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哲學(xué)寓言故事精選

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一個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)一定要學(xué)會發(fā)揮集體的力量。下面小編給大家介紹關(guān)于哲學(xué)寓言故事精選,方便大家學(xué)習(xí)

哲學(xué)寓言故事精選1

有個青年,不遠(yuǎn)千里到一個老玉石家的家里去拜師。

他見到老師傅,說明了自己學(xué)玉的志向,希望有一天能像老師傅一樣成為鑒定玉石的專家。

老師傅隨手拿了一塊玉給他,叫他捏緊,然后開始給他講中國歷史,從三皇五帝開始講,卻一句也沒有提到玉。

第二天他去上課,老師傅仍然隨手交給他一塊玉,叫他捏緊,又繼續(xù)講中國歷史,也一句不提玉的事。

就這樣,每天老師都叫他捏緊一塊玉,光是中國歷史就講了幾個星期。

接著,老師向年輕人講風(fēng)土人情、哲學(xué)思想,甚至生命情操。

老師傅幾乎什么都講授了,關(guān)于玉的知識卻一句也不提。而且,每天都叫那個青年捏一塊玉聽課。幾個月后,青年開始著急了,因為他想學(xué)的是玉,卻覺得學(xué)了一大堆無用的東西。

有一天,他終于鼓起勇氣,想向老師表明,請老師開始講玉的學(xué)問,不要再教那些沒有用的東西。

他走進(jìn)老師的房間,老師仍然像往常一樣,交給他一塊玉,叫他捏緊,正要開始談天的時候,青年大叫起來:“老師,您給我的這一塊,不是玉!”老師開心地笑起來:“你現(xiàn)在可以開始學(xué)玉了?!?/p>

這是一個收藏玉的朋友講給我聽的故事,我很喜歡。

一個人不可能什么東西都不懂,而獨獨懂玉,因為玉的學(xué)問與歷史、文化、美學(xué)、思想、人格都有深刻的關(guān)系。而這個世界的學(xué)問,也不是有用、無用分得那么明白的。

哲學(xué)寓言故事精選2

東漢時有個讀書人名叫虞詡,他從小是個孤兒,由祖母把他養(yǎng)大。他為了報答祖母的恩情,一直侍奉祖母到90歲高齡壽終正寢后,才應(yīng)太尉李修的聘請到他府里任職。

這時,西羌和匈奴突然入侵,北方的并州和西方的涼州同時受到嚴(yán)重的威脅。大鄧騭認(rèn)為與其兵分兩地駐守,分散實力,還不如把兵力集中防守并州而棄涼州,朝廷中不少大臣也附和鄧騭的意見。只有虞詡獨排眾議,他對太尉李修提出自己的看法說:“涼州的百姓不但熟習(xí)軍事,而且個個英勇善戰(zhàn);西羌之所以不敢入侵關(guān)中,也是因為畏懼涼州的百姓,而涼州百姓一向認(rèn)為自已是大漢的一脈,才義無反顧地犧牲一切來捍衛(wèi)國家。今天如果照鄧意見,舍棄涼州,那對整個局勢恐怕只有害處而沒有好處吧!”

鄧騭聽到了虞詡的意見,認(rèn)為虞詡是故意和自己作對,懷恨在心,一直想找機(jī)會進(jìn)行報復(fù)。

過了沒有多久,朝歌發(fā)生民變,老百姓紛紛武裝起來與地主政府對抗,常常有地方官吏被殺的事情發(fā)生,朝廷雖然一再派兵去鎮(zhèn)壓,卻始終沒法平息。

鄧騭看到這是一個很好的報復(fù)機(jī)會,便找了個理由,把虞詡調(diào)去當(dāng)朝歌的縣令。虞詡的親朋好友知道后,都很為他擔(dān)心,認(rèn)為這次去一定兇多吉少,沒有一個不替他抱不平的。可是虞詡卻很有信心地笑著說:“一個有抱負(fù)、有志氣的人絕不會避開困難的事而專門去找容易的事來做。這就像我們在砍樹時,如果不遇到堅硬牢固的盤根錯節(jié),就顯不出斧頭的鋒利一樣。我去出任朝歌縣令,又有什么可怕的呢?”

后來,虞詡到了朝歌,很快表現(xiàn)出他出色的政治才能,平息了當(dāng)?shù)毓倜裰g的糾紛和動亂。朝廷認(rèn)為他有將帥之才,把他升為武都太守。不久以后,他又率兵大破羌人,為國家立下了不少汗馬功勞,官至尚書仆射。

哲學(xué)寓言故事精選3

老鼠鉆進(jìn)廚房里翻箱倒柜四處搜索,想尋找些食物充饑,可是周圍空空如野,什么可吃的東西都沒有,老鼠有些失望。

突然兩眼一亮,它發(fā)現(xiàn)墻角處一個鐵籠子里隨風(fēng)飄來一絲肉香味。近前一看籠子里放著一塊香噴噴的鹵豬肉。

老鼠警惕地四處張望,沒有什么可疑的地方。它圍著籠子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)前后觀察,只發(fā)現(xiàn)一個進(jìn)口,心想,這是什么玩意兒呢?

終于明白了。老鼠心想,這可惡的人類小氣到極點,因為害怕肉被偷竊,搞了個鐵籠子裝著,哼,今天我就是要把它吃掉!

于是,老鼠從進(jìn)口處鉆入籠子,叨起鹵豬肉就想溜走,卻怎么也找不到出口。老鼠這才恍然大悟:自己上當(dāng)了。

“你這個鐵籠子,你這個無惡不作的家伙!”老鼠恨得咬牙切齒:“你為人類當(dāng)幫兇,設(shè)下陷阱陷害人,還講不講道德良心!”

“你也講道德良心?當(dāng)你行偷竊勾當(dāng)時道德良心又在哪里?”捕鼠籠哈哈一笑:“我設(shè)陷阱礙你什么事?倘若你沒有貪欲之心,不受這塊香鹵肉的誘惑,不鉆入籠里來干壞事,我就是布下天羅地網(wǎng),又怎能奈何你呀?”

老鼠翻白著眼睛無話可說,望著眼前這塊鹵豬肉傷心欲絕——現(xiàn)在一點點食欲可都沒有了。

哲學(xué)寓言故事精選4

海州知府孫冕很有經(jīng)濟(jì)頭腦,他聽說發(fā)運司準(zhǔn)備在海州設(shè)置三個鹽場,便堅決反對,并提出了許多理由。后來發(fā)運使親自來海州談鹽場設(shè)置之事,還是被孫冕頂了回去。當(dāng)?shù)匕傩諗r住孫冕的轎子,向他訴說設(shè)置鹽場的好處,孫冕解釋道:“你們不懂得作長遠(yuǎn)打算。官家買鹽雖然能獲得眼前的利益,但如果鹽太多賣不出去,三十年后就會自食惡果了?!? 然而,孫冕的警告并沒有引起人們的重視。

他離任后, 海州很快就建起了三個鹽場,幾十年后,當(dāng)?shù)匦淌掳讣仙?,流寇盜賊、徭役賦稅等都比過去大大增多。由于運輸、銷售不通暢,囤積的鹽日益增加,鹽場虧損負(fù)債很多,許多人都破了產(chǎn)。這時,百姓才開始明白,在這里建鹽場確實是個禍患。

一時的利益顯而易見,人們往往趨利而不考慮后果。 這種現(xiàn)象,古今皆然??吹绞裁葱挟?dāng)賺錢,就一窩蜂而上, 結(jié)果捷足先登者也許能獲利,步入后塵者往往自食惡果。 這樣的例子可以說是數(shù)不勝數(shù)。

作為一個企業(yè)的經(jīng)營者,在制定一個經(jīng)營決策的時候,一定要綜合考慮各方面的因素,而不能被一時的利益蒙蔽了眼睛。

一個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)一定要學(xué)會發(fā)揮集體的力量,特別是做事關(guān)企業(yè)命運的決策的時候。萬萬不可因頭腦一時發(fā)熱,拍拍腦袋就制定個錯誤決策而毀掉自己經(jīng)營一生的成果呀。

決策時拍腦袋,指揮時拍胸脯,失誤時拍大腿,追查時拍屁股。這種“四拍”型領(lǐng)導(dǎo)需要反思了。

哲學(xué)寓言故事精選5

哈尼族有個小伙子叫阿朱尼,他在財主松門家干了三個月的活,卻一個銅錢也沒得到。阿朱尼想,血汗決不能白流,得想辦法討還這筆工錢。

一天,松門一家正在喝酒時,阿朱尼到桌前說:“老爺,你桌上的肉這么多,能不能讓我嘗嘗香昧?”

“吃肉可以,把錢拿來?!彼砷T伸出手,向阿朱尼要錢。

“錢,我身上沒有。不過,我有一顆祖?zhèn)鞯膶氊愔祹兹f塊錢呢!”阿朱尼說得十分認(rèn)真。

松門笑著說:“來,先坐下吃酒吃肉,吃飽以后再去拿吧!”

當(dāng)阿朱尼飯飽酒足之后,松門逼著他去拿寶貝。

一會兒,阿朱尼用一塊破紅布包著指頭大的一團(tuán)雪白的糯米粑粑走來?!袄蠣敚憧刹灰獎邮謸屟?,弄丟了,你要賠!”說著,輕輕地掀開紅布,把那團(tuán)雪白的糯米粑粑露了一下。松門看見那雪白的圓珠子,真以為是一顆無價之寶。剛伸手去拿,阿朱尼的手一抖,糯米粑粑掉在地上,被旁邊一只白公雞吃了。阿朱尼裝出一副又急又氣的樣子說:“老爺,你把我家祖?zhèn)鞯膶氊惻獊G了,你得賠!”

松門說:“那寶貝在雞肚子里,丟不了?!碧旌谝院?,雞一只跟一只地進(jìn)了雞窩。松門把吃下“寶貝”的白公雞留在窩里,另外抓一只白公雞提到阿朱尼面前:“你的那顆寶貝就是這只公雞吃的。好,連雞也給你了?!?/p>

阿朱尼說:“我只要我的寶貝,不要你的雞?!?/p>

松門說:“我碰掉了你的寶貝,我也有責(zé)任。這樣吧,你把雞抱回去,我再送你30 塊銀元?!彼?,反正吃了寶貝的雞關(guān)在雞窩里,出30 塊銀元買一顆祖?zhèn)鲗氊悾阋肆?

阿朱尼接過銀元,心想:這三個月的工總算沒白干。他抱著雞走了兩步,又說:“老爺,這錢和雞我先拿回去,不過得把話說明白,如果雞把寶貝屙出來了,這30塊錢我一塊也不要;要是寶貝屙不出來,你仍然得用你的財產(chǎn)賠償我的寶貝?!?/p>

松門又掏出20 塊錢遞給阿朱尼:“說定了,這50 塊錢算我賠償你的,寶貝你只能問那公雞要,雞不屙寶貝我也不負(fù)責(zé)任?!?/p>

阿朱尼手里抱著白公雞,兜里裝著銀元,輕松愉快地下了松門的竹樓。

哲學(xué)寓言故事精選

一個團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)一定要學(xué)會發(fā)揮集體的力量。下面小編給大家介紹關(guān)于哲學(xué)寓言故事精選,方便大家學(xué)習(xí)哲學(xué)寓言故事精選1有個青年,不遠(yuǎn)千里到一個老玉石家的家里去拜師。他見到老師傅,說明了自己學(xué)玉的志向,希望有一天能像老師傅一樣成為鑒定玉石的專家。老師傅隨手拿了一塊玉給他,叫他捏緊,然后開始給他講中國歷史,從三皇五帝開始講,卻一句也沒有提到玉。第二天他去上課,老師傅仍然隨手交給他一塊玉,叫他捏緊,又繼續(xù)講中國歷史,也一句不提玉的事。就這樣,每天老師都叫他捏緊一塊玉,光是中國歷史就講了幾個星期。接著,老師向年
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