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初中英語學(xué)霸筆記

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初中英語學(xué)霸筆記

  提升英語不僅僅是擴大詞匯量那么簡單,還有語法等等要記,那么如何提高自身的英語成績呢?來看看學(xué)霸的干貨吧!

  學(xué)霸初中英語筆記精華

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  This is the key to the door .這是開門的鑰匙。

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  call sb. =phone sb. = ring sb. up

  please giveme a call .請打電話給我

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  family指家庭時是單數(shù),謂語動詞用“is”,family指家人時是復(fù)數(shù),謂語動詞用“are”。

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  of表示無生命物體的所有格,s表示有生命物體的所有格。有生命物體的所有格也可以用of,但有生命物體后要加“s”。

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  以副詞there或here開頭的句子常要倒裝,以示強調(diào)。

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  What’s your name, please? = Could you tell meyour name, please? = May I have your name, please?

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  Nice to meet you. = Glad to meet you. =Pleased to meet you.

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  寫啟示的方法:

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  啟示的主題;2.描述細(xì)節(jié);3.留下聯(lián)系方式。

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  表示驚訝、憂傷、微怒、失望等,可以用dear作感嘆詞。

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  名詞如果有數(shù)量詞修飾它,使用謂語動詞適應(yīng)看他的數(shù)量詞,如:

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  get to somewhere (get home除外)到達(dá)……

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  肯定:Let+賓語(人稱代詞的賓格或名詞)+ V原型+……

  否定:Don’t let +賓語+V原型+……/Let + 賓語 + not + V原型+……

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  have表示“有”時才可以用來提問或?qū)懗煞穸ā癶aven’t”。

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  聯(lián)系動詞

  be動詞

  + adj.作表語

  感官動詞

  look 看

  sound 聽

  smell 聞

  taste 嘗

  fell 觸

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  反身代詞:

  myself(我自己) yourself(你自己) himself(他自己) herself(她自己) itself(它自己) ourselves(我們自己) yourselves(你們自己) themselves(他們自己)

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  How much + be + 商品?(答:It’s/They’re……) = What is the price of……?(答:It ’s……)

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  cent 美分 One dollar =100 cents

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  other(兩者中的另一個) another(三者中的另一個)

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  越接近物品本身性質(zhì)的形容詞越靠近物品,如:big blue hat

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  幫助某人做某事

  help sb. (to) do sth.

  help sb. with sth.

  with the help (n.) of sb. e.g. He studies math well, with the help ofteacher.

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  一般將來時的一般形式:主語+will+動詞原形+……

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  Can I help you? = What can I do for you? =(Is there) anything I can do for you?

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  welcome

  a.受歡迎的

  v.歡迎

  n.歡迎

  get a warm welcome 得到熱烈歡迎

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  be動詞不加動詞原形

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  “hundred,thousand”與基數(shù)詞一起表示具體數(shù)字時不加“s”。

  hundreds of 上百thousands of 上千

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  buy sth. for sb. = buy sb.(間接賓語) sth.(直接賓語) 為某人買某物

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  any body 在肯定句中表示任何人,在否定句和疑問句中不是。

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  for表示動詞的對象或接受者,表示用途,表示目的,表示等價交換或標(biāo)注價格,表示時間持續(xù)多久,表示距離,表示理由或原因。

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  each強調(diào)兩者或兩者以上的每一個,強調(diào)個體

  +第三人稱單數(shù)

  every強調(diào)三者或三者以上的每一個,強調(diào)整體

  There are many trees on each side of the road

  There are many trees on both sides of the road

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  the price is low(high) 價格低(高)

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  也

  also

  放在be動詞、情態(tài)動詞、助動詞之后,實意動詞之前

  either

  放在句末(疑問句、否定句)

  too

  放在句末(肯定句)

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  on a cold morning 在一個寒冷的早晨

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  when……?

  答不用具體時間

  what time……?

  答要用具體時間

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  比賽

  contest

  和智力或知識有關(guān)的競賽

  game

  match

  有計劃預(yù)先安排好的比賽

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  持續(xù)一段時間的節(jié)日一般用“festival”.

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  a kind of

  一種

  many kind of

  許多種

  all kinds of

  各種各樣

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  kind of ……有幾分……如:The elephants are kind of cute.

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  含有think的賓語從句中如果從句中有否定,要否定前移,如:She doesn’t think they are boring.(她認(rèn)為他們不無聊)

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  問:How are you?

  答:I’m fine. (我很好。)/Just so so.(一般般。)

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  表示時間、價格、距離的名詞作主語,謂語動詞用單數(shù)。如:Two dollarsis enough(足夠)。

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  怎么判斷雙音節(jié)單詞中第一個音節(jié)是開音節(jié)還是閉音節(jié):雙音節(jié)單詞中的兩個元音是兩個音節(jié)的中心,元音是由元音字母或元音字母組合發(fā)出的音,因此,首先找到單詞中的兩個元音字母或元音字母組合,兩個中心就清楚了。兩個中心之間的輔音字母(不是字母組合)則分別劃歸兩個音節(jié),第一個音節(jié)即為閉音節(jié),如果兩個中心之間的輔音字母為雙寫字母(包括“r”),分別劃歸前后,第一個音節(jié)按閉音節(jié)讀音。如:

  paper /’peipə/ (pa為開音節(jié)) member/’membə/ (mem為閉音節(jié)) happy /’hæpi/ (hap為閉音節(jié)) sorry /’sɔri/ (sor為閉音節(jié)) certainly /’sə:tnil/

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  I am sorry. I can’t go with you. (對不起。我不能和你一起去。)

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  Thanks. / Thank you. / Thank you very much. /Thank a lot. / Many thanks.

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  You are welcome. / That’s OK. / That’s allright.

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  It’s my pleasure. / With pleasure. (這是我的榮幸。)

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  make friend with sb. (和……交朋友)

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  Thanks for + n. / v.ing = Thanks sb. for + n./ v.ing

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  below 在……下方(非正下方)

  反義詞:above 在……上面(非正上方,沒有接觸面)

  under 在……下面(正下方)

  反義詞:on(有接觸面),over(沒有接觸面)在……上面(正上方)

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  keep + sth. + adj. 使某物保持某狀態(tài)。

  keep + adj. 保持某狀態(tài)。

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  表示請求、建議、希望得到對方肯定回答的疑問句用“some”。

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  問:Let……

  答:OK. / All right. / That’s a good idea. / That sounds good. / Sorry.

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  sport用來修飾名詞要變?yōu)閟ports。

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  play + the + 樂器 Erhu除外

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  be動詞后叫表語,修飾名詞叫定語,修飾動詞叫狀語,前后兩詞對等叫同位語。

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  人民幣和日元變復(fù)數(shù)不變,其他要。

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  be good with sb. = get on well with sb. 與某人相處的很好

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  問:How often does Rick run on weekend?

  答:Rick usually runs on weekend.

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  always(總是)usually(通常)often(經(jīng)常)sometime(有時)seldom(很少)never(從不)

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  頻度副詞放在be動詞或助動詞之后,實意動詞或行為動詞之前。

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  感嘆句:

  What + (a/an) + adj. + n. + (主) + (謂) !

  如:What beautiful flowers they are!

  How + adj. /adv. + (主)+ (謂) !

  如:How beautiful the flowers are!

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  Can you think what his job is? 含有賓語從句的復(fù)合句,賓語從句的從句必須是陳述句。

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  Start to do sth. 開始做某事

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  be famous for…… 因……出名

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  忙于某事

  be busy doing sth.

  be busy with sth.

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  對某人某事嚴(yán)格

  be strict with sb.

  be strict in sth. / doing sth.

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  for + 時間段……做某事持續(xù)多久

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  問:How long do you have volleyball?

  答:I have volleyball for two hours.

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  ask sb. some questions. 問某人一些問題

  ask sb. to do sth. 叫某人做某事

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  no =not any

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  because不和so同時使用,although(盡管)不和but同時使用。

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  little

  修飾不可數(shù)名詞

  幾乎沒有(否定)

  a little

  有一些(肯定)

  few

  修飾可數(shù)名詞

  幾乎沒有(否定)

  a few

  有一些(肯定)

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  either:兩者中的任何一個都行。

  neither:兩者中的任何一個都不。

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  用“may”提問的句子回答用can/can‘ t或must / mustn’ t;用“can”提問的句子回答用can/can’t;用“must”提問的句子回答用need/needn’t.

  如:1. May I park my car here?

  Yes, you can / must. / No, youcan’t / mustn’t.

  2. Can I watch TV?

  Yes, you can. / No, you can’t.

  3. Must I clean the classroomthis morning?

  Yes, you need. / No, youneedn’t.

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  be afraid of doing sth. / be afraid of sth. 害怕做某事/某物

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  be fond of = like

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  make a continuation to sth. 對……有貢獻(xiàn)

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  do well in = be good at 擅長……

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  比較級 + and + 比較級 越來越……

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  give back = return 歸還

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  法國人單數(shù):Frenchman/Frenchwoman

  英國人單數(shù):Englishman/Englishwoman

  Chinese和Japanese單復(fù)數(shù)同形

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  in the world 在世界上

  all over the world / around the world / the whole word 全世界

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  in the school 在學(xué)校里 in school 在學(xué)校學(xué)習(xí)

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  outside 在……外面

  outside the gate to the park 在公園門外

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  turning 轉(zhuǎn)角

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  go down + …… 沿著 …… 路走

  go straight down + …… 沿著 …… 路直走

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  enjoy doing sth. 喜歡做某事

  enjoy oneself = have a good time = have fun

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  take a walk = go for a walk = have a walk

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  the beginning of ……的開始

  at the beginning of 強調(diào)在……開始的那一刻

  in the beginning 起初,一開始

  from the beginning 開始時

  from beginning to end 從開始到結(jié)束

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  visit + 地點、參觀某地

  a visit to + 地點、參觀某地

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  have fun doing sth. 做……很開心

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  地點 + is a great place to do sth. ……是一個做……的地方

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  be busy with sth. 忙于某事

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  the way to ……去……的路

  on the way to + 地點 在去……的路上

  on one’s way to + 地點 某人在去……的路上

  on my way to home 在我回家的路上

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  主語 + hope(that) + 從句

  主語 + hope + to do sth.

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  live on ……靠……為生

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  pay 金錢 to sb. for sth.

  為了某物付錢給某人

  pay 金錢 to sb. = pay sb. 金錢

  pay sb.

  付錢給某人

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  between 兩者之間 among 三者或三者以上之間

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  Why not do sth. ? 表建議:為什么不做……呢?

  Why don’t you do sth. ? 表疑問:你為什么不要……?

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  如:People like this kind of animals, because they’re kind of cute.

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  in the south of 在……南部

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  asleep 睡著的 adj. fall asleep 入睡 be asleep 正睡著

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  be friendly to sb. 對某人友好

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  don’t forget to do sth. 不要忘記做某事

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  tell sb. to do sth. 叫某人去做某事

  tell sb. not to do sth. 叫某人不去做某事

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  介詞 + doing sth.

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  would like to do sth. 想要做某事

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  Which place do you live in = Where do youlive ?

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  Isn’t he cute ? 否定疑問句

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  Sam wants to play basketball, doesn’t he ? 翻譯疑問句

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  Why not do sth. ? = Why don’t you do sth. ?

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  practice doing sth. 練習(xí)做某事

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  use sth. to do sth.

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  比較級中的代詞用that , 如:The map of Beijing is better than that of Tianjin.

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  said to oneself 自言自語

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  be careful not to do sth. 小心別做某事

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  do one’s best 盡某人的全力

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  be satisfied with…… 對……滿意

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  be full of 滿是……

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  條件狀語從句:主語為將來時,從句為一般現(xiàn)在時。如:We’ll have asports meeting if it doesn’t rain tomorrow.

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  It’s (形式主語) + adj. + (for sb.)+ to do sth.(主語) 做某事怎么樣。

  如:It’s important for him to play the piano . 彈鋼琴對他很重要。

  It’s + adj. + of sb. to do sth. (adj.應(yīng)為sb.的本身性質(zhì))

  如:It’s kind of you to help me. 你幫助了我,你真好。

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  go across the bridge 過橋

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  in + 時間段(將來時)多久后

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  What does she do ? = What’s she? = What’s herjob?

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  如:I hopeI can visit Hong Kong sometime.

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  talk to / with sb. 與某人交談

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  be out 外出

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  waitress 女服務(wù)員

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  be late for…… 做……遲到了

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  learn by oneself = teach oneself 自學(xué)

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  show sb. sth. = show sth. to sb.

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  lately 最近

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  thanks for + n. / 動名詞

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  表語一般放在be動詞后,定語一般放在名詞前。

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  be with sb. 與某人在一起

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  描述頭發(fā):漂亮 + 長短 + 形狀 + 顏色

  描述人的長相:have / has + …… hair / eyes / ears /mouth / nose …… is / am / are + tall / short / thin / heavy/ good-looking / of medium height ……

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  strong的反義詞:weak 虛弱的

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  love to do sth. 喜愛做某事

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  wear 用進(jìn)行時態(tài)時表示短時間內(nèi)的狀態(tài)。

  如:Miss Li is wearing a new dress today. 李老師今天穿著一件新裙子。

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  popular 流行;受歡迎的 pop 流行

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  kind of = a little bit + adj. / adv. = alittle bit of + n.

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  多個形容詞修飾名詞時,順序為:限定詞(the;a……) 數(shù)詞 描繪詞 (大小、長短、形狀、新舊、顏色) 出處 材料性質(zhì)、類別 名詞

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  outgoing 外向的

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  What fine weather it is ! = How fine the weather is !

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  round the world 全世界

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  junk food 垃圾食物

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  be on a visit (n.) to …… = visit (v.) ……

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  stay + adj. 保持……

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  be angry with sb.

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  most of …… ……中的大多數(shù)

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  He doesn’t want to do anything. = He wants todo nothing.

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  Help oneself to sth. 受……歡迎

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  play a joke on sb. 和某人開玩笑

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  dress sb. 為某人穿衣打扮

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  動詞原型及其過去式

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  to + v.(不定式)

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  another + n.(單)

  高效的背誦每一個單詞!

  第一步,背誦每個單詞的音標(biāo)!

  其實很多人在背誦的單詞,很多都忽略音標(biāo),不注重它怎么讀,其實回想我們在小學(xué)學(xué)語文的時候,學(xué)習(xí)每個生詞,第一步肯定是先學(xué)習(xí)它的讀音,一個字會念是第一步,然后才是怎么寫,對不對?

  其實音標(biāo)學(xué)習(xí)的方法,是一種通過聲音學(xué)習(xí)的方法,就好比聽歌,大部分人不注重歌詞,而很多時候在意的是旋律。

  因此,我們在背單詞的時候,學(xué)習(xí)讀音標(biāo),記住音標(biāo),然后去聯(lián)系意思的方式記住!

  第二步,詞根。

  這個說實話,我的研究不太多了不是很懂,但是這里也給大家介紹出來,因為我覺得英語單詞的詞根背誦法真的很厲害,很有趣,有的時候?qū)W著學(xué)著會發(fā)現(xiàn)其實背誦單詞也很有趣。這里可以參考新東方的劉一男老師的背誦單詞方法,他會詳細(xì)介紹。

  我這里給大家介紹一下,我覺得,單詞記憶,不要當(dāng)成一件苦差事。又不是讓你去工地上搬磚,每天只能吃饅頭咸菜,哪來這么多苦情戲,對不對?真讓你在大太陽下曬一天,看你還不乖乖回來。記單詞,其實還是很好玩的。

  舉個例子:abide 將他拆開就是a+bide a在英語中一般是強調(diào)語氣的作用,那么我們看bide 其實在英語中d t兩個音是同音的,其實我們就變成關(guān)注bite了,這個單詞看一下發(fā)現(xiàn),是咬的意思。那怎么記住abide呢?加強語氣咬是什么意思呢?你想象一下,你在跑1500米,還有100米沖刺了,是不是你還有周圍的人都咬緊了牙最后沖刺,是一種忍受忍耐的過程,因此這個單詞的意思就是忍受容忍的意思。

  反正我看完這種學(xué)習(xí)的方法的時候感覺還是很有趣的!

  第三步,讀讀讀!

  一個單詞,最重要的背誦方式還是語境。有了語境就可以記住單詞的用法了,這樣有助于單詞的記憶。有些人,記憶單詞,有的時候是一種長期的積累,而有的時候是應(yīng)付考試,如果是應(yīng)付考試的話就是背誦單詞的例句,一個個list下去,而如果是長期的話,該如何讀讀讀呢?

  讀的方式是利用學(xué)過的單詞,去開始嘗試閱讀。每次閱讀的過程中,也是采用先讀一遍,不看也不查不認(rèn)識的單詞,然后勾出來,讀完一遍以后,讀上下文去推敲意思,這樣是一個非常有助于加深單詞背誦印象的方式!再第二遍還是推不出來的單詞,勾出來后,去查閱意思,然后聯(lián)系上下文去記憶單詞的意思。這個時候你會發(fā)現(xiàn)你的記憶會很深刻。

  以上是小編對單詞背誦的一點見解與想法,希望可以幫助大家。

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