學習啦>在線閱讀>故事大全>寓言故事>

小學生課上寓言故事文本五篇

時間: 和杰4558 分享

人之所以對故事情有獨鐘,不只是因為沒事干,也不單純是因為無聊,而是根植于故事對我們的那種特殊的意義。下面是小編為大家整理的小學生課上寓言故事文本,喜歡可以分享一下喲!

小學生課上寓言故事1

一條小河從森林邊上流過,小河中央有一方長滿花草的綠洲。森林中的小動物們常常沿著獨木橋來到這里戲耍。

日子久了,獨木橋開始腐爛。

小鹿走過,聽到了獨木橋響起吱嘎吱嘎的聲音,小鹿說:“獨木橋該修一修了,否則遲早會出事的!”

小狗走過,也聽到了獨木橋響起吱嘎吱嘎的響聲,小狗說:“獨木橋該修一修了,否則肯定會出事的!”

小羊走過,同樣聽到了獨木橋響起吱嘎吱嘎的斷裂聲,小羊說:“獨木橋該修一修了,否則后果不堪設想啊!”

小熊走過,斷裂聲更響了,小熊說:“獨木橋再不修理,恐怕很快就要出事了!”話音剛落,獨木橋終于斷了,小熊跌落河中,被河水沖出老遠。幸好小熊水性還不錯,沖到淺水區(qū)便水淋淋地爬了上來。

第二天,小動物們又想過河去游玩。

小鹿來到斷橋邊,嘆道:“唉,該架一座新橋了,沒有橋,多不方便啊!”

小狗來到斷橋邊,說:“是該架一座新橋了,不管花多大代價都不會過分的!”

小羊來到斷橋邊,說:“唉,多么幽雅的河中綠洲啊,沒有小橋,只能隔河觀望了!”

小熊來到斷橋邊,說:“真可惜啊,河中綠洲是我們的樂園,沒有小橋,等于丟失了一塊寶地啊!”

小猴子們看在眼里,記在心里,大家齊心合力,七手八腳地修建了新的獨木橋。

小鹿從新橋上走過,說:“咦,怎么能用這樣窄的木頭修橋啊,既不結實又不美觀!”

小狗從新橋上走過,說:“咦,怎么還是這樣粗糙啊,既不平整又不雅觀!”

小羊從新橋上走過,說:“咦,怎么還是獨木橋,至少要用兩根木頭,這樣才安全呢!”

小熊從新橋上走過,說:“咦,怎么不用石橋呢?木頭會腐爛的,這點基本知識都不懂嗎?”

小猴子們聽了都很傷心,憤憤地說:“自己不肯動手,又不尊重別人的勞動,多么令人討厭啊!”

小學生課上寓言故事2

“小聲點,把我給吵醒了,呱呱呱,叫什么呢?”“有人來了,呱呱呱,還睡?”小黃瓜一邊說一邊把小傻瓜往前推。你猜猜是誰在說話呢?不知道吧,那就是我們家的兩只小鴨子。

小傻瓜是女鴨,毛色偏黑,腦袋小小的,眼睛也小小的,小腳丫比較短,走起路來呆頭呆頭腦的,所以就叫它小傻瓜。而小黃瓜卻不一樣了,雖然是男鴨,毛卻是黃澄澄的,眼睛像漂亮的黑珍珠,腳掌上的蹼比一般幼年鴨都大。雖然他們有很大的不同,但他們有一點卻是一樣的,就是小嘴特別的扁。

小鴨子的可愛,還表現(xiàn)在他們的叫聲、睡相和游姿里。

鴨子的叫聲,語速極快,似雞非雞,似鴨非鴨,我的媽媽告訴我:鴨子現(xiàn)在還小,還屬于雛鴨,聲帶未發(fā)育完全,所以聲音不像成年鴨那樣沉,倒有一點像小麻雀。我發(fā)現(xiàn)特別在小傻瓜單獨睡著的時候,淘氣的小黃瓜還叫得特別兇,好像非要叫醒小傻瓜似的。

小鴨子的睡相屬最可愛的了。平時別看他們活蹦亂跳,睡起覺來可乖了。他們每天睡兩三次。他們會找一塊干地。(因為我把他們放在洗手間里)兩個縮成一團,互相取暖,眼睛緊閉著,姨媽說他們像一對鴛鴦,安靜地進入夢鄉(xiāng)。打破這美好場面的是小傻瓜,因為小傻瓜睡覺時容易做噩夢,一做噩夢就打哆嗦,這樣一來大家都醒了。

其實,小鴨子們的泳姿更是有趣。每天早上,我刷完牙洗臉后,就要為他們準備洗澡水了,放好水后,我會將他們抱進洗手盆里,他們就迫不及待地跳下水了,游呀游,不停地叫,游得非常開心??赡苁且驗樘潘闪耍瑩涞囊宦?,小鴨子們拉出了幾坨便便。過一會兒,他們就會潛下水清洗自己的毛,很快又把頭抬上來,搖一搖,甩掉頭上的水。然后大叫,好像在說:“太累了,快把我抱上岸,曬太陽去吧!”看到小鴨子游泳,我又想起了第一次游泳的我,也像只久旱遇水的鴨子一樣歡叫不停。

小鴨子固然可愛,但飼養(yǎng)它,卻需要下功夫,希望小鴨子能在我的百般呵護下快快長大!

小學生課上寓言故事3

從前有一個農夫,他的地在一片蘆葦?shù)氐呐赃叀D翘J葦?shù)乩锍3S幸矮F出沒,他擔心自己的莊稼被野獸毀壞了,就總是拿著弓箭到莊稼地和蘆葦?shù)亟唤绲牡胤饺砘匮惨暋?/p>

這一天,農夫又來到田邊看護莊稼。一天下來,沒有什么事情發(fā)生,平平安安地到了黃昏時分。

農夫見還安全,又感到確實有些累了,就坐在蘆葦?shù)剡呅菹ⅰ?/p>

忽然,他發(fā)現(xiàn)葦叢中的蘆花紛紛揚起,在空中飄來飄去。他不禁感到十分疑惑:“奇怪,我并沒有靠在蘆葦上搖晃它,這會兒也沒有一絲風,蘆花怎么會飛起來的呢?也許是葦叢中來了什么野獸在活動吧?!?/p>

這么想著,農夫提高了警惕,站起身來一個勁地向葦叢中張望,觀察是什么東西隱蔽在那里。

過了好一會兒,他才看清原來是一只老虎,只見它蹦蹦跳跳的,時而搖搖腦袋,時而晃晃尾巴,看上去好像高興得不得了。

老虎為什么這么撒歡呢?農夫想了想,認為它一定是捕捉到什么獵物了。

老虎得意得簡直忘了形,完全忘了注意周圍會有什么危險,屢次從葦叢中跳起,將自己的身體暴露在農夫的視線里。

農夫悄悄藏好,用弓箭瞄準了老虎現(xiàn)身的地方,趁它又一次躍起,脫離了葦叢的隱蔽的時候,就一箭射過去,老虎立刻發(fā)出一聲凄厲的叫聲,撲倒在葦叢里。

農夫過去一看,老虎前胸插著箭,身下還枕著一只死獐子。

老虎捕到了獐子高興萬分,卻沒料到中箭而死,這不就是我們所說的樂極生悲嘛。人生在世,我們都應該謹慎從事,不要被一時的勝利沖昏了頭腦,以致于喪失了對危險的警惕性,否則,就會埋上災禍的隱患。就像故事里的老虎一樣悲慘的結局。

小學生課上寓言故事4

從前,有位老漢住在與胡人相鄰的邊塞地區(qū),來來往往的過客都尊稱他為"塞翁"。塞翁生性達觀,為人處世的方法與眾不同。

有一天,塞翁家的馬不知什么原因,在放牧時竟迷了路,回不來了。鄰居們得知這一消息以后,紛紛表示惋惜??墒侨虆s不以為意,他反而釋懷地勸慰大伙兒:"丟了馬,自然是件壞事,但誰知道它會不會帶來好的結果呢?"

果然,沒過幾個月,那匹迷途的老馬又從塞外跑了回來,并且還帶回了一匹胡人騎的駿馬。于是,鄰居們又一齊來向塞翁賀喜,并夸他在丟馬時有遠見。想不到的是,這時的塞翁卻憂心忡忡地說:"唉,誰知道這件事會不會給我?guī)頌牡溎?"

塞翁家平添了一匹胡人騎的駿馬,使他的兒子喜不自禁,于是就天天騎馬兜風,樂此不疲。終于有一天,兒子因得意而忘形,竟從飛馳的馬背上掉了下來,摔傷了一條腿,造成了終生殘疾。善良的鄰居們聞訊后,趕緊前來慰問,而塞翁卻還是那句老話:"誰知道它會不會帶來好的結果呢?"

又過了一年,胡人大舉入侵中原,邊塞形勢驟然吃緊,身強力壯的青年都被征去當了兵,結果絕大多數(shù)都在戰(zhàn)場上送了命。而塞翁的兒子因為是個跛腿,免服兵役,所以他們父子得以避免了這場生離死別的災難。

這個故事在世代相傳的過程中,漸漸地濃縮成了一句成語:"塞翁失馬,焉知禍福。"它就說明人世間的好事與壞事都不是絕對的,在一定的條件下,壞事可以引出好的結果,好事也可能會引出壞的結果。

小學生課上寓言故事5

有一次,韓昭侯因飲酒過量,不知不覺便醉臥在床上,酣睡半晌都不曾清醒。他手下的官吏典冠擔心君王著涼,便找掌管衣物的典衣要了一件衣服,蓋在韓昭候身上。

幾個時辰過去了,韓昭侯終于睡醒了,他感到睡得很舒服,不知是誰還給他蓋了一件衣服,他覺得很暖和,他打算表揚一下給他蓋衣服的人。于是他問身邊的侍從說:“是誰替我蓋的衣服?”

侍從回答說:“是典冠。”

韓昭侯一聽,臉立即沉了下來。他把典冠找來,問道:“是你給我蓋的衣服嗎?”典冠說:“是的。”韓昭侯又問:“衣服是從哪兒拿來的?”典冠回答說:“從典衣那里取來的。”韓昭侯又派人把典衣找來,問道:“衣服是你給他的嗎?”典衣回答說:“是的?!表n昭侯嚴厲地批評典衣和典冠道:“你們兩人今天都犯了大錯,知道嗎?”典冠、典衣兩個人面面相覷,還沒完全明白是怎么回事。韓昭侯指著他們說:“典冠你不是寡人身邊的侍從,你為何擅自離開崗位來干自己職權范圍以外的事呢?而典衣你作為掌管衣物的官員,怎么能隨便利用職權將衣服給別人呢?你這種行為是明顯的失職。今天,你們一個越權,一個失職,如果大家都像你們這樣隨心所欲,各行其是,整個朝廷不是亂了套嗎?因此,必須重罰你們,讓你們接受教訓,也好讓大家都引以為戒?!?/p>

于是韓昭侯把典冠典衣二人一起降了職。

韓昭侯的做法在今天看來也許有些過分,但他嚴明職責、嚴格執(zhí)法、不以情侵法的精神,還是值得肯定的,也有一定的積極意義。

小學生課上寓言故事文本五篇相關文章

小學生課堂寓言故事

課前一分鐘寓言故事文字版

小學生關于寓言故事課前三分鐘演講稿

小學課本寓言故事欣賞

小學課文寓言故事

課前三分鐘寓言故事

小學寓言故事課文

寓言故事二年級課文

課前三分鐘的寓言故事文字版

課外的寓言故事文字版

小學生課上寓言故事文本五篇

人之所以對故事情有獨鐘,不只是因為沒事干,也不單純是因為無聊,而是根植于故事對我們的那種特殊的意義。下面是小編為大家整理的小學生課上寓言故事文本,喜歡可以分享一下喲!小學生課上寓言故事1一條小河從
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 2022學生課前寓言故事范本5篇
    2022學生課前寓言故事范本5篇

    閱讀故事可以排解靈魂的寂寞,其實閱讀的過程就是和作者靈魂交流的過程,作者們寫的故事就是將自己的腦中世界展現(xiàn)出來,下面是小編為大家整理的

  • 經(jīng)典的中外寓言故事范本2022
    經(jīng)典的中外寓言故事范本2022

    故事一般都和原始人類的生產生活有密切關系,他們迫切地希望認識自然,于是便以自身為依據(jù),想象天地萬物都像人一樣,有著生命和意志。下面是小編

  • 小學生課前寓言故事文本2022
    小學生課前寓言故事文本2022

    某些故事是人類對自身歷史的一種記憶行為,人們通過多種故事形式。記憶和傳播著一定社會的文化傳統(tǒng)和價值觀念,下面是小編為大家整理的小學生課前

  • 初中生課前寓言故事文本五篇
    初中生課前寓言故事文本五篇

    故事通過對過去的事的記憶和講述,描述某個范圍社會的文化形態(tài),也有說法認為,故事并不是一種文體,它是通過敘述的方式講一個帶有寓意的事件。下

1257253