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我的朋友的作文初中

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我的朋友的作文初中7篇

友誼是一種珍貴的情感,為了記錄與朋友的相處點(diǎn)滴,可以書(shū)寫(xiě)一篇以朋友為主題的作文。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)?lái)的我的朋友的作文初中7篇,讓我們一起來(lái)看看!

我的朋友的作文初中

我的朋友的作文初中篇1

在科城四年的讀書(shū)時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友,但讓我印象最為深刻的還是他——陳競(jìng)麟。

他有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張整天咧開(kāi)帶笑的嘴巴,他性格最為突出的一點(diǎn)是——愛(ài)笑。

有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉(zhuǎn)彎題,別的同學(xué)都笑得很小聲,可陳竟麟呢,他張開(kāi)嘴哈哈地大笑,簡(jiǎn)直就旁若無(wú)人,我們都吃驚的望著他。而且,還不只這一次,如果只這一次我就不說(shuō)他了,他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。

他也有一個(gè)很好的品質(zhì),那就是——好學(xué)。他在我們班成績(jī)很好,他為什么每次考試都那么棒呢?我專門(mén)跟他討論過(guò)了,原因是:主動(dòng)學(xué)習(xí),并不被動(dòng)學(xué)習(xí)。有一次,他有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他非要把這題弄懂才肯罷休,正是這個(gè)原因,我才那么喜歡他,崇敬他,把他當(dāng)做我這一生中的好朋友!

說(shuō)到這兒,該揭揭他的短了。俗話說(shuō)得好:一個(gè)人不可能是十全十美的。他也是個(gè)人,還不都是兩個(gè)肩膀扛一個(gè)腦袋,那么,他有時(shí)也有點(diǎn)壞毛病也就不足為怪啦!他讓我感到最反感的一個(gè)缺點(diǎn)就是——不謙虛,太自大。

比如,有一次,老師出了一道數(shù)學(xué)題,我們算出答案后,都爭(zhēng)先恐后的舉手,最后,發(fā)言的是他。他說(shuō)得很精彩,可有幾個(gè)要點(diǎn)說(shuō)錯(cuò)了,我就給他提出來(lái),沒(méi)有想到,他竟說(shuō):“哎呀,你別吵!”說(shuō)完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀,真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個(gè)毛病。

跟一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),是一件美好的事情。有時(shí)我真不想與他競(jìng)爭(zhēng),他是我的朋友啊,他勝我勝有什么區(qū)別呢?我不也希望他更優(yōu)異嗎?可是,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有動(dòng)力,努力吧,我的好朋友,我希望我們永遠(yuǎn)是對(duì)手。同時(shí),我愿和你結(jié)下更深的友誼!

我的朋友的作文初中篇2

朋友,是每個(gè)人生命里不可缺少的一部分,她可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開(kāi)心。樂(lè)交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。

隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲,我就知道那是我最好的朋友來(lái)了,我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩耍,所以我早已熟悉了這種笑聲。

我們從小學(xué)開(kāi)始就一直是好朋友,她的性格比較內(nèi)向,所以她并不怎么愛(ài)說(shuō)話,但和我在一起玩的時(shí)候,她就好像變了一個(gè)人似的,變得活潑好動(dòng)??偸呛臀以谝黄鸫螋[,在一起有說(shuō)有笑的`。

我們倆在一起玩的時(shí)候,時(shí)常會(huì)鬧出一些笑話,而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴,或是笑得肚子疼,笑出了眼淚。她笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成兩道彎彎的月牙一般,兩邊的嘴角往上翹,露出一排潔白的牙齒。

我們兩個(gè)在一起就總會(huì)發(fā)生有趣的事情,而且我們的笑點(diǎn)也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽(tīng)到好笑的笑話,就會(huì)同時(shí)笑出來(lái),要不就是裝作一副好笑的樣子。

她一看到好笑的事便開(kāi)始“嘿嘿”地傻笑,雖然我不知道她在笑什么,但我看到她笑也開(kāi)始想笑,然后這種念頭會(huì)快速轉(zhuǎn)變成大笑。我問(wèn)她有什么好笑的?她總是很平靜的開(kāi)始給我講,講到大約四分之一,她臉上開(kāi)始露出笑意,講到大約二分之一她開(kāi)始笑出了聲,快講完的時(shí)候她便笑噴出來(lái),所以每次都聽(tīng)不完整,也不知道她在笑什么,更不知道我為什么也跟著笑。

有時(shí)特別無(wú)聊的時(shí)候,我們還會(huì)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ?,開(kāi)始對(duì)視,而我們也總是因?yàn)閷?duì)方那張滑稽的臉兒笑噴出來(lái)。

我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就總會(huì)發(fā)生有趣的事惹得我們大笑,反正沒(méi)什么壞處,正所謂笑一笑十年少,畢竟在一起玩耍的時(shí)間有限,還是多笑笑吧,這種笑聲在以后還能聽(tīng)見(jiàn)幾次呢?

我的朋友的作文初中篇3

我的朋友有很多,琪琪就是其中的一個(gè),他是個(gè)活潑可愛(ài)的人,一笑眼睛就瞇成一條線,嘴巴向上彎起,露出一對(duì)小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲,除了寫(xiě)作業(yè),剩下的時(shí)間幾乎都沉浸在游戲里。

昨天,我去找琪琪,一進(jìn)門(mén)就又看見(jiàn)他坐在電腦前,右手握著鼠標(biāo),左手按著鍵盤(pán),兩眼直盯著屏幕,嘴里還嘟囔著:“你想要和我比,沒(méi)門(mén)!”我跟他打招呼,他只抬起眼皮看了我一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說(shuō)話,他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,只顧玩游戲,我一氣之下就回家了。幾個(gè)小時(shí)后,我又去找他,他還在電腦前。我在他身后站了很久,他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這時(shí)琪琪的媽媽來(lái)了,她生氣地說(shuō):“琪琪,你一天到晚玩游戲,還學(xué)不學(xué)習(xí)了?要不要身體了?”他這才極不情愿地關(guān)了電腦。

琪琪也有樂(lè)于助人的一面哦。有一次,我和他比賽跑步,我一不小心把腳給扭著了,腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見(jiàn)了,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?腳扭了?走,到醫(yī)院去看看!”我淚汪汪地說(shuō):“痛得走不了路了。”琪琪眉頭擰成了一個(gè)小疙瘩,小眼睛成了三角眼,他撓了撓頭說(shuō):“嗯,是個(gè)問(wèn)題!”突然,他小眼睛骨碌一轉(zhuǎn),“有辦法了!”他興奮地說(shuō),“來(lái),我背你!”我愣住了,我又胖又高,而他卻是那么矮小瘦弱,這,這怎么可能呢?琪琪好像看透了我的心思,說(shuō):“怎么,你不相信我?我可是大力士!來(lái)吧,別門(mén)縫里看人,把我看扁了。”

說(shuō)著,他彎下腰,我只好趴在他的背上。一路上,他呼哧呼哧地喘著粗氣,吃力地走著,頭上滲出了細(xì)細(xì)密密的汗珠??粗晃覊撼蓡?wèn)號(hào)的他,我的眼淚止不住地往下流。

這就是我的朋友王岳,一個(gè)既愛(ài)玩電腦游戲,又愛(ài)幫助人的同學(xué)。

我的朋友的作文初中篇4

說(shuō)到朋友那我還真不少,比如說(shuō)眼鏡女—“常慧霞,王莜楠,”;苗條女—“劉雅績(jī)、李文沛”;音樂(lè)女—”張雅宣、郝新蕓等,現(xiàn)在改為你講一講郝新蕓了。

她,有一身苗條的身材,熱愛(ài)音樂(lè),扎著馬尾辮,有一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃樣的小嘴。

記得有一次,我和她在家里寫(xiě)作業(yè)。我們寫(xiě)完后,還做了一份同樣的試卷,做到了附加題,我們都不會(huì)。媽媽讓我們仔細(xì)考慮,過(guò)了六六三十六分我們倆都想了出來(lái)。我高興地站了起來(lái),只見(jiàn)新蕓還在思考,我說(shuō):“寫(xiě)完了,你還在干什么呢?”她沒(méi)有理我,反而更加仔細(xì)、認(rèn)真了。我怕打擾他專心致志的樣子,坐了下來(lái)。我媽媽給我們看了一下,打出了分?jǐn)?shù),新蕓考了一百分而我考了八十七分。這是因?yàn)樾率|檢查了一遍,而我卻在玩兒。

新蕓是一個(gè)仔細(xì)又貪吃的人。有一次,到了街上,我們倆個(gè)準(zhǔn)備為自己買(mǎi)文具,到了文具店,我看的全都是可以一邊玩兒一邊寫(xiě)的多用筆。而新蕓看到的只是一枝普通的筆。一點(diǎn)也沒(méi)貪心。除了文具店,有一家賣(mài)燒烤的。新蕓立刻跑到那里買(mǎi)了燒烤,平時(shí)媽媽說(shuō)不能賣(mài)燒烤,但是,她做到事都是對(duì)的,我沒(méi)有阻攔她,回了家,媽媽說(shuō)了新蕓不能吃燒烤。

到了中午,媽媽在做飯,忘了買(mǎi)醋,讓我去買(mǎi),我情不自禁的說(shuō):“我不去了,上午玩了一上午,我都困了,要休息一會(huì)兒?!眧弟弟也不想去。這時(shí)新蕓自告奮勇:“我去買(mǎi)吧,你們等我一會(huì)兒,我一會(huì)兒就回來(lái)了?!彼貋?lái)后媽媽表?yè)P(yáng)了她,批評(píng)了我。

這就是我最好的朋友,一個(gè)仔細(xì),認(rèn)真,勤勞,但又愛(ài)吃燒烤的朋友。

我的朋友的作文初中篇5

都說(shuō)朋友像小溪,無(wú)聲無(wú)息,卻又必不可少??晌业倪@位朋友,就如同春天里的陽(yáng)光,總能在我心情低暗時(shí),給予我溫暖。說(shuō)起她,腦海里仿佛就會(huì)響起她那爽朗的笑聲,溫暖著我的心田,鼓舞著我勇敢去面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難。

那是一次期中考試,我“大意失荊州”,成績(jī)是那么的不盡如人意,排名在班級(jí)更是一落千丈。窗外灰蒙蒙的一片,死氣沉沉地,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)?!稗Z隆”震耳欲聾的雷聲隨之而來(lái),“嘩嘩”大雨傾盆而下。我郁悶地低下頭,唉聲嘆氣,又不敢去面對(duì)。

“怎么?這一點(diǎn)小風(fēng)浪就垂頭喪氣了?別怕,‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!瘎e愁眉苦臉的了?!彼牧伺奈业募绨?,微微一笑。那一笑,卻深深感染了我。她從我手里拿過(guò)試卷,看了又看,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后坐在我的旁邊,指著題目,一題一題地為我講解。外面的雨不知什么時(shí)候停了,一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái),我瞬間覺(jué)得全身都溫暖了?!斑@道題應(yīng)該這樣……”她邊說(shuō)邊在紙上畫(huà)著圖,然后細(xì)細(xì)地為我答疑解惑。窗外的烏云飄散開(kāi)來(lái),一道彩虹浮現(xiàn)在空中。聽(tīng)了她的細(xì)致講解,我茅塞頓開(kāi),便喜上眉梢。我笑了,她也笑了。至今我都還記得那個(gè)給予我力量、鼓舞我的笑容。

若說(shuō)那次考試是一場(chǎng)風(fēng)雨的話,那場(chǎng)風(fēng)雨確實(shí)很大,大到差點(diǎn)將我擊倒,可她來(lái)了,來(lái)得那么及時(shí),既如陽(yáng)光般溫暖,又像一道美麗的彩虹,助我趕走了“烏云”“風(fēng)雨”,讓我堅(jiān)信:果然,風(fēng)雨后總會(huì)出現(xiàn)彩虹的。

她就是我最重要的朋友,也是我最想感謝的那個(gè)人。她溫暖如光的性格一直伴隨著我。

我的朋友的作文初中篇6

我有一個(gè)個(gè)性要好的朋友,她叫何素蓉。何素蓉長(zhǎng)著圓圓地臉蛋,很討人喜歡,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格個(gè)性開(kāi)朗,遇到什么事都會(huì)鬧出一些小笑話,弄得大家哭笑不得。

但是,何素蓉和我偶爾會(huì)發(fā)生一些小別扭,比如說(shuō):有一個(gè)橡皮很好看,也好用,我們倆都想要,我剛準(zhǔn)備拿著它(也就是橡皮)說(shuō):“它是我的了,誰(shuí)也不許動(dòng)!”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮,笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過(guò),說(shuō):“這是我的,是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的!”何素蓉又搶了回去,說(shuō):“這是我的,是我先拿到這個(gè)橡皮的!”我們倆搶來(lái)?yè)屓?,把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看,橡皮的“衣服”都破了,那還要這個(gè)東西有什么用?我們倆扔下橡皮,掉頭就走……過(guò)了一會(huì)兒,王冰雪來(lái)了,她撿起橡皮,用透明膠把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了幾天后,王冰雪對(duì)我和何素蓉說(shuō):“我昨日在何素蓉家們口撿了一塊橡皮,我一看,有個(gè)地方破了,我粘起來(lái)后,用了幾天,這橡皮擦的還真干凈!”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想:怎樣王冰雪撿到了???我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后,也沒(méi)把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉:對(duì)不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不該和你一齊吵架的,請(qǐng)你原諒我好嗎?

還有一次,你帶了改正液,我沒(méi)帶改正液,我寫(xiě)錯(cuò)了字,我向你借,你微笑著把改正液遞過(guò)來(lái)給我。當(dāng)我再次向你借,我看你的臉色不太好,而且極不情愿的給我用,我心里很不是滋味,我正在改錯(cuò)字,你卻不知怎樣了,氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你在那瞎涂什么呢?不會(huì)用就算了,也用不著這么浪費(fèi)嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液還給了她。我想對(duì)你說(shuō):“何素蓉,請(qǐng)你不要用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人,都會(huì)被你的冷淡由高興而變成悲哀的。

Friend,你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)很多,咱們倆要互相幫忙,互相學(xué)習(xí),你說(shuō)呢。

我的朋友的作文初中篇7

我有一個(gè)與我形影不離的朋友,她就是我們四(2)班人人皆知的大隊(duì)長(zhǎng)——潘悅言。

她有著絲綢般的烏發(fā),在腦后扎成馬尾,跑起步來(lái)在身后甩來(lái)甩去,仿佛她的頭發(fā)是活的;大大的眼眶里嵌著黑寶石一般的眼珠,思考時(shí)靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;小面的小鼻梁挺挺的;她還有著一張逗人喜愛(ài)的小嘴,能說(shuō)會(huì)道,她也喜歡笑,笑起來(lái)的時(shí)候小嘴呈半圓狀,十分可愛(ài),活像一個(gè)芭比娃娃。

潘悅言不僅長(zhǎng)相可愛(ài),身上也有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。有一次,我們一同去公園玩。終于到了,我們興奮地拿著“裝備”下了車(chē)。我們買(mǎi)好票,進(jìn)了公園后,就被一處空無(wú)一人的沙地吸引了。

為什么沒(méi)有人去玩呢?我想也許她跟我想到一塊兒去了,因?yàn)榕藧傃岳鹞业氖?,帶頭向沙地跑去?!白撸 彼龜蒯斀罔F地說(shuō)。到了那里,沙地上的游樂(lè)設(shè)施給了我答案:沙地的最左側(cè)立著一架梯子,跟一邊的圍墻差不多高了,我在一邊心驚膽戰(zhàn)地站著,雙腿抖得像篩糠一樣。而她卻跑向梯子,抓住上面的杠子,腳也踩到最下面的杠子上,手抓上去一格,腳上去一格……最后,她坐在梯子的頂上說(shuō):“嘿!快看!我都爬上來(lái)了,你也來(lái)試試吧!”說(shuō)完,她小心翼翼地抓住兩邊的梯子頂,從容地下來(lái)了。我學(xué)著她那樣向上爬,我盡量做出很淡定,可我的心卻砰砰砰地狂跳,我想:一定是要超負(fù)荷了?!安灰ε拢 迸藧傃栽谙旅娲蠼?,“你最害怕的是恐懼本身!”我一聽(tīng),打斷了我的胡思亂想,在心中一遍遍地讓自己“不要害怕”。就這樣,我也順利地翻了過(guò)去。

潘悅言那句話,我一直牢記在心中。是啊,“你最害怕的,是恐懼本身!”這句話一直陪伴著我走完成長(zhǎng)道路。

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