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期末來臨,小學(xué)生該怎么復(fù)習(xí)才能拿高分?

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  復(fù)習(xí)是整個學(xué)習(xí)過程中十分重要的環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到學(xué)習(xí)的質(zhì)量,所以一定要重視檢查孩子復(fù)習(xí)的情況,小編整理了期末來臨,小學(xué)生該怎么復(fù)習(xí)才能拿高分?,希望能幫助到您。

  期末來臨,小學(xué)生該怎么復(fù)習(xí)才能拿高分?

  1保持良好心態(tài)最重要

  在期末復(fù)習(xí)階段,家長難免有些心浮氣躁,但必須控制情緒,調(diào)整自己的心態(tài)。家長心態(tài)的好壞直接影響孩子學(xué)習(xí)的熱情和動力,開朗自信的家長能使孩子積極、主動、樂觀地投入到學(xué)習(xí)中去。

  易怒易火的家長,孩子往往敬而遠(yuǎn)之,從而也遠(yuǎn)之學(xué)習(xí),有問題不敢問、有想法不敢說。因此,家長學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)是很重要的。

  2制定復(fù)習(xí)計劃是保障

  期末復(fù)習(xí)時間比較緊,而復(fù)習(xí)的內(nèi)容又比較多,怎樣在較短的時間內(nèi)突出重點,全面復(fù)習(xí)?我們必須查缺補漏,制定好詳實的復(fù)習(xí)計劃。照計劃工作,能使我們的復(fù)習(xí)條理更清楚。如何制訂復(fù)習(xí)計劃?

  1要將復(fù)習(xí)內(nèi)容分單元或分知識點進(jìn)行科學(xué)的安排,可制定復(fù)習(xí)進(jìn)度安排表。

  2要將每項內(nèi)容確定好復(fù)習(xí)的時間,對一些重點知識和孩子問題多的知識點要多費時,多費力。不要平均使用力量。

  3最好為這些孩子制定專門的復(fù)習(xí)計劃。先要針對他們的薄弱點進(jìn)行加強訓(xùn)練。

  3好的復(fù)習(xí)方法更省勁

  ◉ 端正復(fù)習(xí)的態(tài)度

  以正確的態(tài)度認(rèn)真對待復(fù)習(xí)和考試,復(fù)習(xí)和考試時的“滿不在乎”與“過分緊張焦慮”都是不好的?!坝幸欢ǖ木o張度而又不過分的緊張”才是最佳狀態(tài)。另外,在復(fù)習(xí)期間,我們往往在狠抓知識鞏固的同時,遺忘了習(xí)慣的培養(yǎng)。知識的掌握短時間就能完成,習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之事。

  ◉ 怎樣復(fù)習(xí)生字詞

  1、抓住生字表,展開全面認(rèn)讀。進(jìn)行識字鞏固活動。充分發(fā)揮孩子的主體作用,多讓孩子說,多找找易忘易錯易混淆的字詞,檢查、背誦、聽寫。

  2、低年級以識字為主,所學(xué)字“回生”現(xiàn)象很嚴(yán)重,因此每天不能只前進(jìn)不回頭。每天不僅要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)“生字”,還要復(fù)習(xí)以前學(xué)過的字。

  如,學(xué)了第二課的生字,復(fù)習(xí)第一、二課;學(xué)了第三課的生字,復(fù)習(xí)第二、三課,進(jìn)行循環(huán)復(fù)習(xí)。別看每天只是幾分鐘復(fù)習(xí),日久天長效果就很明顯。大約每學(xué)30-40個字,就要“小站停車”一次;每學(xué)70-80個字,就要“中站停車”;期中、期末則是“大站停車”,停下來,給孩子消化的時間,讓他們及時掌握所學(xué)知識。

  ◉ 怎樣復(fù)習(xí)課文

  復(fù)習(xí)課文時,首先要讓孩子熟讀課文,然后看看課后練習(xí),根據(jù)課后要求復(fù)習(xí)。凡是要求會背的課文,一定要會背。要讓孩子嘗試各種適合自己的背誦方法。

  應(yīng)該是多讀,讀到熟練后再背。在熟練地基礎(chǔ)上要求孩子讀一遍,背一遍,看看自己記住了多少,然后集中時間和精力多背多記自己不易記住的內(nèi)容。

  ◉找出錯誤,及時糾正

  復(fù)習(xí)時,要把孩子常犯的錯誤作為糾正重點。因為孩子錯誤的地方就是沒有掌握好的地方,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)途中的定時炸彈。

  4家校聯(lián)系進(jìn)步快

  在復(fù)習(xí)期間,如果能得到家長的支持和幫助,孩子的進(jìn)步會更快。所以,這段時間的家校溝通很重要。我們應(yīng)該和老師一起想辦法,怎樣幫助、鼓勵孩子,用頑強的毅力度過這一困難時期。

  總之,復(fù)習(xí)是整個學(xué)習(xí)過程中十分重要的環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到學(xué)習(xí)的質(zhì)量,所以一定要重視檢查孩子復(fù)習(xí)的情況,幫助他們復(fù)習(xí)鞏固好前面所需掌握的知識。不只是為了期末能取得一個好的成績,而是為以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  考試注意事項

  (1)認(rèn)真審題,不可粗心

  有的同學(xué)對審題重視不夠,匆匆一看便急于下筆,以致題目的條件與要求都沒吃透,至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發(fā)解題思路就更無從談起,這樣解題出錯自然多。

  (2)計算要細(xì)心,不可圖快

  在題量大、時間緊的情況下,“準(zhǔn)”字顯得尤為重要。只有“準(zhǔn)”才能得分,只有“準(zhǔn)”你才可以不必考慮再花時間檢查。

  (3)要做到先易后難

  拿到試卷后,就將全卷通覽一遍,一般來說,應(yīng)按先易后難、先簡后繁的順序作答。不要在某個卡住的題上打“持久戰(zhàn)”,那樣既耗費了時間又拿不到分,會做的題又被耽誤了,也有一些看似容易的題也會有“咬手”的關(guān)卡,看似難做的題也有可能得分之處。

  (4)要認(rèn)真檢查

  試卷完成以后,對有懷疑的題目要進(jìn)行檢查,彌補答題時的不足或漏做的題目。


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