最新高中學習方法
語文是一門博大精深的學科,要想學好語文,學習興趣、良好的學習習慣等都是很重要的。以下是小編為您整理的最新高中學習方法2021,衷心希望能為您提供幫助!
語文學科的學習和復習僅做題目是不夠的,而是要理清思路。下面會具體介紹的。文學鑒賞要按照一定的步驟去進行,主要從以下幾個方面去培養(yǎng)的:
但是閱讀的考點是依托于文本呈現(xiàn)的,因而對文章的理解是答題的關鍵,而閱讀理解的能力是通過平時的大量閱讀逐漸養(yǎng)成的,所以在高三課業(yè)較重的情況下也要盡量抽出一部分時間來閱讀,一是培養(yǎng)閱讀能力、二是積累文學素材,閱讀材料的篇幅和內(nèi)容可與考試文章相仿。
文言文閱讀需要記憶的知識點相對更多,實詞、虛詞、通假、文言句式等等。文言文的各個知識點必須要在課文中理解和掌握,然后通過練習加以鞏固,方能熟練的運用于文言文的答題。
詩歌鑒賞對理解能力要求較高,對整體把握和感悟的能力也要求更高。復習這部分時,要熟悉一些詩歌的基本常識和作家作品的風格流派等內(nèi)容,還有一些詩歌中常用的藝術表現(xiàn)方法,如情景交融、虛實相生、托物言志等,并結(jié)合具體詩歌理解這些表現(xiàn)手法的形式和作用。在做題時,依然要明確考什么,是詞句的理解還是詩歌的整體感悟,然后有的放矢的答題。平時要多讀多背多積累。
作文一看立意二看文采,并且更注重前者,審清題目是關鍵。而立意和文筆都需要平時閱讀和練筆的積累,并且前者還需要對社會和生活的關注和思考。此外,對所積累的知識和技能的呈現(xiàn)也需要有一定的技巧,如在文章中引用詩歌和文言名句,列舉與文章主體相關的歷史人物的事例,可以拓寬文章的歷史縱深感和文學性,一例就可看出不僅要平時的積累,也要在考試中著意呈現(xiàn)。另外用詞豐富、句式靈活多變也增加文采。
高三語文備考復習方法
一、調(diào)適心態(tài)
端正態(tài)度:態(tài)度決定高度
增強信心:信心決定成敗
二、四個堅持
1、堅持閱讀:精讀----深度
泛讀----廣度、文言文、詩歌、報紙、雜志、文學類、實用類
2、堅持積累:基礎知識積累----字、詞、句
寫作材料積累----橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同
3、堅持寫作:長短不限,有感而發(fā)
4、堅持做題:題海戰(zhàn)術,熟能生巧
三、強化記憶
1、要有“記住”的緊迫感
2、要在理解的基礎上記憶
3、要及時復習,反復記憶
4、系統(tǒng)概括或興趣記憶
5、讀寫憶用,協(xié)同記憶
6、文理交替,適時休息
四、能力培養(yǎng)
1、科學安排課前、堂上和課后學習的三個環(huán)節(jié)
抓好課前預習環(huán)節(jié)、注重堂上聽課環(huán)節(jié)、抓好課后復習練習環(huán)節(jié)
2、加強思維訓練、反復咀嚼解題思路、答題技巧
3、答卷注意信息準確、卷面整潔----數(shù)數(shù)落實、題題核對、答題規(guī)范
高三語文備考學習方法
現(xiàn)代文的學習
現(xiàn)代文語段是主觀能力題充分展示的平臺,也是學生們最感不易把握的時常失分的題型。如何尋找“天機”呢?實踐中,我們要牢記三句“心訣”:其一,要學會咬文嚼字,吃透審題中的關鍵詞含義;其二,注意把握語意環(huán)境中具有相關聯(lián)系信息的標志詞關鍵句,即將問題置于一個環(huán)境中整體地進行分析認識;其三,在回答有關主旨、方法等問題時,將語段中的信號找對,找全,在正確的前提下力求完整。
如試題“大自然……積累了無數(shù)天機,天機在文中的含義是什么?”答曰:“天機”的含義指大自然的內(nèi)在規(guī)律、奧秘。
解答此題的思路是:咀嚼“天”為自然,“機”為規(guī)律。又如:本文運用環(huán)境描寫和心理描寫相結(jié)合的表現(xiàn)手法,其表達作用是什么?我們可以從“一切景語皆情語”的常理出發(fā),參考情景交融的藝術手法得出信號:環(huán)境的凄涼烘托了人物心情的悲涼等等。再如:“不朽的失眠”的主旨把握。
《楓橋夜泊》的創(chuàng)作者張繼,科舉落榜,落魄回鄉(xiāng)。半夜于江畔失眠,惆悵失落之際寫下了流芳千古的不朽之作。結(jié)合“不朽”的理解,我們分別要找到“失眠”、“失落”與創(chuàng)作的心理聯(lián)系,將分別對應的關鍵信息找全,便不難得出較為正確完整的答案來。
現(xiàn)代文題目中的選擇也要注意以上原則,認真比較原文,找到類似或差異信號。如有一題的選擇項是“科學家研制出了比鋼絲堅強得多的人造蜘蛛絲……”,而原文中有“正在研究”一詞,顯然不符。
文言文的學習
文言加點詞釋又有三句要領:一看位置,二看詞性,三作解釋。如“一邑之醫(yī)舉十人”句,“舉”的位置居中為謂語,當解作動詞,然后釋“舉薦推薦”意。位置最重要,決定一切。
文言句子翻譯也有三句要領:一要逐字翻譯(除專有人名、地名、官名照抄外),這是區(qū)別古今異義十分重要的一點。
現(xiàn)代漢語常常兩字一義,如“睡覺”,即睡;而古義則譯為“睡醒”,一字一義。二要做到“省略要補齊”,尤其是主語,或者“之”、“于”類的代詞和介詞等,以括弧標明,使句意完整通順。三要注意“倒裝要還原”。如賓語提前,定語狀語后置等,一定要按現(xiàn)代文語序還原倒裝。
文言文的主觀題較多體現(xiàn)在主旨、方法與人物思想性格的概括方面?!耙?guī)則”是:記敘類文體多注意文尾中心句,議論類文體多關注文首中心句。能用原句;若無,則可退而求其次,找出抽象概括意義的中心關鍵詞也可,然后再自己組句。其他類型的主觀能力題要強調(diào)“對號入座”法,將問題放入所對應的語段或句子中去,仔細比較參照,與現(xiàn)代文學習的一些方法相似。
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