō):“自從惠施先生去世以后,我也失去了與我配合的人,直到現(xiàn)在,我再也沒(méi)有能夠找到一位與我進(jìn)行辯論的人了!”

莊子和石木匠的感受向我們表明,高深的學(xué)問(wèn)和精湛技藝的產(chǎn)生,依賴于一定的外界環(huán)境;紅花雖好,還要kao綠葉扶持。一個(gè)人如果不注意從周?chē)娜撕褪轮形I(yíng)養(yǎng),他的智慧和技巧是難以得到發(fā)揮和施展的。

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蒙人遇虎

蒙地有個(gè)獵人,大大小小的動(dòng)物打了不少,家里有各種各樣的獸皮。有一次,他要去野外辦些事情,剛一出門(mén),讓風(fēng)一吹,頗有些寒意。于是他又返身進(jìn)門(mén),想找件獸皮擋擋寒,順手抓了一張獅子皮,披在身上就上路了。

到了野外,蒙人越走越覺(jué)得不對(duì)勁。一陣風(fēng)吹草動(dòng),他預(yù)感到有事要發(fā)生。果然只聽(tīng)得一聲長(zhǎng)嘯,一只吊睛白額大虎跳了出來(lái)。蒙人手邊沒(méi)帶什么厲害的武器,心里暗想:糟糕,要躲也來(lái)不及,這下可完了。于是他干脆不逃了,只是閉著眼睛站在原地等死。

再說(shuō)那只老虎,早已餓了多時(shí),一見(jiàn)有東西過(guò)來(lái),就要往上撲??赡菛|西不但役逃,還站住了,在那邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著自己。老虎一陣奇怪,仔細(xì)看了看,乖乖,原來(lái)是只大獅子!要是打不過(guò)可慘了,好漢不吃眼前虧,還是快溜吧!

蒙人站了半天,還不見(jiàn)老虎來(lái)吃他,大著膽子睜開(kāi)眼一看,老虎夾著尾巴在往回跑,一閃就不見(jiàn)了,蒙人給弄糊涂了。但又一想,對(duì)了,老虎肯定知道自己是個(gè)好獵手,因害怕自己而跑掉的。蒙人非常得意,絲毫也沒(méi)往自己披的獅子皮上去想。他趾高氣揚(yáng)地回到家,逢人就夸耀說(shuō):“連老虎都知道我是打獵的好手,一見(jiàn)了我就馬上逃走了!”

又過(guò)了幾天,蒙人又要去野外了。這一回,他隨便拿了一張狐皮擋風(fēng),像上次一樣,走了沒(méi)多遠(yuǎn)就又碰上了老虎。蒙人一點(diǎn)不怕,大搖大擺地走了過(guò)去。老虎定睛一看:哼,我當(dāng)是什么呢,原來(lái)是只狐貍,居然也敢在我面前耍威風(fēng),一定要給它點(diǎn)顏色瞧瞧。老虎見(jiàn)是狐貍,連撲都懶得撲,就站在原地斜著眼睛瞧著他走過(guò)來(lái)。蒙人走到老虎跟前,見(jiàn)老虎還不讓路,不由大怒,高聲威脅說(shuō):“畜牲,見(jiàn)了我還不滾開(kāi),當(dāng)心我扒了你的皮!”老虎看他罵了一會(huì)兒,不耐煩了,猛地跳將過(guò)去,可憐的蒙人,就這樣成了老虎的一頓美餐。

蒙人錯(cuò)在盲目地自以為是,不考慮客觀因素,最終才落得個(gè)葬身虎腹的下場(chǎng)。

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