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藝考生學(xué)習(xí)好文化課的辦法

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藝考生學(xué)習(xí)好文化課的辦法

藝考生所面臨的的壓力是雙重的,他們面臨的不僅是專業(yè)課的挑戰(zhàn),還要面臨文化課的沖擊。無論專業(yè)分?jǐn)?shù)多么高,只要文化課分?jǐn)?shù)沒達(dá)到要求,藝考之路就算失敗的。那么如何才能學(xué)好文化課呢?小編給大家?guī)砹藥c(diǎn)建議,歡迎閱讀參考。

藝考生如何學(xué)好文化課

1.重基礎(chǔ) 抓考點(diǎn)

藝考生的文化課復(fù)習(xí)時(shí)間本來就比文化生的時(shí)間短,所以藝考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要重視基礎(chǔ),先將教科書上的所有知識點(diǎn)過一遍,確保自己沒有遺漏的知識點(diǎn)。

而且,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時(shí),根據(jù)高考大綱,將考點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí),反復(fù)練習(xí)。藝考生們還要強(qiáng)化語數(shù)外三個(gè)科目,強(qiáng)化文化課必考知識,抓住主干知識,搭建好知識框架。

2.善于利用身邊的資源

同時(shí),藝考生要善于利用身邊的老師同學(xué)等資源。在藝考生重新返回到課堂時(shí),文化生已經(jīng)復(fù)習(xí)了幾個(gè)月,所以其整理的復(fù)習(xí)資料也是很具有價(jià)值的。

藝考生可以向文化生同學(xué)借閱其整理的復(fù)習(xí)資料,向老師請教復(fù)習(xí)的方法等。如果有必要,并條件允許,可以在校外尋找專業(yè)的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),一對一輔導(dǎo),效果更佳。

3.充分把握復(fù)習(xí)技巧

在高考復(fù)習(xí)中,特別是時(shí)間緊迫的藝考生,其復(fù)習(xí)技巧尤為重要。所以大家要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)技巧,讓復(fù)習(xí)不再那么費(fèi)力。

4.做練習(xí)與知識點(diǎn)梳理結(jié)合

單純地梳理理論知識,顯得有點(diǎn)單薄。同學(xué)們還要做課后練習(xí),充分利用教材配備的練習(xí)冊,重新再將題目做一遍,鞏固知識點(diǎn)。

同時(shí),利用好試卷中的題目,做一道題,能明白其所考查的知識點(diǎn),同時(shí)復(fù)習(xí)與其相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)。學(xué)會(huì)應(yīng)考技巧,安排好考試科目的順序,適當(dāng)放棄部分較難的題目,留時(shí)間檢查,爭取分?jǐn)?shù)最大化。

文化課的易錯(cuò)點(diǎn)有哪些(地理方向)

1.忽視圖中的指向標(biāo),仍然按照“上北下南”的方法判斷方向,以及對比例尺理解錯(cuò)誤,不清楚比例尺的縮放狀況。藝考生在復(fù)習(xí)中要關(guān)注以下相關(guān)知識:

在一幅地圖上判斷方向,首先要看是否有經(jīng)緯網(wǎng)或指向標(biāo),如果有經(jīng)緯網(wǎng),則根據(jù)經(jīng)緯線的走向判斷(經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向);如果有指向標(biāo),則根據(jù)指向標(biāo)的箭頭方向來判斷(一般箭頭指向北方);在沒有經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo)的情況下,按照一般規(guī)律來判斷(面對地圖,上北下南,左西右東)。

2.在有經(jīng)緯網(wǎng)或者指向標(biāo)的情況下,由于其方向與普通情況不一致,同學(xué)們極易判斷錯(cuò)誤,判斷時(shí)可轉(zhuǎn)換試卷或者書本的角度,使其與我們習(xí)慣的方向一致(即面對地圖,上側(cè)為北方),然后進(jìn)行判斷。

以上情況為平面上方向的判斷。在宇宙空間中,如地球公轉(zhuǎn)示意圖中,只有東西方向,且方向根據(jù)地球公轉(zhuǎn)的情況來判斷(地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東)。

3.進(jìn)行比例尺換算時(shí),特別要注意實(shí)地距離和圖上距離單位統(tǒng)一。

進(jìn)行地方時(shí)和區(qū)時(shí)計(jì)算時(shí),一要注意北京的時(shí)間(北京的地方時(shí))與北京時(shí)間(東八區(qū)的區(qū)時(shí)、120°E經(jīng)線的地方時(shí))的區(qū)別;二要判斷兩地之間的東西位置關(guān)系,確定是應(yīng)該加或減時(shí)間差(東加西減);三要注意是否越過國際日期變更線(向東越過日界線,日期要減一天;向西越過日界線,日期要加一天)。

4.同線等值,鄰線可等值也可相差一定值。等高距全圖一致。

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