2023高考備戰(zhàn)學(xué)習(xí)技巧
2023高考備戰(zhàn)學(xué)習(xí)技巧一覽
學(xué)習(xí)是一個(gè)持久戰(zhàn),對(duì)于高考我們必須要有明確的計(jì)劃和清晰的節(jié)奏。高考備戰(zhàn)學(xué)習(xí)技巧有哪些？下面是小編為大家整理的高考備戰(zhàn)學(xué)習(xí)技巧，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲!
高考之前三個(gè)技巧需掌握
注重活學(xué)活用。
如果說(shuō)，第一輪復(fù)習(xí)著重基礎(chǔ)。
那么在眼前的復(fù)習(xí)中，同學(xué)們的重點(diǎn)則是通過(guò)刷題，實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的活學(xué)活用。
在刷題的過(guò)程中，大家不能盲目，而是應(yīng)該學(xué)會(huì)歸納整理，既能從題型聯(lián)想到知識(shí)點(diǎn)，也能根據(jù)知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行思維的發(fā)散，看看可以涉及哪些題型等。
做題的時(shí)候，難免會(huì)遇到重點(diǎn)和難點(diǎn)，尤其對(duì)于那些易錯(cuò)的題目，同學(xué)們更要及時(shí)記錄在錯(cuò)題本上，以便接下來(lái)進(jìn)行鞏固，避免在同一個(gè)坑內(nèi)連續(xù)跌倒。
當(dāng)同學(xué)們能夠做到活學(xué)活用，成績(jī)就會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的檔次，與自己的夢(mèng)想也就更進(jìn)一步。
確定高考目標(biāo)。
升入高三后，想必同學(xué)們，都有了一個(gè)高考的目標(biāo)。
但是大家都明白，這個(gè)目標(biāo)是自己最好的期待，為了這個(gè)方向，同學(xué)們都努力過(guò)堅(jiān)持過(guò)。隨著時(shí)間的流逝，有些同學(xué)提升很快，從成績(jī)來(lái)看，可以輕松實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
但是依舊會(huì)有一些學(xué)子，即使努力了，也會(huì)與目標(biāo)存在一定的距離?；蛘?，大家的目標(biāo)過(guò)高，從眼前的成績(jī)來(lái)看，似乎難以實(shí)現(xiàn)。
在這種情況下，同學(xué)們要從自身的實(shí)際情況出發(fā)，適當(dāng)調(diào)整自己的期望值。通過(guò)這樣的方式，讓大家保持良好的心理狀態(tài)，有助于成績(jī)的提升。
畢竟距離高考越來(lái)越近了，如果大家的壓力大了，會(huì)影響自身的心理狀態(tài)，也會(huì)影響學(xué)習(xí)效率;反不如調(diào)整高考目標(biāo)，反而有助于成績(jī)的突破。
調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
成績(jī)無(wú)法提升，除了受到心態(tài)、努力程度的影響，還離不開(kāi)方法。
對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，大家應(yīng)該有這樣的意識(shí)，學(xué)習(xí)方法不是一成不變的，而是應(yīng)該隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的變化，而進(jìn)行一定的調(diào)整。
比如說(shuō)，在此之前，同學(xué)們著重知識(shí)點(diǎn)的記憶，而在接下來(lái)的時(shí)間里，大家更注重刷題和歸納，不同的任務(wù)之下，方法也應(yīng)該進(jìn)行一定的調(diào)整。
如果同學(xué)們遇到了瓶頸，不妨從這個(gè)角度入手，看看如何改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
高考之前，提升應(yīng)試技巧也很關(guān)鍵，大家應(yīng)該從細(xì)節(jié)著手，提高審題能力，養(yǎng)成全局的觀念等，都有利于大家成績(jī)的突破。
高三學(xué)子應(yīng)該如何備戰(zhàn)高考
1、鞏固知識(shí)
到了高三以后，基本是不會(huì)學(xué)習(xí)到新的內(nèi)容的了，所以現(xiàn)階段要做的是掃除知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一些知識(shí)障礙，把高中三年學(xué)過(guò)的知識(shí)考點(diǎn)知識(shí)連接成線，建立一套完整的知識(shí)體系。
2、歸納總結(jié)
把高中學(xué)過(guò)的必修和選修的課本全部找出來(lái)，把每個(gè)科目的重點(diǎn)知識(shí)都?xì)w納總結(jié)好，然后結(jié)合參考書(shū)和歷年高考大綱，標(biāo)注出一些?？嫉?、易見(jiàn)的重點(diǎn)考點(diǎn)。
3、查漏補(bǔ)缺
高三這個(gè)階段基本就是對(duì)各個(gè)科目以前所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行深度強(qiáng)化，然后再把不會(huì)的題目攻破，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行改正，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程。
4、學(xué)會(huì)反思
以上所述的是高考成功的一個(gè)秘訣，但是除了這些還是不夠的，還要學(xué)會(huì)反思，反思一下自己如今的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度是否相符現(xiàn)階段的備考，只有這樣才能及時(shí)改正自己備考時(shí)出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤。
5、拓展知識(shí)
在備考的時(shí)候除了從課本上學(xué)到知識(shí)外，我們還要拓展自己的知識(shí)面，畢竟像語(yǔ)文、英語(yǔ)等科目都是有閱讀題的，這些題目都是課外知識(shí)，所以我們要拓展自己的知識(shí)面。
6、勞逸結(jié)合
在高三這個(gè)階段，我們不能一味的盲目進(jìn)行復(fù)習(xí)，要須知物極必反的道理。在復(fù)習(xí)的同時(shí)我們也要注意放松，要做到勞逸結(jié)合，只有這樣才能更好的投入到學(xué)習(xí)之中。
高三生如何快速進(jìn)入高考學(xué)習(xí)狀態(tài)
一、自我調(diào)整
所謂的自我調(diào)整就是學(xué)生本身關(guān)于心態(tài)上的改變。在高一高二是時(shí)候，會(huì)覺(jué)得高三距離自己很遙遠(yuǎn)。并沒(méi)有意識(shí)到高三來(lái)臨，進(jìn)入高考期的自己該用什么樣的姿態(tài)進(jìn)行面對(duì)。
所以學(xué)生應(yīng)該自我暗示，或者每天睡前都強(qiáng)調(diào)一遍自己已經(jīng)升入高三，不能再渾渾噩噩。這樣的自我暗示會(huì)比家長(zhǎng)或者老師每天在耳邊嘮叨效果要好得多。高三生不妨試一下，時(shí)間一長(zhǎng)，就自然而然地有高三生的緊張感和壓迫感。
二、制定相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃就是有助于自己當(dāng)前學(xué)習(xí)方面提升的計(jì)劃書(shū)。將自己每天要學(xué)習(xí)的東西計(jì)劃好。以免在想要學(xué)習(xí)的時(shí)候，卻不知道該學(xué)什么，從哪學(xué)起。
有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃指定的方法，就是根據(jù)別人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，慢慢總結(jié)。通過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)調(diào)整，總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不能直接引用別人的，因?yàn)檫m合自己的才是最好的。
三、改變自身作息習(xí)慣
隨著高三的臨近，學(xué)生的早中晚自習(xí)會(huì)和高一高二之間產(chǎn)生差距。很多高三生的早晚自習(xí)會(huì)調(diào)的時(shí)間更加長(zhǎng)一點(diǎn)。所以說(shuō)學(xué)生的作息規(guī)律也要隨著改變。睡覺(jué)時(shí)間不應(yīng)該應(yīng)該按照正常的時(shí)間計(jì)算了。很多同學(xué)會(huì)晚上熬夜進(jìn)行學(xué)習(xí)，熬夜很正常，高三生很少有不熬夜的，除非是學(xué)習(xí)天才或者不愛(ài)學(xué)習(xí)。
人最合適的的睡眠時(shí)間在6-7個(gè)小時(shí)左右。所以說(shuō)高三生在11-12點(diǎn)之內(nèi)要進(jìn)行休息。起床時(shí)間一般會(huì)在5-6點(diǎn)左右。有關(guān)午睡時(shí)間就要按照學(xué)校的安排了。學(xué)生最好不要太晚休息，因?yàn)檫@樣會(huì)使你的身體機(jī)能下降。
四、家人不要對(duì)學(xué)生過(guò)度干預(yù)
家長(zhǎng)對(duì)于高三的學(xué)生一定不要進(jìn)行過(guò)多的干預(yù)和問(wèn)候。很多學(xué)生雖然知道家長(zhǎng)在關(guān)心自己，但是問(wèn)多了還是會(huì)感到煩躁。
家長(zhǎng)如果想要關(guān)心學(xué)生，可以從學(xué)生平時(shí)的語(yǔ)言，動(dòng)作，表情中觀察。如果發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)的地方再進(jìn)行詢問(wèn)。最好可以趁機(jī)的開(kāi)導(dǎo)一下學(xué)生，但是不要一副說(shuō)教的嘴臉。因?yàn)檫@樣真的會(huì)使學(xué)生增加學(xué)習(xí)壓力。最長(zhǎng)也就一年時(shí)間，家長(zhǎng)們盡量不要對(duì)學(xué)生進(jìn)行刺激。