小學生怎么自我檢查家庭作業(yè)
讓學生學會自己檢查作業(yè),是培養(yǎng)學生自主學習能力的要求??梢詮幕A知識、行為習慣、反思習慣、評價方式著手努力。下面,小編在這給大家?guī)硇W生怎樣自我檢查家庭作業(yè),歡迎大家借鑒參考!
小學生如何養(yǎng)成認真檢查作業(yè)的好習慣
一、檢查了再讓老師看 吳秋語是我們班的一位好學生,平時作業(yè)不管難易,基本上都是第一完成,可基本上每次都有錯,我每次都給她說:做認真些,下次爭取全對。她每次都愉快地答應著,可還是照錯不誤。有兩次,她做作業(yè),我專門站到她跟前看,發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,一方面,是他想當?shù)谝坏男睦锸顾鲎鳂I(yè)時速度過快,另一方面,她每次剛一做完,就趕緊給我看,從不多看一眼自己的作業(yè)。找見原因后,就能對癥下藥,每次剛布置下作業(yè),我就走到她跟前給他說:寫慢點,老師不要第一,要全對。她寫完后,又著急讓我看,我沒有接過她的作業(yè)本,而是說:檢查了再讓我看。就這樣,幾次后,她的壞習慣改正了,其她的同學也看在眼里,記在心里,起到了榜樣的作用。
二、教給學生檢查的方法。 學生養(yǎng)成認真做作業(yè),認真檢查的好習慣后,還要教給他們檢查的方法和技巧,并且檢查的方法和技巧要根據(jù)不同的內(nèi)容、不同的情況而定,這樣,他們才會樂于去檢查。 二年級的學生,都會寫生字,我從來不講拼音。只是讓他們自己對照書本后面的拼音自己檢查。可是每次總有近20個孩子總是有錯誤。后來我又把認真檢查作業(yè)寫的好的同學給予獎紅旗的激勵。慢慢的有錯誤的學生越來越少,但是總有近十個學生還是照錯,怎么說都不改正。 通過仔細觀察,每次考試成績差的同學和每次都沒有檢查的同學都是那么幾個人。我決定在這次家訪中專門和家長共商如何讓孩子養(yǎng)成認真檢查作業(yè)的好習慣。
我經(jīng)常告訴孩子們,在考試時,當?shù)谝槐檎J真寫完后,就要分步檢查。
第一步,看自己空下的題這時會了嗎。
第二步,看剛才做標記的、比較難的、易錯的題對了嗎。
第三步,從頭認真檢查。 總之,仔細檢查在人的一生中是非常重要的,不管是在我們的學習中,還是工作中,這都是一個人認真負責的表現(xiàn),也是有良好學習成績和工作績效的前提條件。教育家陳鶴琴先生說:“習慣養(yǎng)得好,終生受其宜;習慣養(yǎng)不好,終生受其累。”這就需要我們在平時的教學中善于捕捉教育契機,適時引導,經(jīng)常提醒督促,促使學生逐步養(yǎng)成認真檢驗的好習慣的。
家長要怎么做?
1. 規(guī)定做作業(yè)的時間。
小學生玩心重,父母首要的就是給孩子規(guī)定好做作業(yè)的時間。先學后玩,不能一放學就玩,玩到很晚了,當然沒有心思做作業(yè)了。
2. 讓孩子獨立完成作業(yè)。
小孩子自小在父母身邊,都有很強的依賴性。一遇到有點難的問題就想要問父母,長此以往會讓孩子變得不愛動腦筋。孩子寫作業(yè)的時候,父母不要坐在孩子旁邊,讓她在一個安靜獨立的環(huán)境中自己完成。
3. 幫助孩子檢查作業(yè)。
一開始的時候,家長要幫助孩子來檢查作業(yè),注意看孩子的字跡是否工整,作業(yè)本上的作業(yè)是否全部完成,檢查具體的內(nèi)容,比如題目是否做正確,作文是否跑題等等……讓孩子發(fā)現(xiàn),作業(yè)完成之后,還需要檢查這一步驟。
4. 引導孩子自己獨立的檢查作業(yè)
孩子看到父母會幫助他檢查作業(yè)后,會自己慢慢察覺,做完作業(yè)還需要檢查,家長也要滲透檢查作業(yè)是自己的事情,而自己的事情自己做,放手讓孩子檢查自己的學習內(nèi)容。
5. 教給孩子檢查作業(yè)的方法。
孩子有時候不知道怎么檢查作業(yè),考試也是一樣。家長可以從最基本的方法教起,比如先審題再運算。或者重新做一遍的方法,當然這樣比較麻煩一點。
6. 善于改錯。
作業(yè)做完了,孩子自己檢查完后,也會偶爾留下一些錯誤的問題。當老師批改作業(yè)之后,要對做錯的題目善于總結(jié),及時改錯。
7. 一定要堅持。
父母培養(yǎng)孩子也要堅持下來,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),讓孩子知道持之以恒才能更好地發(fā)展。