人教版四年級數(shù)學暑假作業(yè)答案2022
暑假又來臨了，每年到了有趣的暑假，生活就像一只萬花筒，異彩紛呈，每天發(fā)生的事如五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，下面是小編精心推薦的人教版四年級數(shù)學暑假作業(yè)答案，僅供參考，歡迎閱讀！
四年級數(shù)學暑假作業(yè)答案
1、P3 近似數(shù)一般寫成用千、萬、百萬、千萬、億為單位的數(shù)
2、P5 一格自然數(shù)的近似數(shù)是5億，這個數(shù)可能是 549999999，最小可能是450000000
3、P9 麥子放到第 28格，這一格已經(jīng)超過1億粒;第64格大約要放92233720368億粒
4、P11 判斷，3和4是錯的，其余都對。
5、p15 角的度數(shù)：角4=60度，角5=72度，角6=36度
6、P19，畫一畫，注意畫垂線，標上直角符號
7、P20認一認，梯形有5和6，軸對稱圖形是1、3、4、5
8、P23 填一填 360平方米=0.036公頃
收款收據(jù)：大寫：叁仟八佰陸拾伍元零角零分
9、P24 選擇 (3)選9個
10、P31 想一想 (1)選A、B
11、P43 火柴算式： 23x4=92 28x11=308 17x14=238
12、P45算式 209x46=9614 372x38=14136 315x41=12915
13、P47 解決問題 最外層：(10-1)x4=36(盆) 一共 10x10=100盆
畫一畫 算一算 (21-1)x50=1000厘米 1000厘米=10米 (260+10)/37=10分鐘
14、P50 數(shù)一數(shù) 分別是12個 16個、12個
15、P53 十四世紀，中國人
16、P55解決問題 142-34=108(塊)108/2=54 (塊) 54/18=3(次)
17、P56 列式計算(3) 相差：75-15=60 小林是 60/(3-1)=30(歲) 過幾年： 30-15=15(年)
18、P58填一填 2(5) 在48中間添(5)個零才是 400 0008
19、P60 2填表 被除數(shù)和除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù)(0除外)，商不變。
20、P61 想一想填一填 (3) 明明騎自行車一共用了2.5小時，平均每小時行12千米。
1.判斷題
(1)×(水能溶解一些固體，也能溶解氣體和液體。)
(2)×(冰糖放入水中溶解后，冰糖仍存在。)
(3)×(在熱的菜湯中放入一些豬油，豬油分解成更小的。)
(4)×(當水分蒸發(fā)后，溶解于水的物質(zhì)仍存在。)
(5)×(不能溶解于水的物質(zhì)，放入水中不一定都會沉到水底。比如：菜油。)
(6)√
(7)√
(8)× (聲音是能在水中傳播的。)
(9)× (聲音可以朝著四面八方傳播。)
(10)√ (沒有空氣傳播)
2.不能溶解的物質(zhì)是：面粉、油菜、土塊
3.小實驗
提示：做小實驗時盡量多放點食鹽，選擇的瓶子也盡量小瓶口，這樣觀察結果會明顯些。
結果說明：食鹽量多，瓶口小，則水面上升明顯些;食鹽量少，瓶口大，則水面上升不明顯，但原理上也是增加的，水面也是會上升的。
4.小資料的內(nèi)容，希望好好讀讀，聯(lián)系實際說說記記。
第64頁
1.選擇題
(1)C (2)A (3)C (4) C
2.判斷題
7題全部都是√
說明第(3)題：(注意區(qū)別)
把兩節(jié)電池串聯(lián)起來，能使小燈泡發(fā)光更亮。
把兩個燈泡串聯(lián)起來，能使小燈泡發(fā)光更暗。
3.小實驗
(1)自制吹管樂器原理說明
試管：水位低，試管震動快，發(fā)出聲音高。反之，水位高，試管震動慢，發(fā)出聲音低。(圖上所示應該是音高 音低)
吸管：空氣柱短，振動快，發(fā)出聲音高;空氣柱長，振動慢，發(fā)出聲音低。(圖上所示應該是音高音低)
(2)小活動
鹽水升溫燈泡變亮，鹽水降溫燈泡變暗。原因是鹽水升溫加快分子活動，水中電解質(zhì)增多，加大了水的導電性能。
怎么安排暑假生活
做好計劃
“凡事預則立，不預則廢”。一個周密計劃的暑假，收獲一定會多于一個不做計劃的暑假。腳踩西瓜皮，溜到哪里算哪里，不是明智之舉。
很多孩子在放暑假之初，還是很有想法的?？墒沁@些想法大多只是在頭腦里一閃而過。就像天空中的流星，雖然也有那么一閃，但很快就煙消云散，渺無蹤跡，更不要談落實到行動上了。
其實，家長可以讓孩子把暑假剛開始的各種想法落實到紙面上，自己制定一個暑期生活安排計劃表。
持續(xù)學習
暑假期間，老師大多會布置一些暑期作業(yè)，有的學科老師是要求按章節(jié)復習課本知識，有的學科老師是要求預習新教材，也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是孩子們暑假里必須要完成的任務，因此要在制定計劃時首先考慮進去，比如可以每天用一個小時完成老師要求的學習內(nèi)容，保證完成這些學習活動所需的時間。
發(fā)展興趣
每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能，比如學樂器、學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。暑假應該是輕松愉快的，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。
暑假學習計劃
一、科學合理地制定暑假活動計劃
假期中任務繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行，但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習，迎接獎學金考試
這個測試是暑假后初一下學期的一個總結，暑假中，要把初一下學期學習的所有內(nèi)容認真復習一遍，還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎。
四、勤奮讀書，注意積累，善于寫作，靈活運用
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報）刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
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