秋季學(xué)期工作計(jì)劃2023
秋季學(xué)期工作計(jì)劃2023最新版
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，下面給大家分享關(guān)于秋季學(xué)期工作計(jì)劃2023最新版，歡迎閱讀!
秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇1
小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望和未來(lái)，但因小學(xué)生年齡偏小，自我保護(hù)的意識(shí)也就稍弱，因而會(huì)受到一些安全方面的威脅，這就需要家長(zhǎng)和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識(shí)。
20__年安全工作計(jì)劃是一個(gè)綜合方面計(jì)劃，講到學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨，以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標(biāo)，以做出20__年小學(xué)安全工作計(jì)劃：
一、 目標(biāo)要求：
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹縣局和聯(lián)校關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的.工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力創(chuàng)建平安文明校園。
二、 工作要點(diǎn)：
1、教育教學(xué)安全：
(1)各班教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫的大意。
(3)加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線(xiàn)，亂接開(kāi)關(guān)，學(xué)生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
(4)體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。
2、交通安全：
(1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容，要教育步行、騎車(chē)的同學(xué)靠右行、靠邊行。
(2)配合家長(zhǎng)做好對(duì)學(xué)生接送車(chē)的管理工作，要求離校 2公里范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué)，確需乘車(chē)的學(xué)生要加強(qiáng)等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。、
(3)值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。
(4)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。
(5)嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車(chē)上學(xué)。
(6)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
3、飲食飲水衛(wèi)生：
(1)按衛(wèi)生部門(mén)的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。
(2)各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)不潔、變質(zhì)食品。
(3)切實(shí)做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)建文明食堂。
(4)教育學(xué)生飲水時(shí)要防止?fàn)C傷。
4、校產(chǎn)校舍安全：
(1)定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
(2)每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
(3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。
5、教學(xué)設(shè)施安全：
(1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前應(yīng)檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
(4)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。
(5)完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。
以上幾點(diǎn)就是小學(xué)安全工作計(jì)劃，安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇2
10級(jí)船舶2班(1013202)本學(xué)期工作計(jì)劃結(jié)合基礎(chǔ)學(xué)部評(píng)促建工作，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范班級(jí)管理，提高班集體的凝聚力，整頓班風(fēng)，使我們10級(jí)船舶2班成為系中一個(gè)出色優(yōu)秀的班級(jí)，10級(jí)船舶2班(1013202)本學(xué)期工作計(jì)劃。讓每一位同學(xué)明確和制定自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，并為之奮斗，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人，特此制定秋季學(xué)期工作計(jì)劃。
工作目標(biāo)：
1 、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體凝聚力。2 、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。3 、豐富課余文化生活，開(kāi)展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。4 、在班、團(tuán)委的帶領(lǐng)下，通過(guò)大家的努力，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。為加強(qiáng)我班建設(shè)，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿(mǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和基礎(chǔ)學(xué)部的精神;結(jié)合我班的實(shí)際情況，制定新學(xué)期工作計(jì)劃。
具體工作計(jì)劃：
(一)班級(jí)管理方面，要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級(jí)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。積極開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)，比如踏青等有利于增進(jìn)同學(xué)感情的活動(dòng)，使大家樹(shù)立我們是一家人的團(tuán)隊(duì)精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，使班級(jí)形成互幫互愛(ài)的風(fēng)氣。要實(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓，同時(shí)樹(shù)立大家主人翁的意識(shí)。
(二)在學(xué)習(xí)方面，建立建立班級(jí)興趣小組，各興趣小組組長(zhǎng)在班級(jí)規(guī)定的興趣小組活動(dòng)時(shí)間(每個(gè)星期一的下午)內(nèi),組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題，如有需要可以請(qǐng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員進(jìn)行難題講解。建立宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，各宿舍舍長(zhǎng)組織好宿舍內(nèi)的學(xué)習(xí)，形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，幫助有困難的同學(xué)。特別要組織好宿舍內(nèi)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。確立本學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)為：在全班形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在英語(yǔ)四級(jí)考試中的一次通過(guò)率達(dá)到33人全部通過(guò)。期末考試中班級(jí)平均學(xué)分績(jī)達(dá)到75分，85分以上的人到達(dá)15%，80分以上的人達(dá)到25%，沒(méi)有不及格的同學(xué)。同時(shí)嚴(yán)格考勤制度，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)人記錄，保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助。
(三)在文體活動(dòng)方面，積極配合學(xué)校(學(xué)院)舉行的各種文化體育比賽，做好賽前準(zhǔn)備、賽中組織、賽后總結(jié)工作。培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感，永爭(zhēng)上游，爭(zhēng)取最大程度發(fā)掘每個(gè)人的潛能。深入同學(xué)中去，了解他們的文化體育特長(zhǎng)與興趣愛(ài)好，方便以后工作的開(kāi)展，工作計(jì)劃《10級(jí)船舶2班(1013202)本學(xué)期工作計(jì)劃》。將分別于10月、11月下旬以寢室為單位舉行娛樂(lè)籃球賽和“四人三足”娛樂(lè)比賽。為使比賽適合每位同學(xué)參加，會(huì)對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，使比賽更具趣味性、參與性。倡議各寢室確立一個(gè)屬于自己的文化主題，對(duì)寢室進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾。營(yíng)造一個(gè)更溫馨、舒適的生活環(huán)境。除此之外還可以聯(lián)系兄弟班級(jí)適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng)，要以鍛煉大家能力為根本目的。同時(shí)在本月下旬，為防止此類(lèi)敏感事件發(fā)生，正確采取愛(ài)國(guó)方式，特向全校同學(xué)宣傳，理性對(duì)待與日方的關(guān)系，勿采取過(guò)激的做法。舉行大型簽字活動(dòng)，修身講堂理性愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)，以及理性愛(ài)國(guó)文藝匯演活動(dòng)等一系列活動(dòng)來(lái)激發(fā)同學(xué)們愛(ài)國(guó)熱情，提高同學(xué)們理性愛(ài)國(guó)的思想。
(四)在生活方面，我們加強(qiáng)班級(jí)管理工作。提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上10：45必須熄燈、睡覺(jué)，舍長(zhǎng)和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷(xiāo)。建立班級(jí)大事記，對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望能說(shuō)出來(lái)，大家一起想辦法。組織全班同學(xué)參與大掃除，搞好寢室衛(wèi)生，爭(zhēng)取在學(xué)期末的寢室評(píng)比活動(dòng)中，有兩個(gè)以上的寢室能夠取得“文明寢室”及其他榮譽(yù)。每月召開(kāi)一次寢室長(zhǎng)會(huì)議，在會(huì)議上表彰優(yōu)秀寢室，倡導(dǎo)同學(xué)們搞好衛(wèi)生特別注意保持。提醒寢室長(zhǎng)他們的職責(zé)以及強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題。
各班委的具體分工如下：
班長(zhǎng)：
班長(zhǎng)是我們班的頂梁柱，是我們班形象的體現(xiàn)。
首先就要做好表率作用，為我們大家?guī)б粋€(gè)好頭。其次，班長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌工作，對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃，堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議，總結(jié)本周工作，做好下一周工作安排。班級(jí)的.各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)與各個(gè)班委的協(xié)商，班長(zhǎng)還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁，要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排，及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組，帶領(lǐng)各組組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長(zhǎng)還應(yīng)該樹(shù)立好我們班級(jí)的形象，不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí)，班長(zhǎng)還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班，各年級(jí)，甚至是各系的關(guān)系。
團(tuán)支書(shū)：
作為一名團(tuán)支書(shū)，首先自己要對(duì)我們的團(tuán)組織，黨組織有一定的了解，帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級(jí)團(tuán)會(huì)，爭(zhēng)取做到一月一次黨的思想教育，使大家熱愛(ài)黨，了解黨，并積極向黨組織靠攏，發(fā)展入黨積極分子。及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會(huì)的思想，同時(shí)努力宣傳由各級(jí)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多組織各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家的積極性。團(tuán)支書(shū)要和班長(zhǎng)相互合作共同決定班級(jí)的發(fā)展，保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào)，為班級(jí)的美好明天共同努力
學(xué)習(xí)委員：
學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)教務(wù)日志的記載，做到實(shí)事求是。督促同學(xué)們積極地、按時(shí)地完成作業(yè)，幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶，學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對(duì)于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見(jiàn)，及時(shí)向老師反映同學(xué)們一些建議與想法，保證融洽的師生關(guān)系，便于提高老師上課和同學(xué)們聽(tīng)課的效率。對(duì)于臨時(shí)改課或換教室的情況要做到及時(shí)通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成績(jī)、帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。
生活委員：
管理班級(jí)財(cái)務(wù);收取班費(fèi)，發(fā)票留檔，建立班級(jí)財(cái)務(wù)報(bào)表，定期(每月一次)向同學(xué)公布。負(fù)責(zé)安排采購(gòu)班級(jí)活動(dòng)中所需物品，節(jié)日禮物等。配合班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)做好班上的其它工作。
組宣委員：
負(fù)責(zé)班務(wù)日志的記載，做好每一次班會(huì)的記載工作，同時(shí)要多收集同學(xué)們對(duì)班級(jí)發(fā)展的建議和看法，做好記錄的同時(shí)要選取有價(jià)值的意見(jiàn)在班會(huì)提出并討論，堅(jiān)持每天要記班級(jí)工作日記，對(duì)當(dāng)天班級(jí)發(fā)生的各類(lèi)事務(wù)做記錄，統(tǒng)一在班會(huì)中公布。對(duì)于我們班級(jí)的一些好人好事要及時(shí)宣傳，有各類(lèi)活動(dòng)要在班級(jí)做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團(tuán)委的，那就要對(duì)一些由團(tuán)委主辦的活動(dòng)要著重做宣傳。那就要求我們的組織委員對(duì)與班級(jí)各個(gè)干部組織的活動(dòng)都要積極配合，把每一次的活動(dòng)都辦得有聲有色。
文體委員：
組織開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余文化生活。負(fù)責(zé)組織帶領(lǐng)本班同學(xué)參加校系的各項(xiàng)體育比賽和文娛活動(dòng)，使班級(jí)文化生活過(guò)的有聲有色，同時(shí)管理好班級(jí)的文體器材。
我們班一直都有一個(gè)愿望，就是讓我們1013202班成為基礎(chǔ)學(xué)部最好甚至全校最好的班級(jí)。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近，我們制定了本學(xué)期工作計(jì)劃，希望每一位同學(xué)認(rèn)真履行工作計(jì)劃后，使班級(jí)真正完成目標(biāo)，成為基礎(chǔ)學(xué)部?jī)?yōu)秀的班級(jí)體。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇3
【指導(dǎo)思想】：
導(dǎo)，落實(shí)中央、教育部和__市委關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列文件的要求，在中學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為教育主線(xiàn)，抓養(yǎng)成教育為工作重點(diǎn)，以多種形式的文體活動(dòng)為載體，為學(xué)生健康、全面發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
【工作思路】：
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宗旨，以養(yǎng)成教育載體，以“助力夢(mèng)想，成就青春”為目標(biāo)，以年級(jí)階段教育為重點(diǎn)，配合學(xué)校整體計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生德育工作，加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)。
【重點(diǎn)工作】：
一、充分發(fā)揮德育隊(duì)伍作用，形成多方位德育合力
1、班主任隊(duì)伍：與專(zhuān)家和有經(jīng)驗(yàn)的班主任座談，拓寬工作思路;新老班主任經(jīng)驗(yàn)交流、工作案例分析及偏常生教育轉(zhuǎn)化問(wèn)題討論;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班主任業(yè)務(wù)水平和德育科研意識(shí);建立健全班級(jí)管理機(jī)制，提高班級(jí)管理的科學(xué)性和規(guī)范性。
2、教師隊(duì)伍：由年級(jí)組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，年級(jí)組教師參與年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通;關(guān)注班級(jí)、年級(jí)重點(diǎn)學(xué)生，成為班主任的助力。
3、共青團(tuán)隊(duì)伍：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè),積極對(duì)新的學(xué)生團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn),使他們成為開(kāi)展團(tuán)工作的能手,成為學(xué)生中各方面的楷模。
4、家長(zhǎng)隊(duì)伍：擴(kuò)大學(xué)校工作宣傳力度，利用家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校、班級(jí)各種活動(dòng)，家長(zhǎng)開(kāi)放日等，增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通;充分發(fā)揮家長(zhǎng)協(xié)會(huì)的作用，讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)參與班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校的教育管理工作，擴(kuò)大學(xué)校教育的'影響面。
5、社會(huì)力量：聯(lián)合區(qū)少年宮、文化館，學(xué)校附近的社區(qū)，單位等，組織學(xué)生參加各種活動(dòng)(走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái))，增強(qiáng)德育吸引力和感染力，激勵(lì)廣大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定理想、勤奮學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，提升學(xué)生綜合素質(zhì)
5、從常規(guī)入手，抓養(yǎng)成教育。把“有禮、有序、有規(guī)”作為學(xué)生行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生“言行有禮”，“行動(dòng)有序”，“做事有規(guī)”的良好行為習(xí)慣。各年級(jí)組結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)此要求逐步細(xì)化，教育目標(biāo)：品德成人、學(xué)習(xí)成才、做事成功。
6、大課間和社團(tuán)課：為豐富學(xué)生校園生活，落實(shí)“體育鍛煉一小時(shí)”要求，針對(duì)__區(qū)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽以及學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，年級(jí)組制定活動(dòng)計(jì)劃，繼續(xù)推行形式多樣大課間活動(dòng)。同時(shí)為了提高增加學(xué)生文化學(xué)習(xí)的興趣，開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生能學(xué)、想學(xué)、樂(lè)學(xué)。
7、常規(guī)管理：把落實(shí)“有禮、有序、有規(guī)”行為準(zhǔn)則作為本學(xué)期重點(diǎn)，學(xué)生相互監(jiān)督，老師反復(fù)宣傳，學(xué)校適當(dāng)檢查評(píng)比，最終班級(jí)推選文明標(biāo)兵，擴(kuò)大教育、影響面;衛(wèi)生檢查，廣播操評(píng)比繼續(xù)作為本學(xué)期的評(píng)比重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生相互監(jiān)督、管理的作用，劃分年級(jí)管理區(qū)域，采取各班輪值的形式，學(xué)生參與巡視、檢查，培養(yǎng)主人翁意識(shí);嚴(yán)格落實(shí)眼保健操檢查，關(guān)注學(xué)生視力。
8、年級(jí)組充分利用圖書(shū)資源，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣，增加校園、班級(jí)文化氣息;加強(qiáng)班級(jí)綠植管理，培養(yǎng)學(xué)生主人翁責(zé)任感，美化班級(jí)、校園環(huán)境。
三、以“助力夢(mèng)想，成就青春，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀
9、以“助力夢(mèng)想，成就青春”為主題，召開(kāi)主題班會(huì)。
10、繼續(xù)參加__區(qū)中小學(xué)生“十項(xiàng)技能大賽”“科技節(jié)”，給學(xué)生創(chuàng)造展示、宣傳自己的機(jī)會(huì)。
11、繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、團(tuán)結(jié)精神、實(shí)踐能力。
12、與訓(xùn)練中心、團(tuán)委攜手，開(kāi)展多種形式的課外文化、體育活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，提高校園對(duì)學(xué)生的吸引力和影響力。
13、與體育組合作，完成學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試訓(xùn)練、準(zhǔn)備工作(初一全員__區(qū)體質(zhì)健康測(cè)試，初二__市體質(zhì)健康抽測(cè)，關(guān)系到三好生的審批);組織好冬鍛啟動(dòng)儀式;冬季越野賽。
四、落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作
14、落實(shí)電子平臺(tái)評(píng)價(jià)工作，班主任、教師、學(xué)生家長(zhǎng)參與“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”。與學(xué)科活動(dòng)相結(jié)合，注意收集、整理階段性活動(dòng)材料，在學(xué)期初、中、末安排上傳材料時(shí)間，使評(píng)價(jià)能真實(shí)、及時(shí)反映學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
五、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育
15、通過(guò)學(xué)校心理健康課程，“沙燕心理網(wǎng)”，校園心理劇，心理拓展活動(dòng)等多種渠道，為學(xué)生提供交流互助、關(guān)愛(ài)他人、心靈成長(zhǎng)的平臺(tái);心理教師與年級(jí)組加強(qiáng)聯(lián)系，對(duì)需要特殊關(guān)愛(ài)的學(xué)生給予及時(shí)的心理輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心將康成長(zhǎng)。
六、其他工作：
16、堅(jiān)持家訪(fǎng)制度(不低于30%)，走進(jìn)學(xué)生家庭，宣傳學(xué)校工作，增進(jìn)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的溝通。
17、組織學(xué)生參加體檢，及時(shí)反饋結(jié)果，排除安全隱患。
18、做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作，預(yù)防秋季傳染病。
19、加強(qiáng)校內(nèi)、校外安全教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí);組織學(xué)生安全疏散演練。
20、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí)和行為。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校教研工作以改革為動(dòng)力，以創(chuàng)新為核心，質(zhì)量為中心，服務(wù)為宗旨，管理為保證，提高為重點(diǎn);以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長(zhǎng)點(diǎn)，成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn);以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的;以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)。堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓，充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階，課程改革邁出一個(gè)新的步伐，教學(xué)研究工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的局面，大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、教學(xué)研究工作目標(biāo)
1、完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范教研活動(dòng);
2、著眼教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)教研骨干;
3、依托遠(yuǎn)程教育資源，提高教研成效;
4、抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，豐富教研成果。
三、校本教研形式
1、以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式，圍繞教學(xué)主題，需要理論指導(dǎo)。通過(guò)理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。
2、通過(guò)實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流，促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話(huà)，注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”，鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見(jiàn)，促進(jìn)教師共同提高。
3、以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jī)?nèi)容，續(xù)上學(xué)期，每人上好一節(jié)公開(kāi)課，通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開(kāi)討論，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
四、具體措施：
1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。
教師教學(xué)能力的'高低，教學(xué)質(zhì)量的有劣，取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論，才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，具體要求為：讀、研、寫(xiě)、評(píng)，“讀”即積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，豐富教師的教育教學(xué)信息量，在讀的過(guò)程中，寫(xiě)好教育理論筆記，尤其是教學(xué)隨筆和心得體會(huì);“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會(huì)，教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐，定期進(jìn)行總結(jié)交流，以達(dá)到學(xué)以致用，相互學(xué)習(xí)，相互提高的目的;“寫(xiě)”即學(xué)習(xí)教育理論，教師不僅要善于運(yùn)用，更要善于總結(jié)，根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文;“評(píng)”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施，及時(shí)總結(jié)，保證理論學(xué)習(xí)真實(shí)有效，對(duì)學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理
新課程的全面推進(jìn)，教學(xué)改革的不斷深入，管理模式和不合理的規(guī)章制度，積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施，加強(qiáng)校園內(nèi)用普通話(huà)，板書(shū)工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。定期或不定期檢查每位教師教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、學(xué)生作業(yè)布置與批改，聽(tīng)、評(píng)課記錄等相關(guān)材料，并做好檢查記錄，作為教師年度考核的一個(gè)重要依據(jù)。
3、充分利用電教室的遠(yuǎn)程教育進(jìn)行課堂教學(xué)，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，做到用好電教設(shè)備，管好電教設(shè)備，使其為課堂教學(xué)服務(wù)。積極主動(dòng)同兄弟學(xué)校開(kāi)展教研交流，走出去，請(qǐng)近來(lái)，保證人人參與，人人提高，個(gè)個(gè)有收獲，鞏固課堂教學(xué)主陣地，確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線(xiàn)。
4、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平?怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。
5、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)?，F(xiàn)代教育技術(shù)日新月異，要做一名合格的現(xiàn)代人民教師，必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平，只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感，更符合時(shí)代要求，只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù)，只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。
6、組織收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目或看錄象，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，聽(tīng)專(zhuān)家講座，觀看優(yōu)秀課堂實(shí)錄。時(shí)間不少于6小時(shí)。
五、工作要求：
1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。
2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。每次教研活動(dòng)，相應(yīng)教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言，與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。
3、認(rèn)真積極參加各培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng)，形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。
4、本期要求教師要做到：學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專(zhuān)著);寫(xiě)好每堂課教后反思，積極撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)論文，參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科論文評(píng)比;寫(xiě)一篇研討文章。積極鼓勵(lì)教師跨學(xué)科，跨年段，互相聽(tīng)課，每人每學(xué)期聽(tīng)課至少20節(jié)。每年度教師個(gè)人撰寫(xiě)相關(guān)論文4篇，心得體會(huì)1篇，優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。
5、鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間，就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題或教育現(xiàn)象，進(jìn)行閑談，發(fā)表評(píng)論，并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，就個(gè)別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。
六、完善教研機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮教研組的作用
學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)的要求和學(xué)校的實(shí)際，確定教研的目標(biāo)，全盤(pán)部署教研工作，各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn)，確定科組的教研計(jì)劃，組織教研活動(dòng)，真正做到有計(jì)劃，有實(shí)施，有記錄，有考勤，有總結(jié)。
七，教研、培訓(xùn)周歷表。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇5
一、情況分析
上學(xué)期，我們根據(jù)“學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn)動(dòng)”實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題為重點(diǎn)作為園本教研的內(nèi)容。每一個(gè)月，我們分別圍繞一個(gè)內(nèi)容，利用網(wǎng)絡(luò)教研和傳統(tǒng)教研，對(duì)教師認(rèn)為困惑的問(wèn)題展開(kāi)討論，加以解決。在研討過(guò)程中，我們還進(jìn)行了幼兒生活、運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展評(píng)估。在評(píng)估中，我們看到了幼兒各方面發(fā)展得較好，但是也存在一些問(wèn)題，如幼兒拍球、跳繩等方面比較薄弱。
上學(xué)期，我們還在規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教師一日活動(dòng)的管理方面做了大量工作，如：一日活動(dòng)的作息時(shí)間的執(zhí)行、課程實(shí)施情況等，力爭(zhēng)將一級(jí)園創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐中自如應(yīng)用。我們還多形式、多途徑地進(jìn)行園本培訓(xùn)，如借助組團(tuán)發(fā)展項(xiàng)目和四園聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目資源、分批安排教師到園外參加培訓(xùn)、利用園內(nèi)資源圍繞專(zhuān)題有效開(kāi)展培訓(xùn)等，通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)，切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
(一)優(yōu)勢(shì)
1.通過(guò)一級(jí)園的創(chuàng)建，積累了相關(guān)保教工作經(jīng)驗(yàn)，如一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)銜接、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程實(shí)施等方面都有了明顯進(jìn)步。
2.師資隊(duì)伍日趨成熟。目前專(zhuān)任教師中有9名幼兒園高級(jí)教師，占全體教師25%，19名幼兒園一級(jí)教師，占全體教師54%，10名幼兒園二級(jí)教師及以下，占全體教師29%，師資結(jié)構(gòu)較為合理。其中區(qū)骨干2名，園骨干10名，在幼兒園里起到較好的引領(lǐng)作用。
3.教研氛圍較濃厚，教師參與教研的積極性高，研討中樂(lè)意表達(dá)見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)，實(shí)施中能將教研成果進(jìn)行跟進(jìn)。
(二)不足
1.集體教學(xué)活動(dòng)的有效性還需加強(qiáng)，主要體現(xiàn)在目標(biāo)定位和提問(wèn)設(shè)計(jì)上。
2.個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的探索區(qū)(即特色課程)內(nèi)容和材料的開(kāi)發(fā)還需加強(qiáng)，把課程內(nèi)容應(yīng)用于實(shí)踐中，減少班與班的差距。
(三)設(shè)想
1.嘗試以項(xiàng)目組園本教研形式開(kāi)展專(zhuān)題性教研活動(dòng)，設(shè)立職初教師工作組、音樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目組、科學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目組等，有興趣和意向的教師組合參與。
2.學(xué)習(xí)和研究《金山區(qū)幼兒園保教活動(dòng)操作手冊(cè)(課程實(shí)施)》，落實(shí)保教工作的規(guī)范性、科學(xué)性。
3.繼續(xù)加強(qiáng)集體教學(xué)活動(dòng)有效性的研討。
4.提高園本教研有效性，研究園本教研的形式和內(nèi)容。
二、工作目標(biāo)
1.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的研究，提高教師課程執(zhí)行力。
2.建立音樂(lè)、科技項(xiàng)目組，提高教師科技活動(dòng)、音樂(lè)活動(dòng)的組織與實(shí)施的能力。
3.加強(qiáng)分層園本培訓(xùn)有效性，在專(zhuān)題研究中提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
4.推進(jìn)幼兒園課程建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。
三、主要工作
課程管理
1.修訂保教質(zhì)量動(dòng)態(tài)管理相關(guān)制度，加強(qiáng)一日活動(dòng)細(xì)則、保教計(jì)劃制定、審閱保教計(jì)劃、教育教學(xué)考評(píng)和反饋等制度的落實(shí)。
2.制定20__學(xué)年漕幼課程實(shí)施方案，不斷提高方案的規(guī)范性和執(zhí)行的科學(xué)性。
3.圍繞“讓課程實(shí)施基于每一位教師的成長(zhǎng)，讓課程服務(wù)于每一個(gè)幼兒的發(fā)展”的主題，開(kāi)展“我與課程”的征文。
4.在教研組定期組織交流課程實(shí)施中的問(wèn)題和困惑，積累成功經(jīng)驗(yàn)。
5.完善科技教育園本課程。
6.開(kāi)展戶(hù)外兩小時(shí)活動(dòng)的研究及相關(guān)的課程建設(shè)。
園長(zhǎng)室、
業(yè)務(wù)組、科研組、教研組、教師
保教研究
教研工作
1.充分發(fā)揮園本教研作用，以促進(jìn)每位教師的發(fā)展為目標(biāo)，制定有針對(duì)性的方案，開(kāi)展有效的教研活動(dòng)。
2.開(kāi)展園內(nèi)優(yōu)秀教研組的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，推薦優(yōu)秀教研組參加區(qū)第六屆教研組評(píng)優(yōu)。
3.學(xué)習(xí)《金山區(qū)幼兒園保教活動(dòng)操作手冊(cè)(課程實(shí)施)》，加強(qiáng)對(duì)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的研究。
4.積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，借助平臺(tái)交流課程實(shí)施中的困惑和經(jīng)驗(yàn)。
園長(zhǎng)室、業(yè)務(wù)組、教研組、教師
園本研究
1.立足集體教學(xué)和個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展“差異教學(xué)原理在幼兒科技教育中的運(yùn)用”研究，通過(guò)研究提高教師科技教育的能力。
2.以項(xiàng)目工作坊的形式進(jìn)行科技活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)的`專(zhuān)題研究，定期進(jìn)行研討實(shí)踐，學(xué)期末形成活動(dòng)方案集。
業(yè)務(wù)組、教研組、
教師培訓(xùn)
1.集體培訓(xùn)
“差異教學(xué)原理在科技教育中運(yùn)用”研究相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn)。
2.分層培訓(xùn)
(1)職初教師
“音樂(lè)活動(dòng)組織與實(shí)施”培訓(xùn)。
(2)經(jīng)驗(yàn)教師
“科技活動(dòng)組織與實(shí)施”培訓(xùn)。
(3)骨干教師
“數(shù)活動(dòng)組織與實(shí)施”培訓(xùn)。
園際交流
1.每月一次以個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)的專(zhuān)題開(kāi)展園際交流。(陽(yáng)光城、張堰、晨凱、漕涇)，在交流中，互相學(xué)習(xí)和提高。
2.定期與結(jié)對(duì)園(徐匯科技幼兒園、東風(fēng)幼兒園)開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和展示機(jī)會(huì)
1.借助帶教“20__年幼兒園規(guī)范化見(jiàn)習(xí)教師”機(jī)會(huì)，提高骨干教師的自身素質(zhì)和帶教能力。
2.在上海市普教科研30周年金山分會(huì)場(chǎng)上，展示集體活動(dòng)和個(gè)別化活動(dòng)。
3.園學(xué)科帶頭人展示“數(shù)活動(dòng)”。
4.五年內(nèi)青年教師展示“音樂(lè)活動(dòng)”
園長(zhǎng)室、業(yè)務(wù)組、科研組
(一)大教研組的安排
1. 優(yōu)秀教育教學(xué)案例交流
在交流中互相學(xué)習(xí)和啟迪，提高一日活動(dòng)組織能力，積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
2.交流
“差異教學(xué)原理在個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)(探索區(qū))運(yùn)用的學(xué)習(xí)和研討
通過(guò)交流各班在實(shí)施個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)(探索區(qū))，提高教師對(duì)不同發(fā)展的幼兒實(shí)施“差異教學(xué)”的能力。
3.交流研討
差異教學(xué)原理在集體科技活動(dòng)中運(yùn)用的學(xué)習(xí)和研討
提高教師對(duì)差異教學(xué)原理的認(rèn)識(shí)，掌握差異教學(xué)的方法。
4.交流研討
學(xué)習(xí)《金山區(qū)幼兒園保教活動(dòng)操作手冊(cè)(課程實(shí)施)》，并結(jié)合實(shí)際工作，探討自身在實(shí)施中存在的問(wèn)題和困惑。
推動(dòng)教師規(guī)范、科學(xué)地實(shí)施保教活動(dòng)，提高教師追求保教質(zhì)量的意識(shí)。
5.學(xué)習(xí)研討
戶(hù)外兩小時(shí)活動(dòng)內(nèi)容研討和器材的研究
提高教師合理安排戶(hù)外兩小時(shí)活動(dòng)的內(nèi)容的意識(shí)和能力。
提高教師科學(xué)合理選用符合年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)器材的能力
6.交流展示
“數(shù)活動(dòng)組織與實(shí)施”經(jīng)驗(yàn)交流
提高教師在主題背景下實(shí)施數(shù)活動(dòng)(教材應(yīng)用)的能力
7. 交流展示
“科技活動(dòng)的組織與實(shí)施”經(jīng)驗(yàn)交流
提高教師實(shí)踐科技活動(dòng)中提問(wèn)設(shè)計(jì)的能力
8.交流展示
“音樂(lè)活動(dòng)組織與實(shí)施”經(jīng)驗(yàn)交流
提高教師實(shí)施音樂(lè)活動(dòng)時(shí)把握幼兒年齡特點(diǎn)能力
(二)每月業(yè)務(wù)工作安排
9月
1.穩(wěn)定幼兒情緒，開(kāi)展正常有序的保教活動(dòng)。
2.業(yè)務(wù)計(jì)劃制定
3.教育教學(xué)案例評(píng)選
10月
1.國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)
2.個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)展示(凸顯科技活動(dòng))
3.幼兒發(fā)展水平評(píng)估(個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)為主)
4.班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比
11月
1.園學(xué)科帶頭人展示活動(dòng)(數(shù)活動(dòng)為主)
2.園優(yōu)秀教研組評(píng)選
17月
1.漕幼第六屆科技節(jié)活動(dòng)
2.青年教師奧爾夫教學(xué)展示活動(dòng)
1月
1.幼兒發(fā)展水平評(píng)估
2.完成總結(jié)
秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇6
教學(xué)目標(biāo)：
1.教師教學(xué)方式方法的規(guī)范性、科學(xué)性、統(tǒng)籌性進(jìn)一步提升。
2. 創(chuàng)新教師素質(zhì)大賽形式，讓課例研究有主題、有成果;講課評(píng)課一體。
3. 創(chuàng)新補(bǔ)充完善__中學(xué)大教研模式，讓教師專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵得到最大程度提升。
4.《農(nóng)村中學(xué)海洋文化課堂建構(gòu)策略研究》出成果。
5. 各學(xué)科教學(xué)成績(jī)期中成績(jī)均居豐南前列。
6.學(xué)科活動(dòng)秉承上學(xué)期統(tǒng)籌開(kāi)展，尤其語(yǔ)文閱讀活動(dòng)全校制度化，教研組統(tǒng)籌化，教師行為跟進(jìn)化相結(jié)合。
管理過(guò)程：
一、教學(xué)常規(guī)·清晰化版塊管理
(一)秉承上學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理：歸條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)有序推進(jìn)。
1.教案檢查、錯(cuò)例集檢查、博文檢查以教研組為單位公開(kāi)透明進(jìn)行、最后納入年終教師業(yè)績(jī)考核，促進(jìn)了教師教師教學(xué)、學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成起到很好的助推作用。
本學(xué)期改變點(diǎn)：教案檢查變成電子備課素材庫(kù)檢查，側(cè)重集體備課檢查。
2、教學(xué)素質(zhì)大賽作為教學(xué)主線(xiàn)，貫穿整個(gè)學(xué)期教學(xué)生活。本學(xué)期教學(xué)素質(zhì)大賽主要改變：
(1)教研組都有自己突破難點(diǎn)作為素質(zhì)大賽課例教研主題，在教師教學(xué)難點(diǎn)領(lǐng)域作了探討;
(2)教師素質(zhì)大賽課分兩個(gè)階段進(jìn)行：研討課和成果匯報(bào)課，研討課教研組內(nèi)進(jìn)行，成果匯報(bào)課全校教師參與，成為學(xué)校大教研的一部分。
3.教研單雙周交叉進(jìn)行，單周側(cè)重年級(jí)集體備課，雙周側(cè)重主題教研，主抓集體備課的質(zhì)量，以常規(guī)檢查為抓手，縮小教師專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵的差距的。
4.學(xué)校課題研究《農(nóng)村中學(xué)海洋文化課堂建構(gòu)策略研究》按照開(kāi)題穩(wěn)步推進(jìn)：本學(xué)期完成成果結(jié)題材料搜集成形。
5.教師論壇為教師讀書(shū)展示搭建平臺(tái)，上學(xué)期共進(jìn)行11期，不管是從內(nèi)容選定三個(gè)板塊：圖書(shū)推介、名言推介、案例隨筆全是教師原創(chuàng)，從質(zhì)量?jī)?nèi)涵而言都有提升，從主持風(fēng)格而言，幽默與機(jī)智、從容與內(nèi)涵并存。
本學(xué)期改變點(diǎn)：
(1)系統(tǒng)性指導(dǎo)教師的教育教學(xué)行為;
(2)提升教師專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)性：指向明確的專(zhuān)業(yè)化活動(dòng)，對(duì)教育教學(xué)起到“功利”性指導(dǎo)作用;設(shè)計(jì)有針對(duì)性的專(zhuān)題研訓(xùn)內(nèi)容，梯隊(duì)式提升各層級(jí)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
(3)不計(jì)入教師評(píng)價(jià)，以解決實(shí)際問(wèn)題為最終目標(biāo)。
(4)論壇形式內(nèi)容見(jiàn)附表
6.學(xué)科活動(dòng)以學(xué)校建校慶?；顒?dòng)為依托，秉承上學(xué)期的活動(dòng)，各教研組分別召開(kāi)：語(yǔ)文組語(yǔ)文成語(yǔ)漢字書(shū)寫(xiě)大賽、英語(yǔ)組閱讀比賽、物理化學(xué)組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)探究大賽、文綜組優(yōu)秀影視讀后感。各教研組組織活動(dòng)過(guò)程中要有方案、有過(guò)程、有評(píng)價(jià)。豐富了校園生活，以提升了師生素養(yǎng)。
二、重點(diǎn)工作·科學(xué)統(tǒng)籌
1.星級(jí)校評(píng)估。檔案材料準(zhǔn)備惟度清晰，在教學(xué)板塊科學(xué)準(zhǔn)備展示、獲得較好評(píng)價(jià)。為學(xué)校獲得十星級(jí)學(xué)校稱(chēng)號(hào)做好鋪墊。
2.全國(guó)文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)教學(xué)服務(wù)跟進(jìn)：
(1)專(zhuān)用教室文化管理跟進(jìn)：科技樓，心理咨詢(xún)師，圖書(shū)館，信息技術(shù)教室，聽(tīng)濤閣。
(2)教育教學(xué)：課堂教學(xué)課例準(zhǔn)備，教研組活動(dòng)思路準(zhǔn)備，教學(xué)資料準(zhǔn)備,教學(xué)工作匯報(bào)文案。
三、校本教研·創(chuàng)新開(kāi)展(打破瓶頸)
1.校本教研指導(dǎo)思想：服務(wù)教學(xué)，提升師生內(nèi)涵。
2.校本教學(xué)原則：服務(wù)教學(xué) 創(chuàng)新跟進(jìn)開(kāi)展
3.校本教研內(nèi)容：農(nóng)村中學(xué)海洋文化課堂建構(gòu)策略
(1)教研組確定主題支撐的課例;
(2)大(集體備課)小教研(教師素質(zhì)大賽)中的課例反思;
(3)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)活動(dòng)開(kāi)展;
(4)學(xué)科組成果展示及匯編。
4.校本教研形式：
小教研(集體備課)每周一次;主題教研(兩周一次);教師論壇成果匯報(bào)(每月一次)。
5.校本教研顯性成果：課例反思集匯編;學(xué)科活動(dòng)集錦;課題結(jié)題。
四、問(wèn)題剖析·策略謀劃
(一)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
1. 教學(xué)觀念：課堂只為知識(shí)教學(xué)，并不是為了學(xué)生素養(yǎng)提升，課堂功利性太強(qiáng)，知識(shí)的傳授灌輸而忽視學(xué)生學(xué)習(xí)方式的達(dá)成。
2. 教師教學(xué)目標(biāo)的精準(zhǔn)有的教師還不能把握。
3.課例的陳舊，舊課例的直接以用，對(duì)難點(diǎn)的回避，沒(méi)有超越自己的設(shè)計(jì)，思維的懶惰很普遍。沒(méi)有工作的創(chuàng)新與動(dòng)力。
4.多媒體使用大多是控制教學(xué)節(jié)奏，或充當(dāng)小黑板。多媒體資源整合教學(xué)還處于空白。
5. 教師思維調(diào)動(dòng)，與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)任重而道遠(yuǎn)。還沒(méi)有50%學(xué)生從心中有種喜歡的課堂。
6.文科課堂文本自讀環(huán)節(jié)是在培養(yǎng)學(xué)生從文字當(dāng)中找答案的書(shū)蟲(chóng)，而不是培養(yǎng)學(xué)生整體感知能力。
7.學(xué)案粗糙，不能成為學(xué)生預(yù)習(xí)前奏，而是教師整個(gè)課堂節(jié)奏的預(yù)示。
(二)教學(xué)管理
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)還被“弱視”
2.分層教學(xué)還停留在口頭上，八年級(jí)教學(xué)照顧全體還沒(méi)有提到日程上來(lái)。
(三)教研組活動(dòng)
1.教師素質(zhì)大賽課例缺少研討主題。
有的教研組并沒(méi)有和暑假研訓(xùn)主題接軌。所以在沒(méi)有__的問(wèn)題為引領(lǐng)下的課例對(duì)本組教師的引領(lǐng)效果甚微，課例是散的，好像一篇文章沒(méi)有主題一樣，教師參與興趣很淡。
2.學(xué)科備課還停留在進(jìn)度的'調(diào)節(jié)上，深入課堂反思內(nèi)涵的東西還太少。
3.教研組素質(zhì)大賽集體備課環(huán)節(jié)、反思環(huán)節(jié)被弱視，重在聽(tīng)課環(huán)節(jié)。結(jié)果教學(xué)質(zhì)量大打折扣
(四)班級(jí)管理
1.班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍培養(yǎng)還沒(méi)有提到班主任管理重中之重的位置上來(lái)。
2.學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)還沒(méi)有系列化。更談不到點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透到我們的課堂中來(lái)。
3.個(gè)性的班風(fēng)在學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)中表現(xiàn)不明顯。學(xué)生的健康心理、集體榮譽(yù)感、自信向上的狀態(tài)才是我們最重要培養(yǎng)的。
提供策略
(一)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層;對(duì)教師教學(xué)評(píng)價(jià)不應(yīng)只注重成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，應(yīng)從教學(xué)終極目標(biāo)做引領(lǐng)。
2.教師層面：從自我教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)弱項(xiàng)做起，做好每學(xué)年的教學(xué)規(guī)劃，讀書(shū)、課例、反思一體。
3.從教研組層面而言，服務(wù)于教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升，抓好教師素質(zhì)大賽每一個(gè)環(huán)節(jié)，智慧而實(shí)效。
4.改變教師論壇形式，讓它成為教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)成長(zhǎng)的助推力，讀書(shū)、課例、教學(xué)管理于一體。
(二)教學(xué)管理
1.教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)管理一體化評(píng)價(jià)還有待進(jìn)一步深入。
2.班級(jí)特色管理與教學(xué)特色管理融為一體。
(三)教研組活動(dòng)
規(guī)范性、創(chuàng)新性、統(tǒng)籌性。
(四)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)能力提升
1.學(xué)會(huì)統(tǒng)籌與規(guī)劃，自己有時(shí)許多是不必親為，但思路的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致許多老師跟著挨累。
2.準(zhǔn)備鋪墊很重要，平時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)規(guī)劃很重要，尤其是教學(xué)方面。
3.提高自己的工作能力，尤其是專(zhuān)業(yè)水平(教學(xué)管理水平)，心理素質(zhì)。
4.解除職業(yè)的倦怠感，解決工作動(dòng)力不足的問(wèn)題。
秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇7
一.指導(dǎo)思想
以學(xué)生健康為第一的思想為指導(dǎo),一切為了學(xué)生，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實(shí)創(chuàng)新,在體育教學(xué)中以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，全面提高身體素質(zhì)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.增強(qiáng)體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。
2.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。
3.提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式。
4.發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度
5.培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)
三、教學(xué)目的
在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的'的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2.初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺(jué)遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、學(xué)生情況分析
三年級(jí)1個(gè)班31人，學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣。對(duì)于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來(lái)說(shuō)。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問(wèn)題。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。四年級(jí)學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期，他們生性好動(dòng)活潑開(kāi)朗，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。針對(duì)上述情況，本學(xué)期將因材施教，提高興趣，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
五、具體措施
堅(jiān)持“健康第一”的思想，重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動(dòng)。利用體育運(yùn)動(dòng)游戲項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情，提高學(xué)生的健康水平。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，選用不同的分組形式開(kāi)展教學(xué)，以發(fā)揮最大的教學(xué)效益;重視學(xué)生的情感和體驗(yàn)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，吸引學(xué)生上好每一堂課，使學(xué)生形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。
1.重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī)，狠抓隊(duì)列隊(duì)形、路隊(duì)和兩操。
2.針對(duì)學(xué)生在平時(shí)體育鍛煉的弱項(xiàng)進(jìn)行一些針對(duì)性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個(gè)技術(shù)動(dòng)作都能到位。
3.利用獎(jiǎng)勵(lì)措施來(lái)提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性 。
4.重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形。
5.重點(diǎn)強(qiáng)化課堂常規(guī)。
本學(xué)期共講19周，每周體育授課為3學(xué)時(shí)，共60學(xué)時(shí)。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周，共48學(xué)時(shí)。上課過(guò)程中，若因場(chǎng)地，天氣條件等因素的影響，將臨時(shí)調(diào)整。
第一、二周：引導(dǎo)課，體育與健康基礎(chǔ)常識(shí)，運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理。列隊(duì)練習(xí)。變速走跑。游戲黃河長(zhǎng)江。
第三、四周：俯臥挺身，站立式起跑 。(第四周十一放假)
第五、六周：立定跳遠(yuǎn)，障礙賽跑，接力賽跑。原地高抬腿跑。
第七、八周：?jiǎn)文_跳繩，雙腳跳繩，雙腳變換跳，踢毽子。
第九、十周：八字跑步，蛙跳，游戲我要抱抱。
第十一、十二周：跑步熱身300米。800米比賽。
第十三、十四周：跳繩練習(xí)自由活動(dòng)。
第十五、十六周：考核一分鐘跳繩
秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇8
清風(fēng)輕撫夏意盛遍野金黃近似秋。不知不覺(jué)中秋天的腳步已經(jīng)邁近時(shí)逢瓜果芬芳的日子我們又迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始。新學(xué)期伊始一切忙碌為了讓學(xué)校工作更加有序推進(jìn)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)結(jié)合我校實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。
一、總體工作目標(biāo)
本學(xué)期是“13510”規(guī)劃的中“三年規(guī)劃”的起始時(shí)期也是關(guān)鍵時(shí)期起始階段工作質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到規(guī)劃目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。為此制定其工作計(jì)劃落實(shí)其工作目標(biāo)顯得尤為重要。本年度學(xué)校的總體工作目標(biāo)是：推進(jìn)后勤管理服務(wù)化安全德育工作滲透化教學(xué)管理實(shí)效化美化校園以安全德育助推教學(xué)質(zhì)量提高以教學(xué)質(zhì)量提高反促安全工作質(zhì)量提升建設(shè)溫馨和諧的校園。具體說(shuō)來(lái)：
第一、教學(xué)方面：嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理工作啟動(dòng)有效的校本教研本著“走出去 請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的教研原則激發(fā)教師的工作積極性提高其工作效益助推教學(xué)質(zhì)量迅速提高。
第二、安全德育方面：完善管理制度初步形成良好的運(yùn)行機(jī)制將安全德育工作滲透到具體的教育教學(xué)工作之中為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)確保安全零事故。
第三、后勤方面：大力提升其服務(wù)意識(shí)強(qiáng)化食堂工作注重寢室管理培養(yǎng)素質(zhì)較高的服務(wù)隊(duì)伍逐步推進(jìn)后勤工作服務(wù)化。
第四：文化建設(shè)方面：以校園美化為工作的切入點(diǎn)著力于班級(jí)文化、走廊文化、寢室文化建設(shè)打造別具一格的`盆景風(fēng)格讓校園環(huán)境更加怡人。
二、各月具體工作計(jì)劃
一8月份
1、各部門(mén)做好相關(guān)準(zhǔn)備商議本學(xué)期工作內(nèi)容和模式擬寫(xiě)本學(xué)期工作計(jì)劃。
2、總務(wù)處工作：完成一切后勤準(zhǔn)備工作迎接學(xué)生返校做好學(xué)前教育期間的后勤服務(wù)工作安排好課本校服課桌椅等相關(guān)工作。
3、教務(wù)處工作：完成教師調(diào)配新生入學(xué)考試、分班課程編排教研內(nèi)容、模式思考等。
4、安管辦工作：完成校園安全隱患排查和處理管理好“學(xué)前教育”期間的學(xué)生安全落實(shí)相關(guān)安全責(zé)任書(shū)的擬寫(xiě)、編排、打印并組織簽訂落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假制度完善安全管理制度等。
5、思政處工作：組織好“學(xué)前教育”工作管理好校園衛(wèi)生做好“開(kāi)學(xué)典禮”工作規(guī)范新生的儀容儀表完善相關(guān)紀(jì)律管理制度等。
6、宿管處工作：落實(shí)學(xué)生寢室的調(diào)配做好“學(xué)前教育”期間的寢室綜合管理工作思考寢室文化建設(shè)等。
7、辦公室工作：追蹤學(xué)校缺編教師的調(diào)整工作做好“學(xué)前教育”期間的考勤服務(wù)工作落實(shí)好查課人員并做好工作分工。落實(shí)教師工資發(fā)放工作做好相關(guān)政工、服務(wù)、考勤等工作。
8、黨支部工作：?jiǎn)?dòng)“師德活動(dòng)周”的相關(guān)工作安排好師德培訓(xùn)落實(shí)學(xué)?！叭匾淮蟆钡谋O(jiān)督管理。
9、工會(huì)工作：聯(lián)系相關(guān)部門(mén)解決學(xué)生生活用水問(wèn)題。
10、宣傳辦工作：做好“學(xué)前教育”期間的學(xué)校宣傳報(bào)道做好校園美化、量化工作。
二9月份
1、黨支部工作
1、開(kāi)展師德師風(fēng)教育完善相關(guān)資料。
2、落實(shí)學(xué)校“三重一大”的指導(dǎo)和監(jiān)督。
3、思考學(xué)校“擴(kuò)模提質(zhì)”的相關(guān)工作。
2、辦公室工作
1做好常規(guī)工作。
2做好學(xué)校服務(wù)工作。
3、教務(wù)處工作
1嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理組織落實(shí)校本教研工作規(guī)范教研管理。
2安排落實(shí)第一次月考。
3安排落實(shí)第一次業(yè)務(wù)檢查。
4安排好培優(yōu)輔差工作為總體提高教育教學(xué)質(zhì)量提供服務(wù)。
5收集相關(guān)常規(guī)資料迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。
6組織召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)安排畢業(yè)班的相關(guān)工作。開(kāi)展畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平診斷為各班確立培養(yǎng)目標(biāo)做準(zhǔn)備。
4、安管辦工作
1完善相關(guān)的安全管理制度修訂班主任考核細(xì)則。
2做好安全排查確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
3開(kāi)展安保人員培訓(xùn)班主任安全管理技能培訓(xùn)等提高學(xué)校整體安全管理水平。
4開(kāi)展管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等工作。
5整理安全資料迎接開(kāi)學(xué)工作檢查。
6開(kāi)展8、9月份班主任考核工作。
5、思政處工作
1落實(shí)學(xué)生的儀容儀表規(guī)范問(wèn)題消除男生留長(zhǎng)發(fā)女生披散發(fā)穿奇裝異服等現(xiàn)象。
2落實(shí)衛(wèi)生秩序整頓工作嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的不良習(xí)慣和行為。
3對(duì)“特殊學(xué)生”“另類(lèi)學(xué)生”進(jìn)行摸底排查并開(kāi)展有效的教育。
4完善相關(guān)紀(jì)律管理制度修訂班主任考核制度。
5組織衛(wèi)生秩序儀容儀表行為規(guī)范檢查。
6開(kāi)展8、9月份班主任考核工作。
6、宿管處工作
1嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的午休、晚休確保學(xué)生有一個(gè)清靜、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2做好“十個(gè)臺(tái)賬”記錄嚴(yán)格做好記錄。
3嚴(yán)格管理學(xué)生寢室的衛(wèi)生、秩序的管理確保被子折疊整齊衛(wèi)生秩序規(guī)范。
4思考寢室文化布置工作。
5完善相關(guān)紀(jì)律管理制度修訂班主任考核制度。
6開(kāi)展8、9月份班主任考核工作。
7、總務(wù)處工作
1嚴(yán)格規(guī)范食堂管理通過(guò)觀察調(diào)查了解等掌握食堂工作的第一首資料為進(jìn)一步規(guī)范食堂管理工作奠定基礎(chǔ)。
2管理好工地施工工作確保工程進(jìn)度確保施工安全。
3嚴(yán)格規(guī)范財(cái)產(chǎn)管理財(cái)務(wù)管理完善財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理制度。
8、工會(huì)工作
1落實(shí)學(xué)生生活用水的相關(guān)工作與總務(wù)處聯(lián)合辦理相關(guān)事宜。
2安排好教師節(jié)的座談會(huì)。
9、團(tuán)委工作
組織開(kāi)展“迎新晚會(huì)”。
10、宣傳辦工作
開(kāi)展學(xué)校宣傳報(bào)道落實(shí)校園量化美化工作。
三10月份
1、黨支部工作
1、繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)教育完善相關(guān)資料。
2、開(kāi)展對(duì)學(xué)?！叭匾淮蟆钡臋z查和監(jiān)督工作。
3、擬寫(xiě)學(xué)?！皵U(kuò)模提質(zhì)”的工作方案。
2、辦公室工作：
1落實(shí)教師工資發(fā)放工作做好相關(guān)政工、服務(wù)、考勤等工作。
3、教務(wù)處工作
1開(kāi)展常規(guī)教學(xué)管理組織校本教研工作開(kāi)展。
2安排落實(shí)第二次月考 半期考試。
3安排落實(shí)第二次業(yè)務(wù)檢查。
4開(kāi)展培優(yōu)輔差工作特別是畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平的診斷工作為確立各班培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
4、安管辦工作
1開(kāi)展常規(guī)安全管理做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等。
2開(kāi)展安保人員考核工作。
3開(kāi)展10月份班主任考核工作。
5、思政處工作
1開(kāi)展學(xué)生的儀容儀表跟蹤排查工作。
2開(kāi)展衛(wèi)生秩序整頓評(píng)比進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的不良習(xí)慣和行為。
3開(kāi)展對(duì)“特殊學(xué)生”“另類(lèi)學(xué)生”的教育工作。
4開(kāi)展10月份班主任考核。
5組織衛(wèi)生秩序檢查評(píng)比。
6、宿管處工作
1進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的午休、晚休創(chuàng)設(shè)一個(gè)清靜、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2檢查“十個(gè)臺(tái)賬”記錄情況補(bǔ)救相關(guān)工作。
3開(kāi)展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊評(píng)比。
4開(kāi)展寢室文化布置工作。
5開(kāi)展10月份班主任考核。
7、總務(wù)處工作
1進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理有效提高學(xué)生生活質(zhì)量。
2加強(qiáng)工地施工管理確保工程進(jìn)度確保施工安全。
3加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理財(cái)務(wù)管理。
8、工會(huì)工作
1開(kāi)展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。
9、團(tuán)委工作開(kāi)展社團(tuán)工作。
10、宣傳辦工作：
1落實(shí)好校園美化亮化工作。
四11月份
1、黨支部工作
1、繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)教育完善相關(guān)資料。
2、開(kāi)展對(duì)學(xué)?！叭匾淮蟆钡臋z查和監(jiān)督工作。
3、安排學(xué)習(xí)學(xué)?！皵U(kuò)模提質(zhì)”的工作方案組織開(kāi)展相關(guān)工作。
2、辦公室工作
1開(kāi)展常規(guī)工作思考績(jī)效工資考核發(fā)放方案。
2做好政工、考勤、服務(wù)工作。
3、教務(wù)處工作
1開(kāi)展常規(guī)教學(xué)管理組織開(kāi)展校本教研工作。
2安排落實(shí)第三次月考。
3安排落實(shí)第三次業(yè)務(wù)檢查。
4開(kāi)展培優(yōu)輔差工作特別是畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量考察工作掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù)落實(shí)各班培養(yǎng)目標(biāo)。
4、安管辦工作
1開(kāi)展常規(guī)安全管理做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等。
2開(kāi)展安保人員考核工作。
3開(kāi)展11月份班主任考核工作。
5、思政處工作
1繼續(xù)跟蹤學(xué)生的儀容儀表嚴(yán)格管理學(xué)生的儀容儀表及日常行為。
2開(kāi)展文明行為習(xí)慣教育。
3開(kāi)展對(duì)“特殊學(xué)生”“另類(lèi)學(xué)生”的教育工作。
4開(kāi)展11月份班主任考核。
6、宿管處工作
1進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的午休、晚休創(chuàng)設(shè)一個(gè)清靜、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2檢查“十個(gè)臺(tái)賬”記錄情況補(bǔ)救相關(guān)工作。
3開(kāi)展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊檢查。
4繼續(xù)開(kāi)展寢室文化布置工作。
5開(kāi)展11月份班主任考核。
7、總務(wù)處工作
1完善熱水系統(tǒng)保證熱水供應(yīng)。
2加強(qiáng)工地施工管理確保工程進(jìn)度確保施工安全。
8、工會(huì)工作
1開(kāi)展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。
2思考教師福利的相關(guān)工作。
9、團(tuán)委工作開(kāi)展社團(tuán)工作。
10、宣傳辦工作：
1落實(shí)好校園美化亮化工作。
2思考20__年新生招生宣傳工作。
五12月及20__年1月
1、黨支部工作
1繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)教育整理相關(guān)資料。
2開(kāi)展對(duì)學(xué)?！叭匾淮蟆钡臋z查和監(jiān)督工作。
3指導(dǎo)開(kāi)展“擴(kuò)模提質(zhì)”的相關(guān)工作。
4組織教師考核工作對(duì)本學(xué)期學(xué)校工作進(jìn)行考核。
2、辦公室工作
1開(kāi)展常規(guī)工作做好績(jī)效工資 目標(biāo)考核獎(jiǎng)考核發(fā)放工作。
2做好政工、考勤、服務(wù)工作。
3做好期末相關(guān)工作安排。
3、教務(wù)處工作
1開(kāi)展常規(guī)教學(xué)管理組織校本教研工作評(píng)比。
2安排落實(shí)第四次月考 期末考試。
3安排落實(shí)第四次業(yè)務(wù)檢查。
4開(kāi)展畢業(yè)班的教學(xué)診斷工作。
5組織本學(xué)期教師考核工作評(píng)出6名優(yōu)秀教師一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
4、安管辦工作
1開(kāi)展期末安全教育做好校園及周邊環(huán)境排查隱患管制刀具違禁物品學(xué)生矛盾糾紛排查等確保學(xué)生在校安全。
2準(zhǔn)備寒假安全告知書(shū)并組織簽訂。
3開(kāi)展本學(xué)期班主任考核。
5、思政處工作
1啟動(dòng)期末紀(jì)律教育確保學(xué)生在期末也保持規(guī)范。
2準(zhǔn)備學(xué)生成績(jī)通知單安排擬寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
3開(kāi)展本學(xué)期班主任考核匯總班主任考核成績(jī)?cè)u(píng)出6名優(yōu)秀班主任：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。
6、宿管處工作
1加強(qiáng)期末工作嚴(yán)格做好學(xué)生的午休、晚休管理確保寢室規(guī)范。
2檢查“十個(gè)臺(tái)賬”記錄情況補(bǔ)救相關(guān)工作。
3開(kāi)展寢室的衛(wèi)生、秩序、被子折疊綜合檢查。
4組織開(kāi)展寢室文化布置評(píng)比。
5開(kāi)展本學(xué)期班主任考核。
7、總務(wù)處工作
1做好學(xué)生熱水供應(yīng)保證學(xué)生有足量的熱水。
2加強(qiáng)工地施工管理確保工程進(jìn)度確保施工安全。
3做好本學(xué)期財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)公示本學(xué)期財(cái)務(wù)使用情況接受支部、工會(huì)、婦聯(lián)的監(jiān)督和檢查。
8、工會(huì)工作
1開(kāi)展關(guān)心教職工的相關(guān)工作。
2做好教職工福利工作。
9、團(tuán)委工作開(kāi)展社團(tuán)工作。
10、宣傳辦工作：
1做好冬季校園的美化亮化工作。
2啟動(dòng)20__年新生招生宣傳工作。
以上計(jì)劃是基本計(jì)劃有可能不完整學(xué)校有可能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整如有變動(dòng)以新變動(dòng)的內(nèi)容為主。