哲理性的寓言故事選文
社會越來越進步,人越來越聰明,最后就越來越腦靈手笨。下面小編給大家介紹關于哲理性的寓言故事選文，方便大家學習
哲理性的寓言故事選文1
楚莊王想要去討伐陳國，派人到陳國偵察。使者回來說：“陳國不能夠討伐，陳國城墻筑得高，護城河挖得深，積蓄的財糧很多，優(yōu)厚呀。”
楚莊王聽后點點頭。
此時有一位重臣站出來進一步解釋：“城高河深，易守難攻;財糧很多，說明國富民強;優(yōu)厚，說明他們很投入戰(zhàn)備裝配。我們若貿然進攻，勝算不大!”
重臣話落，大臣們頷首稱好。
這時寧國站出來發(fā)話：“我認為討伐陳國，現(xiàn)在正是良機!”此話一說，楚莊王和眾大臣皆驚訝。
寧國說：“陳國是個小國家，人疏地少，卻財糧積蓄很多，可見賦稅沉重，那么君主一定會失去人民擁戴;城墻和護城河的修建，讓老百姓力氣衰竭，已經觸發(fā)民憤，我們若強硬攻擊，老百姓有可能助我們一臂之力;由于陳國錢財集中于軍隊裝備，軍隊內部極易腐敗泛濫，軍官生活奢侈糜爛，失去戰(zhàn)斗的凝聚力。所以，現(xiàn)在攻打陳國難道不是最佳時機嗎?”
聽過寧國一番分析，楚莊王決定派軍隊去討伐陳國。不出所料，楚國軍隊剛壓境，人民夾道歡迎，當官的棄城逃命，士兵主動打開城門，不動一兵一卒，陳國攻下。
同樣問題，使者、重臣和寧國卻做出了不同的判斷，從而啟發(fā)我們：看問題要全面，透過現(xiàn)象看本質。換一個角度，讓視野開闊，才能統(tǒng)攬全局，出其不意。
相同的問題，因為經驗不同、角度不同而形成結果的變化。所以，遇到事情多角度地考慮，我們才能找到解決事情的正確方法。
哲理性的寓言故事選文2
峨嵋山上的猴子們頭腦靈活摹仿性強，見到新鮮事總要跟著學。
一天，它們發(fā)現(xiàn)有的游客行走山路時總喜歡手里拿根木棍，感到很好奇。于是紛紛攀爬上樹折下樹枝當木棍，學著人樣拿在手中。可是這木棍作何用途呢?猴子們你瞪著我我望著你，個個搔首撓腮的，誰也弄不明白。
這時，領頭的猴子建議說，就把木棍拿在手里揮舞著玩耍不也很有趣嗎?
建議立即得到響應。這群天性好動的猴們個個興高采烈地舞棍弄棒玩得很開心。可不久就爭吵了起來，這個不小心砸了那個頭，那個不依不饒追趕著報復，最后大打出手鬧得不可開交，個個都被打得頭破血流鼻青臉腫。
終于玩厭了，猴子們紛紛把木棍丟棄一旁大聲責罵說：“呸!什么破玩意兒，一點用途都沒有!沒啥好玩的不說，還害得我們兄弟不和骨肉相殘!”
“這真是自作自受能怪誰呢?”木棍見了直搖頭：“你們不去了解事物的本質特性然后合理利用它，而一味只憑表面現(xiàn)象加以摹仿，終究難成大事!你們都看清楚了，那些行路人用我作支柱，靠我的扶持走山路，有時還讓我替他們壯膽防身。我只有在他們手上才能發(fā)揮作用，明白了嗎?”
猴子們這才恍然大悟：原來游客們手上木棍是這樣利用的。
哲理性的寓言故事選文3
有一個晚上,志愿軍的兩個排悄悄地摸到了美軍的一個炮兵陣地,沒有放一槍一彈就將敵人全部俘虜了。后來,在審問俘虜時,我軍的指揮員問他們:“你們有槍為什么也不反抗呢?”
誰知他們竟然滑稽地回答:“因為用炮慣了,忘了怎么放槍?！辈恢枪嫒绱?還是俘虜有意為自己解嘲。
老師的故事引起了同學們的一片笑聲。下來后,不少男生在一起私下議論,有位同學問:“你們覺得老師講的是真的嗎?”大家都不太相信老師講的,全都搖頭。當然,阿智也不相信,認為老師是在說笑話。
一晃幾十年過去了,阿智和同學們也沒有時間和精力去考證老師當年講的故事之真?zhèn)?。但?閱歷卻讓阿智逐漸改變了原來的認識:他開始相信老師的故事可信了。你說怪不怪?
原來,阿智是從兩件與戰(zhàn)爭風馬牛不相及的事情上受到了感悟,才舉一反三地轉變了原來的認識的。
感悟之一是人們對電腦的依賴。自從電腦在工作上、家庭里得到普及之后,阿智就發(fā)現(xiàn):不單單是他自己,好多別的人也全漸漸變得不會寫字了、記不住字了。比如:打一篇文字,全靠敲鍵盤(以拼音輸入方式為主)從提示框里選字,一般人對常用的字不會選錯,而稍微生僻一些的字就全靠蒙了。所以,打下來的幾頁文稿可能會錯字連篇。在小學、中學原來學的那些文字知識,除了拼音以外,其余的大部分又還給老師了。這是不是可以比喻為:學會了使用電腦,就忘了使用鉛筆?
感悟之二是醫(yī)院的醫(yī)生對各種醫(yī)療檢查設備的依賴。阿智記得少年、青年時代,有了病去醫(yī)院,如果是頭疼咳嗽,醫(yī)生就用聽診器聽聽心肺;如果是腹部不適,醫(yī)生就用手按按腹部。然后,便開藥單,看一次病挺簡單的。而現(xiàn)在,有了病再去醫(yī)院(尤其是大醫(yī)院),可就復雜了:無論掛的是普通號、還是專家號,醫(yī)生一不聽、二不摸,卻會無一例外地先開化驗單、檢查單,凡是跟門診的科別能沾上邊兒的檢驗都做完了,門診醫(yī)生再根據(jù)單子上的數(shù)據(jù)、或描述的印象來判定患者是什么毛病。這是不是可以認為:醫(yī)院有了高檔醫(yī)技設備,醫(yī)生就變得不會用聽診器了?
這兩個事例,前者屬于普及型的、后者屬于專業(yè)型的,都與當年那幫美國兵只會放炮、不會放槍類似,如此有力的佐證擺在面前,阿智沒理由再不相信當年老師講的故事為真了。
記得大賈子曾經說過一句話,好像是:“社會越來越進步,人越來越聰明,最后就越來越腦靈手笨?！笨磥硭脑挍]錯!
哲理性的寓言故事選文4
臘月三十，侗族人包來去找財主銀富領工錢。銀富說：“包來，都說你是聰明人，今天我問你一件事，若是答對，賞你100兩銀子，若是答不對，工錢嘛!嘿嘿..”見包來沒反對，銀富馬上請來三位寨老，立了約，又端出一壇白花花的銀子擺樣子。
銀富問：“包來，你說世上的東西怎樣才算干凈呢?”
包來答：“看不見就算干凈嘛!”
銀富笑道：“錯嘍!用水洗了才算干凈嘛!”
三個寨老連聲附和：“對!用水洗了才算干凈嘛!”
包來喊道：“應該是看不見才算干凈。不信，就來試一試。”
銀富冷笑著，從屋角提來一只空尿桶，問包來：“你看見桶里有尿嗎?”
包來道：“看不見?！?/p>
銀富又問：“你說看不見為凈，這尿桶干凈嗎?”
包來說：“不干凈?！?/p>
銀富說：“好咧!既然你說不干凈，那你就認輸嘍!”
包來想不到自己竟陷進了財主設的圈套里，眨眨眼睛，頓時想了個好主意：“老爺這哪能算輸?你說用水洗了才算干凈，你拿去洗給大家看看?！?/p>
銀富就提著尿桶到溝邊洗刷。尿桶的臊臭味，沖得他直惡心，他硬著頭皮洗了幾遍，直到他認為已經洗凈了，才把尿桶提到眾人跟前說：“看，這回干凈不干凈呀?”
三個寨老又連聲附和：“干凈，干凈?！?/p>
銀富說：“包來這回你輸了吧!”
“莫急!”包來提起尿桶往后院跑。財主和寨老忙跟在后面。包來走到井邊，用尿桶打上半桶井水，說：“請諸位老爺喝水!”
銀富大怒：“混帳!尿桶哪干凈呢?你是要故意弄臟我家的井水!”
包來說：“老爺，我們不是在打賭嗎?你說用水洗了就算干凈，這尿桶，你親手洗過的，怎么又說不干凈呢?看來，是你輸了!”
銀富忙說是干凈的，寨者們也附和著說干凈!包來緊接著說：“那請你們各人喝兩口吧!”銀富和寨者們一驚，又忙改口說不干凈，包來說：“當然啦，要是你們不見我用尿桶打水，誰會說這水不干凈，說不定也會喝上兩口的，是嗎?”
銀富和寨老都怕喝尿桶里的水，于是都說：“是呀，是呀!”
“既然你們同意看不見為干凈，那你們就該認輸啦!”包來說罷，大步走進屋，抱起桌子上那壇銀子，回家過年去了。
哲理性的寓言故事選文5
西門豹初任鄴(ye)地的縣官時，終日勤勉，為官清廉，嫉惡如仇，剛正不阿，深得民心，不過他對魏文侯的左右親信從不去巴結討好，所以這伙人懷恨在心，便勾結起來，說了西門豹的許多壞話。年底，西門豹向魏文侯作述職報告后，政績突出的他本應受嘉獎，卻被收去了官印，魏文侯罷了他的官。
西門豹心里明白自已被罷官的原因，便向魏文侯請求說：“過去的一年里，我缺乏做官的經驗，現(xiàn)在我已經開竅了，請允許我再干一年，如治理不當，甘愿受死?！蔽何暮畲饝宋鏖T豹，又將官印給了他。
西門豹回到任所后，開始疏于實事，而去極力巴結魏文侯的左右。又一年過去了，他照例去述職，雖然政績比上年大為下降，可魏文侯卻稱贊有加，獎賞豐厚。這時，西門豹嚴肅地對魏文侯說：“去年我為您和百姓為官有政績，您卻收繳了我的官印。如今我因為注重親近您的左右，所以印象好，您就對我大加禮遇，可實際功勞大不如過去。這種賞罰不明的官我不想再做下去了。”說完，西門豹把官印交給魏文候便走。魏文侯省悟過來，連忙對西門豹表示歉意說：“過去我對你不了解，有偏見。今天我對你加深了認識，希望你繼續(xù)做官，為國效力?！?/p>
西門豹的故事說明：正直的人，如果遇上心術不正的上級，就會受壓制，容易被誤解，以致造成人妖顛倒、是非不分的反?，F(xiàn)象。賢明的領導者，只有遠小人、近君子，才能減少賞罰不明的失誤。
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