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高中關(guān)于青春主題的隨筆作文

時(shí)間: 邱妹1268 分享

  世上所有的生命體都擁有自己人生的奮斗史,然而那段奮斗史便在自己的青春年華里。下面就是小編給大家?guī)淼母咧嘘P(guān)于青春主題的隨筆作文,希望大家喜歡!

高中青春的作文

高中關(guān)于青春主題的隨筆作文【篇一】

青春是一本太倉促的書,青春是一個(gè)短暫的美夢,青春是一首耐人尋味的短詩。

——題記

時(shí)光荏苒,脫下了校服的我們似乎像斷了線的風(fēng)箏,記得那些年,懷揣著各種夢想,現(xiàn)在或許是如愿以償,或許是留有遺憾。在那個(gè)不遠(yuǎn)不近的曾經(jīng)有我們永遠(yuǎn)緬懷卻又回不去的那些年。

母校無疑是平凡的,一如平凡的我們。但是三年的寒來暑往又足以讓每個(gè)盛中學(xué)子意識(shí)到母校的獨(dú)特的和不平凡的。青春,一半明媚,一半憂傷。

也許曾經(jīng)對(duì)它有不滿,有怨念,但是時(shí)至今日,這些都幻化成對(duì)母校的美好回憶。難怪有人說母校就是你一天罵她八百遍也不許別人說一句的地方。

葉散的時(shí)候,才明白歡聚;花謝的時(shí)候,才明白青春。曾經(jīng)做夢都想踏出的校門,一旦踏出很少回去的時(shí)候,又無比懷念那時(shí)圈養(yǎng)式的牢籠了。青春之所以讓人念念不忘就在于它回不去的曾經(jīng)。

畢業(yè)一年后人人上瘋狂地分享著高中畢業(yè)儀式上校長的講話,校長親自敲擊鍵盤,給予11級(jí)盛中學(xué)子的一字一句,深深地在我們的腦海里留下烙印,揮之不去。

畢業(yè)后時(shí)常有同學(xué)回到母校,看望老師,看看母校的變化,每每照了一張母校的照片上傳到網(wǎng)上總能帶來很高的瀏覽量,大家感慨母校的變化,似乎也帶有些許物是人非的傷感。畢業(yè)后每每在街上看到高中生穿著的校服,都變得那么興奮與激動(dòng),誰能想到曾經(jīng)令人嫌棄的校服此時(shí)卻變得彌足珍貴?

對(duì)母校的回憶,所有美好的會(huì)被分享,憂愁的也隨畢業(yè)發(fā)酵成美化了的記憶。不必說高中繁重的課業(yè)壓力,也不必說洗澡要搶位子的辛酸苦楚,更不必說困死懵懂依舊上課的無奈,單是被困在牢籠中一個(gè)月才能出一次校門、回一次家就讓人難以忍受。

然而現(xiàn)在看來,一切都變得微不足道了。當(dāng)我們回首的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)奮斗的時(shí)光是最美好的,即使奮斗意味著不那么輕松,即使奮斗就必須要付出辛勤的汗水,即使奮斗的成果并不那么令人滿意。青春,有淚有笑,有苦有甜,卻單單沒有永恒。

校服的裙擺揮灑著青春的活力,在那青蔥的歲月里,我們身著校服,或許在那時(shí)我們還一味地想擺脫這件萬年不變的校服,換一換單調(diào)的款式與顏色,企圖在廣大學(xué)子中標(biāo)新立異一下;發(fā)絲不染不燙,不時(shí)詛咒那該死的發(fā)型檢查,正是這些討人厭的硬性規(guī)定,害的我們失去個(gè)性的秀發(fā);一副素面朝天的模樣,本該容光煥發(fā)的臉蛋,卻也被繁重的作業(yè)和不足的睡眠時(shí)間惹得浮腫不堪。殊不知那件藍(lán)白相間的校服是最美的裝束,舉手投足之間,無不流露著青春的氣息,美得讓人流連。

母校在我心中的偉岸形象猶如校門口那碩大的文化石,沉淀著我深沉的懷念和真摯的想念;母校也如同噴泉池夜晚的五光十色的燈光,閃爍著我繽紛奪目的美好回憶;母校又像長廊上盛開著的紫藤蘿花,點(diǎn)綴著我別樣的青春和夢想……我想駐足在母校的懷抱,虔誠地許下愿望:讓我青春的種子埋葬在這片土壤,讓青春在生命的長河中永垂不朽。

高中關(guān)于青春主題的隨筆作文【篇二】

還沒來得及童同年說再見,我們就已被推上了青春的列車;還沒享受夠爸媽的“懷抱”,卻不得不嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方。我們是一群青春少年,我們帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成,在藍(lán)天下抒寫只有我們自己才能破譯的心聲密碼。

青春,我們多夢。

曾幾何時(shí),我們崇拜古代游俠,上課看武俠小說著迷到老師的教鞭敲在桌子上才猛然驚醒;曾幾何時(shí),我們發(fā)誓當(dāng)一名生物學(xué)家而不惜殺害家里的小動(dòng)物,收到爸媽的嚴(yán)厲斥責(zé)仍不罷休;曾幾何時(shí),我們?yōu)榱税l(fā)表“豆腐塊”,在孤燈下寒窗前搜腸刮肚、冥思苦想。青春的我們,有了周杰倫、孫燕姿,有了貝克漢姆、邁克·喬丹,有了楊振林、比爾·蓋茨,有了瓊瑤、三毛和魯迅……青春的我們,一邊在聽著班主任要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的勸誡,一邊卻在腦子里飛快地盤算著下午去哪玩兒;青春的我們,一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重、壓力太大,一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書包。

青春,不分年齡。

青春,不僅屬于我們,同樣也屬于那些年過花甲的老人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭,將歲月的風(fēng)霜掛上了他們的兩鬢,可他們的意志不曾衰老。社區(qū)里有他們繁忙的腳步;廣場上有他們愉快的歌聲……因?yàn)樗麄儽A袅艘环菸淬耐?,所以青春在他們身上永駐!

青春,豐富多彩。

青春,你是春天里的新綠,驅(qū)散嚴(yán)冬,扮靚大地,給人們帶來溫暖和希望;青春,你是秋日的陽光,明朗艷麗,熱情似火,給人們帶來收獲和喜悅;青春,你是孩子燦爛的笑臉,無拘無束,無憂無慮,給人們帶來歡樂和活力;青春,你是老人永葆的心態(tài),“人老志堅(jiān)”的信念給人們帶來幸福和永恒;青春,你是男足踢進(jìn)“世界杯”的瘋狂,我是北京申奧成功的歡呼,你是與時(shí)俱進(jìn)、奔向小康社會(huì)的腳步。

青春,沒有規(guī)則。積極向上,不斷進(jìn)取,追求卓越,永不滿足是對(duì)你的詮釋。

高中關(guān)于青春主題的隨筆作文【篇三】

往事已經(jīng)很模糊,但我記憶中的雨卻一直伴我成長。

那是一個(gè)下雨天的傍晚,我舉著傘邁著自以為優(yōu)雅的步伐一次一次地往來于門前的馬路。為什么這么做已經(jīng)不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個(gè)人發(fā)呆!因?yàn)楦改附?jīng)常外出做生意,我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了,和我沒什么話說,也不太管我,而且很自然地以為我很喜歡一個(gè)人靜靜地賞雨?,F(xiàn)在回想起那時(shí),還真詩情畫意呢!

似乎每一個(gè)我心情難過的時(shí)候,雨便輕輕的下著,像是一個(gè)老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地,生怕打攪了我。他總是在無聲無息中給我安慰。與人們的語言鼓勵(lì)不同,他總是能伸出一雙“手”用行動(dòng)鼓勵(lì)我,在無休止的黑暗中為我點(diǎn)了一盞燈,一盞照亮每一寸心田的明燈。

印象中,雨也有脾氣。夏天的雨就是一個(gè)代表。他總是喜怒無常,往往前一刻還陽光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著,伴著雷鳴像是在發(fā)泄一般,他吶喊著咆哮著,好似在訴說心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!

事物往往有兩面性,暴躁的他當(dāng)然也有溫柔一面。我一直認(rèn)為春雨秋雨就是一個(gè)典型代表。春雨有一種含蓄美,他委婉,低調(diào),溫柔。于是乎在他展示個(gè)人的氣質(zhì)時(shí)同時(shí)也悄悄地滋潤萬物。相比之下,秋雨顯得那么蕭瑟,他總是那么沉默。

我一直認(rèn)為秋雨過于委婉。總是在關(guān)鍵時(shí)刻停止下雨,他“妥協(xié)”了。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)又有誰說得清“妥協(xié)”不也是一種成功呢?這樣一個(gè)多變的他怎能讓人不為他著迷,拜倒呢?相對(duì)于春雨的輕柔、宛轉(zhuǎn),夏雨的急促,寒雨則顯得那么冰冷、傷感。

每每對(duì)著寒冬的雨我都會(huì)想起一段文字:依然是無助的我,又退回了茫茫的大海上漂泊,我舉杯消愁,欲酒醒人生,誰知人了愁腸,反而化作了憂傷,池塘月下,水月鏡花,鏡中人憔悴,難解芬芳們就在這花好月圓夜,卻冷卻了我的詩情畫意。在最初的印象里,冬天的雨就是那么傷感,迷茫的,它熄滅了最后的一點(diǎn)希望,但他也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

我擦去了秋雨的蕭瑟,告別了特有的溫婉,回眸春雨的溫柔與含蓄,卻不想下起了冷冷的冬雨,夏日的急促暴躁,始終讓寒冷的冬天綿綿不休。

這大概也就是青春吧,時(shí)而傷感,時(shí)而美好,卻總會(huì)在不經(jīng)意中帶動(dòng)火一樣的激情。有雨作伴,我們的青春應(yīng)該會(huì)多樣多姿!

高中關(guān)于青春主題的隨筆作文【篇四】

我們現(xiàn)在正值青春年華,我們有夢想,斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳?,就要為之奮斗。奮斗了,我們的青春才不算白過;奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。

青春就要有奮斗,沒有奮斗的青春就是平庸的,就不是精彩的。就說我們現(xiàn)在吧,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),將來在中考考場上良好發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo),就要在學(xué)習(xí)上苦下功夫。你努力學(xué)習(xí)了,考試就有可能得個(gè)好成績,你偷懶了,考試就要糟糕了。

就比如說剛剛過去的史生會(huì)考吧,那個(gè)成績一出來,就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績出色的人,他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽儯瑤缀醵际钦n前課后拼命地背,假期里還參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。為了中考成績,那都是豁出去了。

他們的奮斗換來了他們應(yīng)有的回報(bào),他們那時(shí)的心情肯定都是好得不得了。

那些考砸的人,我們就不用多說了吧,基本上都是上課溜點(diǎn)號(hào),課后偷點(diǎn)懶,腦子里的東西本來就不多,還都給扔得差不多快沒了,考完之后心情能好得了嗎?這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區(qū)別。

一個(gè)在青春時(shí)不懂的奮斗的人,他的青春能精彩嗎?關(guān)于這一點(diǎn),有一個(gè)典型的反面教材,就是那個(gè)叫仲永的人,他本來很有天賦,但他卻沒有好好珍惜,他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦,卻不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí),仲永的天賦就隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候,仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這說明,如果你不懂得奮斗,不懂得繼續(xù)發(fā)展,你就是再有本事,你的本事也是終會(huì)被抹殺??梢?,現(xiàn)在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。

現(xiàn)在,你的青春猶在,趁著你的青春還沒有消逝,趕緊盯住你的目標(biāo)為之奮斗吧。別讓自己到時(shí)候后悔。

高中關(guān)于青春主題的隨筆作文【篇五】

世上所有的生命體都擁有自己人生的奮斗史,然而那段奮斗史便在自己的青春年華里。

——題記

蝴蝶的夢

我是一只小小的蝴蝶生活在黑暗的懷抱中,只為等待那個(gè)美麗的夢綻放在陽光里,我在黑暗中呼吸激情與執(zhí)著,黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦、迷惘編織成的繭,在我的青春里每天我都在黑暗中做著一個(gè)永不改變的夢,在夢里我會(huì)掙脫這蒼白的桎梏飛向碧藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天,會(huì)沿一路溪流翩翩起舞,會(huì)撩起歸浣女的情思,會(huì)越過坎坎伐檀聲,會(huì)流連于江南煙雨里……然后去尋找我親愛的愛人——大海。而我們明白,脆弱的翅膀和短暫的生命,只能在孤獨(dú)、寒冷、黑暗中造就成剛毅與執(zhí)著的體格,只有不停的奮斗才能讓我的生命我的青春更加輝煌灑脫與自由。

不要善意地用您的剪刀剪開我的繭,幫我揮去那些生命的苦難與奮斗,請(qǐng)不要讓我過早的面對(duì)陽光,那只會(huì)讓我的生命更短暫——然后化作枯葉融入泥土……

愛我,就讓我自己去奮斗

魚的淚光

我只是一只普通得不能再普通的魚,當(dāng)我在母親的胚胎里成長時(shí)我便通過流水傾聽,地平線盡頭的那一泓清泉。于是從那時(shí)起,我便斷定,那里系著我勇敢的夢,我奮斗的歷程和我青春的誓言,當(dāng)我脫離母親的懷,當(dāng)我第一次嗅到空氣的清新,當(dāng)我第一次感受流水滑過我肌膚的冰涼時(shí),我便在風(fēng)中尋找那清泉的蹤影,我會(huì)溯流而上,依偎在它的身旁,靜靜的洗去身上的纖塵,把心和海洋融為一體變成藍(lán)色,然后在那清泉中邀游。然而,一個(gè)華麗得讓人感覺不到一絲陰森與猙獰的玻璃罩,卻把我摟住,摟得生疼,它讓我失去了我奮斗的歷程,我青春的誓言。

天空堆積著大朵大朵的云,好像堵塞了通往天堂的路,時(shí)間一分一秒地像血一般從傷口中流走,在我一次雙一次的撞擊這玻璃失敗后,我的眼淚與這玻璃罩中的水已融為一體,我的身體也漸漸地如水一般透明。也許,這玻璃罩的世界很安全很溫暖但對(duì)人生而言究竟是風(fēng)景線,還是囚籠呢?不要讓我過早的享受溫暖錯(cuò)過青春的奮斗,這樣只會(huì)讓我無力地死去。

愛我,就讓我自己去奮斗。

我的青春

歲月的潮水洶涌著把我涌上了人生的拼搏點(diǎn),把歷史的血腥和我的脆弱漂白成永遠(yuǎn),因?yàn)槲腋静欢迷鯓尤^斗。

當(dāng)我正在為一道數(shù)學(xué)題煩惱時(shí),我的身邊總會(huì)出現(xiàn)一些身影,它們也是我,另一個(gè)迷惘又黑暗的我“想這么長時(shí)間干脆明天去抄吧!怕什么,又不是做不起。”我對(duì)我說,于是我聽信了那個(gè)我的話,用這種獨(dú)有的方式“攻克”著這些難題。

窗外的枙子花開得很鮮艷,但這卻不是為我而開,它只為懂得奮斗的人綻放。手中的數(shù)學(xué)卷狼狽不堪,分?jǐn)?shù)在及格的邊緣徘徊,它好像一不小心便會(huì)掉下不及格的深淵,耳邊又響起了老師的責(zé)罵聲,他在怪我當(dāng)答案來得太容易時(shí),過程往往會(huì)被抹去,奮斗也跟它一起消逝在風(fēng)中,怎樣讓這黑暗變得流連晶瑩,怎樣讓蝴蝶綻放美夢,讓魚兒自由地詮譯奮斗呢?你聽

愛我,就讓我自己在青春年華中拼命的奮斗。

讓每一個(gè)生命都經(jīng)歷他應(yīng)當(dāng)經(jīng)受的苦難,讓每一個(gè)靈魂都在不斷殘缺中變得完美,讓你自己用奮斗的片段來改變?nèi)松凶罹实那楣?jié)。青春需要奮斗……

#462221高中關(guān)于青春主題的隨筆作文【篇六】

青春是一個(gè)人成長過程中的黃金時(shí)期。

郎蔓羅曾說過:“青春多么美麗,它發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻,青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事!”青春是美好的,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈。正當(dāng)新時(shí)代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好,我會(huì)毫不猶豫地告訴他:奮斗的青春最美好。的確,青春因奮斗而精彩,因追求而美好。奮斗是一個(gè)考驗(yàn)人意志的過程,有的人跌倒了,便放棄了,于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了,卻又站起來,雖然他暫時(shí)受到了挫折,但他永不放棄,依然追上去。雖然一時(shí)錯(cuò)過了美景,但與美景越來越近。

青春的是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣,是努力奮斗的信心,更是不甘平庸的心靈!人生短暫,稍縱即逝,唯有拼搏,方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗,勇往直前,屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費(fèi),武昌起義的一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰,辛亥革命的勝利徹底了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治,雖然最后被小人竊取了勝利果實(shí),但仍使民主共和觀念深入人心,他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功,同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個(gè)垂危的老人尚且如此,身處青春時(shí)代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說:“人生價(jià)值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了,你已享受了過程。2008年北京奧運(yùn)會(huì)蛙詠冠軍,澳大利亞選手瓊斯說:“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃,即使沒有吃到櫻桃,蛋糕也是很美味的?!庇纱宋蚁氲搅饲耙粋€(gè)月舉行的校乒乓球賽,我光榮地被選中,在比賽前一個(gè)星期我加緊訓(xùn)練,汗水浸濕了衣服,手腕也腫了,但是在預(yù)賽中就被淘汰了,我仍微笑著離開了賽場。

我已享受了過程,已進(jìn)行了不懈的奮斗,得不得冠軍又有什么必要!奮斗了,你就能無怨無悔!可是,現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春,努力奮斗創(chuàng)造人生價(jià)值,卻一味地沉湎于吃喝玩樂,在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會(huì)荒費(fèi)青春,碌碌無為。如果錯(cuò)過了生命的春天,怎能播種希望的種子?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”青春的時(shí)光猶如金子一樣寶貴,所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春,千萬不要讓美好的歲月成蹉跎,給自己留下終身的悔恨!其實(shí),不用豪言壯語,不用激情澎湃,只要看看我們自己年輕的面龐,旺盛的精力,強(qiáng)健的體魄,再看看那些身體孱弱的老者,那些連基本生活都無法自理的殘疾人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),擁有青春對(duì)于我們來說,是多么難得的一筆財(cái)富,是多么令人羨慕的一件事情!

所以,讓我們在這難得的青春歲月中,努力拼搏,最終邁上成功的高峰吧!

#462255高中關(guān)于青春主題的隨筆作文【篇七】

如果說人生是一本書,那么,擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。

人生十多歲,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己.我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺?,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心。擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛。

我們長大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁.我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過去.在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說哦一句話,我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……

十多歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達(dá).份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對(duì)世上的不平事感到憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們曾為林黛玉的悲慘命運(yùn)在寒夜中默默流淚,也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn),活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……

年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛與溫情.當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠溫馨的話語?當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來信,你是否真正理解了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話,但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話的含義。

人生十多歲,多么美好歲月,讓我們都來珍惜.擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無知中逝去!

感嘆,青春!

#462254高中關(guān)于青春主題的隨筆作文【篇八】

我們都是青春曾經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)的孩子,你哭,它笑。我玩著一個(gè)童年的布娃娃,一不小心跌倒,感染人生中第一場憂郁。又開始學(xué)-情的美夢,最后醒來的時(shí)候,你突然跟身邊的人發(fā)出疑問:我們是什么時(shí)候長大的?然而就在這個(gè)時(shí)候,或者更早,青春不動(dòng)聲色地拿走了我們所有的傷疤。

——致青春

你看,那墻上的鐘表只要上緊發(fā)條,就會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng),它見證了時(shí)間的流逝,最終帶走了我們彌足珍貴的青春年華。就普通悄悄消逝的昨天,無論你對(duì)他是否還有依戀,也只能成為一個(gè)珍貴的回憶。

回想青春,你是否留有遺憾?你是否浪費(fèi)了大把的時(shí)間和精力,在無謂的事情上傷透了腦筋?你是否現(xiàn)在才想起,還有很多有意義的事情你還沒有去做?你的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎?你想要的東西得到了嗎?在去年的生日許下的愿望你還記得嗎?如果都沒有的話,那你還在等待什么呢?

珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!去做那些想做還有沒有做的事情,去完成你可以完成但總是用借口推脫的目標(biāo),不要把時(shí)間浪費(fèi)在睡大覺上,而是要行動(dòng)起來,為自己的青春做最后的沖刺,少給青春留點(diǎn)遺憾。

有多少抱怨過:“如果我以前努力,現(xiàn)在就不會(huì)這樣了?!笨墒?,那只是“如果”,并不是實(shí)際行動(dòng),我們要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,不要讓今天成為明天的遺憾!

明代詩人錢福曾說過:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,明日成蹉跎。”對(duì)呀,我們每個(gè)人都認(rèn)為:不著急,明天再做吧!可是世界上哪有那么多的明天,我們應(yīng)該懂得珍惜大好光陰,不要讓青春留下遺憾!

也許有人會(huì)問:“難道你就沒后悔過嗎?”當(dāng)然不是,我還幻想過,如果我比牛頓早出生一天,那么地球引力就有可能是我發(fā)現(xiàn)的呢!歷史老師說過:“過去的就是歷史?!迸c其唉聲嘆氣,不如想想下一步該干什么!

我們是青少年,是祖國的棟梁之才,在轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰里,我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間,把想做卻沒有做的事做出來。我們還年輕,還有機(jī)會(huì),我們要為自己的未來打下一片艷陽天。

青春,定要永不后悔!


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