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語文必修四文言文知識點總結(jié)

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語文必修四文言文知識點總結(jié)大全

語文考試備考了解大綱內(nèi)容,但也不能忽視細節(jié),比如課本中的插圖,插圖的注釋以及每頁底部的注腳等等。下面給大家分享一些關(guān)于語文必修四文言文知識點總結(jié)大全,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

語文必修四文言文知識點總結(jié)

語文必修四文言文知識點總結(jié)

1、表房舍的:宇、舍、館、宅、第、邸、廡、屋

2、表桌床的:案、幾、床、榻

3、表違背的:牾、忤、逆、倍(背)

4、表揭發(fā)的:劾、訐、揭

5、表害怕的:畏、懼、憚、駭、患

6、表嫉恨的:惡、厭、憎、貶、銜、怨、患、疾、恨、怒、詛

7、表暗中的:陰、間、密

8、表誣陷的:中、譖、誣

9、表朝見的:朝、覲

11、與京城有關(guān)的:禁、闕、畿、京、京畿

12、與皇帝有關(guān)的:上、帝、祚、踐祚、登基、用事、朕、孤、寡人、御、詔、召、誥、(駕)幸、膳、對策、輪對、奏、表、疏

12、表說話的:曰、云、謂、詔、誥、告、敕、白、陳、對、語、諭、喻、曉、辯、問、謝、折、詰、訴、咨(諮)

13、表勸說的:說、勸、規(guī)、諷、譏、謗、諫

14、表責備的:過、責、咎、誅、讓、譴、尤、折

15、表寬容的:容、貸、恕、寬

16、表喜樂的:樂、欣(然)、悅(說)、歡、蹈舞

17、表哀怒的:怒、憤、惱、忿恚、涕泣、罵、責、戾、詬、謾

18、表刑罰的:辟、大辟、髡、笞、磔、刖、族、杖、流、赭衣、械

19、表監(jiān)獄的:囹圄、獄

20、表拜訪的:造、過、訪、謁(見)、顧

語文考試資料

①非我也,兵也(《寡人之于國也》)(名詞,兵器)

②窮兵黷武(成語)(名詞,戰(zhàn)爭)

③必以長安君為質(zhì),兵乃出(《觸龍說趙太后》)(名詞,軍隊)

④草木皆兵(成語)(名詞,士兵)

①驢不勝怒,蹄之(《黔之驢》)(動詞,承受)

②不違農(nóng)時,谷不可勝食也(《寡人之于國也》)(副詞,盡)

③此所謂戰(zhàn)勝于朝廷(《鄒忌諷齊王納諫》)(形容詞,勝利)

④日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(《憶江南》)(動詞,超過)

⑤予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖(《岳陽樓記》)(形容詞,優(yōu)美的)

①則無望民之多于鄰國也(介詞,比)

②寡人之于國也(介詞,對)

③頒白者不負戴于道路(介詞,在)

④移其民于河東(介詞,到)

⑤移其粟于河內(nèi)(介詞,從)

⑥是何異于刺人而殺之(介詞,與,和)

語文怎么復(fù)習最佳

學生對知識點有了一個系統(tǒng)的宏觀上的掌握后再回歸教材,把理論性的知識點揉進實實在在的文本里。

第一輪復(fù)習一定要慢,要踏踏實實地把教材里的文言知識點過一遍。其實高考對文言文實詞、虛詞及文言句式的考察,教材里都能找到相應(yīng)的知識點。大綱要求考察120個實詞、18個虛詞,從數(shù)量來看并不多,關(guān)鍵在于如何靈活有效地記住,我認為還是得通過課文,通過實實在在的語境、句子,有機整體的去記憶,而非獨立、機械地記憶。

但是,由于時間關(guān)系不可能再把文章從頭到尾翻譯一遍,且也沒有這個必要。我按教材編寫的順序,從第一冊復(fù)習起,我以一個單元的內(nèi)容為“點”,以每一冊的內(nèi)容為“線”,以實題演練為“軸”,建立起立體的復(fù)習坐標,講練結(jié)合,整散相濟。

具體操作如下:

用大約20分鐘左右的時間讓學生先自主復(fù)習1—2篇文言文(視文章長短而定),要求學生借助工具書和以前的筆記把文章內(nèi)容回憶起來,再思考本文有哪些重要的或是你認為比較難記的實詞,勾畫出來并記在筆記本上。找出本文出現(xiàn)了哪些虛詞,特別注意那些在文中所處的句子不同,意思也不同的虛詞。找出本文出現(xiàn)了哪些特殊文言句式,勾畫出來。

總之,思考四個問題:第一、本文講了一個什么內(nèi)容?第二、本文有哪些重要的實詞及其含義?第三、本文有哪些虛詞及其含義和用法?第四、找出本文的特殊文言句式,并判斷它是何種句式。在學生做好這些自主復(fù)習工作之后,老師再進行有針對性的重點的分析講解。這樣做的好處是充分發(fā)揮學生自主能動性,讓學生靜下來走進教材里面去,發(fā)現(xiàn)問題,共同解決問題。這樣比老師滿堂灌似的講解效果要好得多。然后再配以緊密結(jié)合教材的練習加以鞏固。按照這個方法復(fù)習完全六冊。

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