中學(xué)校園精彩隨筆精選大全
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中學(xué)校園精彩隨筆精選大全1
在故鄉(xiāng)，印象中最深的一個人是他，一生飽受苦難的老人，靠乞討為生。黝黑如碳的皮膚，全身穿著破碎而厚重的衣服，每次見到他時，都拉著一車自以為是寶貝的破爛慢慢前進(jìn)……前進(jìn)……
他的行蹤是不確定的，每時每刻都為活下去而奮斗，游走于每個鄉(xiāng)每個鎮(zhèn)之間。我不知道他怎么那么熟悉路線，令人稱奇!我們都叫他“傻二磚”，他來我們這個地方次數(shù)不少，傳聞也不少，都是說他怎樣的傻。他的形象烙在我腦海里伴我走過了小學(xué)時代。不久前，我偶然得知他的身世——
在那個遙遠(yuǎn)的年代，這家伙是個稀有的大學(xué)生，20多歲，名字有點土，就叫二磚，家里有個老父親和哥哥大磚。在青年時代他游遍了周圍許多城市，正準(zhǔn)備闖蕩一番事業(yè)時不幸降臨了，他和哥哥為了爭家產(chǎn)反目成仇，急了眼兒的大哥冷不丁給了二磚一磚頭，血不斷從他頭上涌出，他重重倒下了，不省人事。大哥也逃走了。現(xiàn)在沒人管他，幾周以后也算對得起他的名字，他奇跡般活了下來，然而卻變傻了，開始乞討生活……
回想起幾年前看到他的場景。一群人圍著他指指點點，小孩子也在一旁蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，我也湊上去，原來是他——傻二磚。他正做著飯，不時抬起頭對周圍的人報以微笑，不得不說他真的很樂觀，做飯對他來說可能是最幸福的事了。飯很快煮好了，細(xì)細(xì)一看，破舊的罐子里只有幾滴沾了油腥的白開水，他站起身，從車?yán)锬昧艘粋€大麻袋，麻袋里裝滿了干硬的饅頭，他小心翼翼跳了兩個，然后一點一點的將饅頭泡在白開水里，使它慢慢變軟能吃，他將一塊饅頭細(xì)細(xì)嚼慢慢咽，那樣子真是專心，還邀請我們想讓我們也吃一點。我頓時對他充滿同情，多么可憐善良的老人呀，想來現(xiàn)在也有70多歲了。卻仍過這流浪生活，乞討生活，上天真是不公呀!
又有幾年不見了，也不知您現(xiàn)在何處，只希望你能平平安安，好好活著。
中學(xué)校園精彩隨筆精選大全2
上帝造人之前，把每個人都變成了蘋果，并且在每個蘋果上都咬了一口。因此每個人都不是完美的。面對缺口，不同的人就會有不同的表現(xiàn)……
夏天的傍晚總是來得很慢，六七點鐘了太陽還露出著小半個頭。偶爾還有幾陣風(fēng)吹過。我漫無目的地在街上走著，心里真是難受，白天在學(xué)校的場景還歷歷在目：今天的考試我只有七十幾分。同學(xué)的嘲笑，老師的失望，家長的指責(zé)，讓我透不過氣來。我真的很討厭自己，自己為什么這么笨，老天爺給了別人智慧，怎么唯獨忘了我一個人?我一邊自言自語，一邊踢著路邊的小石頭。
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有……”一陣悠揚的音樂悄悄跑入我的耳中。咦?這不是許美靜的《陽光總在風(fēng)雨后》嗎?是誰在大馬路上唱歌?我看到不遠(yuǎn)處有一群圍觀的人，音樂就是從那里傳出來的。
一向愛湊熱鬧的我立馬跑了過去，鉆進(jìn)人群。只見一個沒有了雙臂的殘疾人正在唱歌。汗水浸濕了他的頭發(fā)，兩只空空的隨風(fēng)飄蕩的袖子特別惹眼。奇怪，旁邊又沒有什么伴奏，這音樂是從哪里來的呢?我定睛一看，原來他在用腳彈電子琴!我不由得大吃一驚。一個失去雙臂的殘疾人，在沒有生活來源的情況下，并沒有自暴自棄，反而以自己的勞動來生存下去。在大風(fēng)大浪面前，他都沒有屈服。而我卻因為一次小小的挫折，就想要放棄，就認(rèn)為自己無能。我真是太失敗了!
想到這里，我不由得加快了腳步，往家里走去……
每個人都是蘋果，都被上帝咬過，都是殘缺的。愚蠢的人會因此自暴自棄，極力掩飾自己的缺口;而聰明的人則會讓這個缺口開出花兒來。
中學(xué)校園精彩隨筆精選大全3
《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事."愛",一個多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼.人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好.我們要完全的擁有它,就必須去充實它,讓我們攜手,共創(chuàng)出人世間最美好的愛.這本書里也正是想表達(dá)這一點.
在這本書里其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節(jié),第一節(jié)寫了一個父親對他兒子諾琵斯的愛,諾琵斯罵培諦的父親是個"叫花子",諾琵斯的父親知道后,非要諾琵斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾琵斯的父親還是堅持要讓諾琵斯道歉,從這里可以知道,諾琵斯的父親是一個多么正直的人啊,他用他的愛來熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個關(guān)心別人,不取笑他人的人.第二節(jié)寫的是一個墨盒砸到老師的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,沒想到扔到了剛從門外進(jìn)來的老師,最后卡隆要幫他頂罪,但老師知道不是他,讓肇事者站起來,并沒給他處罰,聽他講完事實后把那些人抓了起來,但卡隆跟老師說了些話,老師就不處罰他們了.這里就表現(xiàn)了卡隆他關(guān)心他人的一種高尚的精神,并且得饒人過且饒人,這是難得的一種為人處事. 讀到這里,我想在這個以經(jīng)濟(jì)利益為主的社會上,使同學(xué)之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良作風(fēng)日益生成,那種關(guān)愛他人的精神已經(jīng)漸漸淡漠,在社會加強精神建設(shè)的同時,我們也應(yīng)該在學(xué)校家庭上學(xué)習(xí)這關(guān)愛他人,讓自己以身作則,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐.
中學(xué)校園精彩隨筆精選大全4
今天我哭了，因為母親流眼淚了。
我家里兄弟姐妹四個，我是老大。從小時候開始，我就被父母教育要呵護(hù)弟妹，用家鄉(xiāng)話來說就是要時時處處必須讓著他們。因此在我看來，爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏愛兒子。我從十三歲離開家住校，回家的時間就變得很短，尤其是上了高中以后，課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重成了我不?；丶业淖詈媒杩?。后來上了大學(xué)，即使距離很近，我仍然是一個學(xué)期才回家一次。我感覺不到父母太多的關(guān)愛，因為他們在為養(yǎng)活孩子而奔波，甚至忘記了孩子需要吃穿之外的一些東西。曾經(jīng)我不理解父母，覺得根本沒有必要那樣受罪。大學(xué)畢業(yè)以后，我不小心成了一名家鄉(xiāng)的特崗老師，即便如此，我并不熱衷于待在家里，當(dāng)然還有一些其他的原因?？傊一丶业臅r間少之又少，加上一直以來缺乏關(guān)愛，總覺得父母根本不在乎我。
在不小心之中，我忘卻了關(guān)愛我的父母。父親一向強勢，而母親則相反。因為母親，我曾今與父親有過幾次爭執(zhí)，因此我與父親的關(guān)系尤其僵硬。事實上，我能感覺到父親期盼我的電話，期盼見到我，但是很少直面說我，而母親則是嘴上不停念叨。我太忙于一些個人事情了，真的太過在乎一些東西了。連一點的空余時間都沒有給他們。有一次，母親幽怨地說“看你都和我成了陌生人了。”我隱約感到難過穿過了心房，刺得生疼。而我仍舊奔波。
直到最近，我時常流眼淚。母親因為我好幾頓沒吃飯哭了。我本來下午要去學(xué)校的，母親說“明天坐車走吧，不想你這樣離開家。”我沒有看母親，只是俯下身子，爬在她的胳膊上許久。時間就這樣悄悄的劃過，我只是覺得鬧心的很，去了學(xué)?？梢哉倚┰S事情來緩解壓力，我還是決定去學(xué)校吧，只是當(dāng)我抬頭的時候，母親的臉上掛滿淚水。我低聲說“媽，你怎么哭了?”鼻子里酸酸地，眼淚忍不住流下來了。我知道母親在哭什么，她為我的傷心難過而哭泣，誰不希望自己的孩子幸福?我悄悄地抹掉眼淚，原來我的每個點滴的苦惱和難過都深深刻在他們的心上，怎么我現(xiàn)在才懂得這個道理?
我不能在父母身邊哭泣，不能不開心，我不能讓他們?yōu)槲曳中?。生活的重?fù)?dān)已經(jīng)讓他們?nèi)绱思灏荆液慰嘣偬砑硬恍医o他們呢?痛苦留給自己的內(nèi)心。心里沒有我的人討厭我眼淚，心里深愛我的人也是不喜歡看到我的眼淚。我應(yīng)該把眼淚留給自己內(nèi)心，強大起來，真正強大起來。
今天我才知道我的幸福對于父母來說是多么的重要。其實他們的眼睛從來都在我身上，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我，我幸福開心，他們感到安慰。我不開心了，他們更加難過。原來我的幸福不只是我一個人的事情。
中學(xué)校園精彩隨筆精選大全5
我見過各種各樣的花。玫瑰：嬌嫩的花瓣是它美的代表;菊花：端莊而大方，樸素中透露出優(yōu)雅與美麗;荷花：美麗出自于它的品格，在淤泥中誕生，卻綻放出最美的姿色;牡丹：擁有妖嬈的身姿，不愧于“國色天香”一稱號。可學(xué)完《梅花魂》一文后，卻令我喜歡上了冷艷幽芳的梅花。
梅花不象其他花一樣在春暖時開花，它的花開在冬季。愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服，它是最有品格，最有骨氣的!
梅花不與百花爭時間，不和群花爭奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時，嚴(yán)寒時那刺骨的寒風(fēng)刮來時，梅花立刻化為婀娜多姿的仙女，悄然出現(xiàn)在山嶺間，園林小徑旁。那含苞待放的梅花，嬌小而可愛。有的嬌小玲瓏，憨態(tài)可鞠，像初生嬰兒般可愛;有的青春的氣息四處洋溢，似亭亭玉立的少女般動人;有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家，美不勝收。
梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李，燦爛如霞，又如火焰，美麗無比。粉色梅花，如少女清秀的面容，如描似畫，柔情似水。白色梅花，如銀雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，多么清新秀美，楚楚動人，潔白無暇的顏色啊!
觀賞梅花不僅要看美麗的外表，還要欣賞梅花的美好品質(zhì)和堅持不屈的氣節(jié)。
梅花雖然嫵媚脫俗，但它淡泊名利，無私奉獻(xiàn)。它不因沒有彩蝶伴舞而感到失望，也不因沒有蜜蜂追隨而感到沮喪，它只是無私、無怨、無悔的為我們默默奉獻(xiàn)，默默綻放于嚴(yán)寒之中，給我們帶來了無極的歡樂與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險，不屈不撓，獨具自己的品格。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。
梅花優(yōu)雅的外表，梅花清白的內(nèi)心，令人陶醉，讓人不禁想起幾句詩來：
墻角數(shù)枝梅，臨寒獨自開。
遙知不是雪，惟有暗香來。
校園，我們學(xué)習(xí)生長的地方，在這里的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
剛走進(jìn)小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長廊，它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲，我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。下雨時，雨滴敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風(fēng)光美不勝收。在長廊的右側(cè)，是一個小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
在長廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去;草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的.欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……
這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
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